nguyen thi nhung THCS SON TAY Chuyên đề hệ thức Viét và ứng dụng A. Mục tiêu: - Học sinh nắm chắc hệthức Viét. Biết vận dụng hệthức Viét để: + Tính giá trị biểu thức giữa 2 nghiệm. + Xét dấu các nghiệm. + Tìm một hệthức liên hệ giữa các nghiệm mà không phụ thuộc và tham số + Lập một phơng trình bậc 2 khi biết hai nghiệm của nó B. Phần chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án và các tài liệu tham khảo nh: + Toán nâng cao và các chuyên đề 9. + Toán nâng cao và phát triển 9 + Bài tập nâng cao và một số chuyên đề toán 9. + SGK, SBT, các dạng toán 9. - Học sinh: Ôn lại hệthức Viét. + Các tài liệu tham khảo. C. Nội dung I. Lý thuyết: 1. Hệthức Viét: Nếu x 1 ; x 2 là 2 nghiệm của phơng trình ax 2 + bx + c = 0 (a 0) thì S = x 1 + x 2 = - a b P = x 1 . x 2 = a c 2. ứng dụng: * Tìm 2 số biết tổng và tích của chúng Muốn tìm 2 số biết tổng của chúng bằng s, tích của chúng bằng p, ta chỉ cần giải phơng trình x 2 - sx + p = 0 Nếu s 2 4p thì phơng trình có 2 nghiệm, đó là 2 số cần tìm 1 nguyen thi nhung THCS SON TAY Nếu s 2 < 4p thì phơng trình vô nghiệm, không tồn tại 2 số mà tổng bằng s tích bằng p. * Xét dấu các nghiệp của phơng trình ax 2 + bx + c = 0 (a 0) (1) Điều kiện để phơng trình (1) - Có 2 nghiệm trái dấu là p < 0 - Có 2 nghiệm cùng dấu là: 0 và p > 0 - Có 2 nghiệm cùng dơng là: 0; p > 0; s > 0 - Có 2 nghiệm cùng âm là: 0; p > 0; s < 0 II. Ví dụ minh hoạ: 1. Dạng 1: Tính trí trị của 1 hệthức giữa các nghiệm của phơng trình ax 2 + bx + c = 0 (a 0) * Phơng pháp giải: Vận dụng các phép biến đổi, để đa biểu thức cần tính giá trị về một biểu thức bằng nó nhng chỉ chứa tổng và tích các nghiệm. a. Ví dụ 1: Cho phơng trình ax 2 + bx + c = 0 (a 0; c 0). Cho biết x 1 , x 2 là 2 nghiệm. Tính theo a, b, c giá trị của các biểu thức sau: +) 2 2 2 1 xx + +) 3 2 3 1 xx + + (x 1 - x 2 ) 2 +) x 1 - x 2 + 2 2 2 1 xx * Giải: +) 2 2 2 2 2 21 2 21 2 2 2 1 2 2.22)( a acb a c a b a c a b xxxxxx == =+=+ +) 2 212 2 1 3 2 2 212 2 1 3 1 3 2 3 1 33333 xxxxxxxxxxxx =+++=+ = ( ) ).(3 2121 3 21 xxxxxx ++ = 3 3 23 3 3 33 3 a babc a bc a b a b a c a b =+ = +) ( ) ( ) 2 2 2 2 22 4 44 12121 a acb a c a b xxxxxx = == +) x 1 - x 2 = ( ) = 2 21 xx a acb a acb = 2 2 2 4 2. Dạng 2: Xác định dấu các nghiệm. 2 nguyen thi nhung THCS SON TAY Phơng pháp giải: Vận dụng điều kiện về dấu các nghiệp của phơng trình ax 2 + bx + c = 0 Ví dụ: Cho phơng trình với tham số m mx 2 - 2 (m + 1) x + (m - a) = 0 (1) a. Tìm m để phơng trình (1) có nghiệm. b. Tìm hai nghiệm, nghiệm nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn? * Giải: a. +) m = 0 phơng trình (1) có dạng - 2x - 4 = 0, có nghiệm x = - 2 +) m 0 thì phơng trình (1) là phơng trình bậc 2. = (m + 1) 2 - m (m - 4) = 6m + 1 Phơng trình (1) có nghiệm khi và chỉ khi 0, tức là m 6 1 KL: Với m 6 1 thì (1) có nghiệm b. Theo hệthức Viét ta có s = m m p m m 4 ; )1(2 = + ĐK để (1) có 2 nghiệm trái dấu là: P < 0 400 4 <<< m m m Khi đó, do 0 < m < 4 nên s > 0, do đó nghiệm dơng có giá trị tuyệt đối lớn hơn. 3. Dang 3: Tìm hệthức liên hệ 2 nghiệm của phơng trình bậc hai không phụ thuộc vào tham số. * Giải: + Bớc 1: Theo thớc Viét viết các hệthức của s và p theo tham số + Bớc 2: Dùng quy tắc cộng hoặc quy tắc thế để thử tham số. + Ví dụ: Cho phơng trình (k - 1 ) x 2 - 2kx + k - 4 = 0 Gọi x 1 x 2 là các nghiệm của phơng trình, lập 1 hệthức liên hệ giữa x 1 , x 2 không phụ thuộc và k. * Giải - Để phơng trình đã có nghiệm x 1 x 2 thì: 3 nguyen thi nhung THCS SON TAY k 1 k 1 k 1 k 1 0 k 2 - (k - 1) (h - 4) 0 sk - 4 0 k 5 4 - Theo hệthức Viét ta có: x 1 + x 2 = 1 2 k k (1) x 1 + x 2 = 1 4 k k (2) Rút k từ (1) ta có k = 2 21 21 + + xx xx Rút k từ (2) ta có k = 1 4 21 21 + + xx xx Suy ra 2 21 21 + + xx xx = 1 4 21 21 + + xx xx Nay (x 1 + x 2 ) (x 1 x 2 - 1) = (x 1 x 2 - 4) (x 1 + x 2 - 2) Suy ra 3 (x 1 + x 2 ) + 2 x 1 x 2 - 8 = 0 4. Dạng 4: Lập phơng trình bậc hai khi biết các nghiệm * Phơng pháp giải: Để lập 1 phơng trình bậc 2 khi biết 2 nghiệm của nó là x 1 , x 2 ta làm theo 2 bớc. Bớc 1: Tính s = x 1 + x 2 ; p = x 1 . x 2 +) Nếu s 2 4p thì sẽ lập đợc 1 phơng trình bậc có nghiệm là x 1 , x 2 ; +) Nếu s 2 4p thì không lập 1 phơng trình bậc 2 có 2 nghiệm là x 1 + x 2 Bớc 2: Phơng trình cần lập là: x 2 - 5x + p = 0 Ví dụ: Cho phơng trình x 2 - 5x 1 = 0 Nghiệm giải phơng trình (1), hãy lập 1 phơng trình bậc hai có các nghiệm là luỹ thừa bậc bốn của các nghiệm của phơng trình (1) * Giải: Ta thấy phơng trình (1) có nghiệm Gọi x 1 , x 2 là các nghiệm của phơng trình đã chọn 4 nguyen thi nhung THCS SON TAY Ta có: x 1 + x 2 = - 5; x 1 . x 2 = - 1 Gọi y 1 , y 2 là các nghiệm của phơng trình phải lập, ta đợc y 1 + y 2 = ; 4 2 4 1 xx + y 1 y 2 = ; 4 2 4 1 xx + Ta có: 272252)( 21 2212 2 2 1 =+=+=+ xxxxxx Do đó: y 1 + y 2 = 2722729)( 2 2 2 1 22 2 2 1 4 2 4 1 ==++=+ xxxxxx y 1 + y 2 = (x 1 x 2 ) 4 = (-1) 4 = 1 Phơng trình phải lập có tổng các nghiệm bằng 272 và tích cac snghiệm bằng 1 nên có dạng y 2 - 72 + y + 1 = 0 III. Bài tâp vận dụng: Bài 1: Cho phơng trình 2x 2 - 3x + 1 = 0 Gọi x 1 ; x 2 là các nghiệm của phơng trình, không giải phơng trình, hãy tính giá trị của các biểu thức sau: a) A = 21 11 xx + B = 2 2 1 1 1 1 x x x x + C = 2 2 2 1 xx + D = 11 1 2 2 1 + + + x x x x Bài 2: Cho phơng trình x 2 + (2m - 1) x - m = 0 a. CMR phơng trình luôn có nghiệm với mọi m b. Gọi x 1 , x 2 là các nghiệm của phơng trình. Tìm giá trị của m để A = 21 2 2 2 1 6 xxxx + có giá trị nhỏ nhất. Bài 3: cho phơng trình x 2 - mx + m - 1 = a a. CMR phơng trình luôn luôn có nghiệm với mọi m b. Gọi x 1 , x 2 là 2 nghiệm của phơng trình. Tìm gia stri nhỏ nhất và lớn nhất của phơng trình. P = )1(2 32 21 2 2 2 1 21 +++ + xxxx xx Bài 4: Xác định tham số m sao cho phơng trình a. 2x 2 - 3 (m + 1x) + m 2 - m - 4 = 0 có 2 nghiệm trái dấu b. mx 2 - 2 (m + 2) x + 3 (m - 2) = 0 có 2 nghiệm cùng dấu c. 3m x 2 + 2 (2m + 1) x + m = 0 có 2 nghiệm âm 5 nguyen thi nhung THCS SON TAY d. (m - 1) x 2 + 2x + m = 0 có ít nhất 1 nghiệm không âm Bài 5. Chi biết phơng trình x 2 - (m + 2) x + (2m - 1) = 0 có các nghiệm x 1 , x 2 độc lập đối với m Bài 6: Cho phơng trình x 2 + (4m + 1) x + 2 (m - 4) = 0 a. Tìm m để biểu thức A = (x 1 - x 2 ) 2 có giá trị nhỏ nhất. b. Tìm hệthức liên hệ giữa 2 nghiệm không phụ thuộc m Bài 7: Lập phơng trình bậc 2 có các nghiệm bằng a. 3 và 2 3 b. 2 - 3 và 2 + 3 Bài 8: Gọi x 1 , x 2 là các nghiệm của phơng trình 3x 2 + 5x - 6 = 0 Không giải phơng trình, hãy lập phơng trình bậc hai có các nghiệm y 1 = x 1 + 2 1 x ; y 2 = x 2 + 1 1 x Bài 9: Cho phơng trình bậc hai: x 2 - 2x - m 2 = 0 có các nghiệm x 1 , x 2 lập ph- ơng trình bậc hai có các nghiệm y 1 , y 2 sao cho a) y 1 = x 1 - 3 y 2 = x 2 - 3 b) y 1 = 2x 1 - 1 y 2 = 2x 2 - 1 Bài 10: Lập phơng trình bậc hai có 2 nghiệm thoả mãn x 1 - x 2 = 2 26 3 2 3 1 = xx 6 . bậc hai không phụ thuộc vào tham số. * Giải: + Bớc 1: Theo thớc Vi t vi t các hệ thức của s và p theo tham số + Bớc 2: Dùng quy tắc cộng hoặc quy tắc thế. nhung THCS SON TAY Chuyên đề hệ thức Vi t và ứng dụng A. Mục tiêu: - Học sinh nắm chắc hệ thức Vi t. Biết vận dụng hệ thức Vi t để: + Tính giá trị biểu thức