Đang tải... (xem toàn văn)
=> Thể hiện sâu sắc tình cảm và thái độ trân trọng của bố dành cho mẹ... * Ý nghĩa nhan đề bức thư: - Đây là nhật kí của En-ri-cô. - Hợp với hình tượng trung tâm của văn bản: Người m[r]
(1)(2)Mẹ quang gánh vai
Mẹ quảy tương lai về.
Dẫu khắp muôn phương
(3)Mẹ ru kh
úc hát ng
ày xưa
Qua bao
nắng sớ
m chiều m
ưa c òn
Biển đời b
ão tố gian
nan Mẹ bến
đổ bình an
(4)Con người có tổ có tơng
(5)Trích “Những lịng cao cả” Et-mơn-đơ-đơ A xi mi
(6)I Tìm hiểu chung: 1 Tác giả:
Emondo Dơ Amixi - Emondo Dơ Amixi
(1846-1908)
- Quê: vùng biển Tây Bắc nước Ý.
- Là nhà văn giàu lòng nhân ái
- Ông có nghiệp văn học đồ sộ gồm nhiều thể loại.
(7)(8)2 Tác phẩm:
- Văn “Mẹ tôi”
trích tập truyện
Những lịng cao cả của tác giả
- “…tác phẩm kết
tinh chủ nghĩa nhân văn lấp lánh…”
Tạo nên
cho tên tuổi nhà văn
*Bố cục : phần
- Phần 1: Từ đầu đến “xúc động vô cùng” Lời tự bạch đứa
- Phần 2: Phần lại: Nội
(9)II Tìm hiểu văn bản:
(10)Em trình bày lí người bố viết thư cho En – ri – cô ?
1 Hoàn cảnh người bố viết thư:
- Nguyên nhân người bố viết thư:
- Mục đích viết thư bố:
Bày tỏ thái độ, tình cảm trước hành vi con. + Gợi lại tình mẫu tử thiêng liêng.
-Tác dụng thư: “Làm cậu bé xúc động vô cùng”
2 Nội dung thư:
a Tình cảm, thái độ lời nhắn nhủ bố dành cho Enrico:
Cách mở ngắn gọn, súc tích mở cho Enrico
chúng ta cách cảm nhận mang đậm chất nhân văn về nội dung văn bản.
(11)Chi tiết thái độ, tâm trạng, tình cảm
của người bố En-ri-cơ Nhận xét
(12)+Lời tâm tình bố:
“…En-ri-cô bố ạ! Bố yêu con….con niềm hi vọng tha thiết đời bố…sự hỗn láo nhát dao đâm vào tim bố vậy…”
+Yêu cầu bố (thái độ):
“… Việc không tái phạm nữa…con phải xin lỗi mẹ…xin mẹ con…thà bố khơng có cịn bội bạc với mẹ… Con đừng hôn bố…”
*Lời nhắn nhủ bố:
“…En-ri-cơ này! Con nhớ rằng, tình u thương, kính trọng cha mẹ tình cảm thiêng liêng Thật đáng xấu hổ nhục nhã cho kẻ chà đạp lên tình thương u đó! ”
(13)Chi tiết thái độ, tâm trạng, tình cảm
của người bố En-ri-cô Nhận xét
- Sự hỗn láo nhát dao đâm vào tim bố vậy!
- Bố nén tức giận - Con mà lại xúc phạm đến mẹ ư? - Thật nhục nhã xấu hổ
- Thà bố khơng có cịn thấy bội bạc với mẹ
- Con phải xin lỗi mẹ
- Con cầu xin mẹ hôn
- Thôi thời gian dài đừng hôn bố
- Cảnh cáo, nghiêm khắc - Giáo dục khéo léo, tế nhị
- Tâm trạng: buồn khổ, tức giận
(14)“…Bố nhớ, cách năm, mẹ phải thức suốt đêm, cúi nơi, trơng chừng thở hổn , hển của con quằn quại nỗi lo sợ, khóc nghĩ rằng có thể đi! Người mẹ sẵn sàng bỏ hết năm hạnh phúc để tránh cho đau đớn,người mẹ ăn xin để ni con, hi sinh tính mạng để cứu sống con…”
Đọc đoạn văn ý cụm từ gạch chân, qua cho biết em cảm nhận những nét đẹp phẩm chất của người mẹ En-ri-cơ?
(15)II Tìm hi u v n b n:ể ă ả
b Hình ảnh người mẹ:
- Yêu thương sâu sắc
- Giàu đức hi sinh hết lịng tận tụy - Dịu dàng hiền hậu
=> Mẹ chỗ dựa tinh thần vững cho suốt đời (Nên phải day dứt đời lỡ lần làm lòng mẹ đau đớn)
(16)II Tìm hi u v n b n:ể ă ả
Theo em, ý cho câu
hỏi: Tại người bố không trực tiếp
bày tỏ suy nghĩ, thái độ với con mà lại viết thư? Cách bày tỏ có tác dụng cậu bé?
A Vì bố xa khơng tâm trực tiếp được.
B Nhằm cảnh cáo hành động thiếu lễ độ với mẹ trước cô giáo.
(17)Theo em, điều khiến En-ri-cơ xúc động đọc thư bố?
a/ Vì bố gợi lại kỉ niệm mẹ cô.
b/ Vì En-ri-cơ sợ bố.
c/ Vì thái độ kiên nghiêm khắc bố.
d/ Vì lời nói chân tình sâu sắc bố.
e/ Vì En-ri-cô thấy xấu hổ.
a
(18)c Hình ảnh đứa con:
(19)Tại nội dung văn thư người bố gửi cho nhan đề lại lấy tên Mẹ tôi ?
HS: Tác giả lấy nhan đề “ Mẹ tơi” hình ảnh người mẹ được kể qua lời người bố nhân vật trung tâm mà người bố muốn nói tới.
(20)* Ý nghĩa nhan đề thư: - Đây nhật kí En-ri-cơ
- Hợp với hình tượng trung tâm văn bản: Người mẹ - Thể sâu sắc tình cảm thái độ trân trọng bố
dành cho mẹ
- Tăng tính khách quan cho lời tâm tình người kể (của bố), cho việc hình tượng nói đến (là mẹ)
(21)- Người mẹ có vai trị vơ quan trọng mỗi gia đình.
- Tình thương u, kính cha mẹ tình cảm thiêng liêng người.
(22)III Tổng kết:
1 Nghệ thuật:
- Hình thức diễn đạt độc đáo, giàu tính biểu cảm - Sử dụng từ ngữ linh hoạt, giàu sức gợi…
- Giọng văn tha thiết nghiêm nghị giúp bộc lộ thái độ Yêu - Ghét rõ ràng bố.
- “Mẹ tôi” ca tuyệt đẹp, ca ngợi vẻ đẹp cao giàu đức hi sinh người mẹ, vẻ đẹp mẫu mực người cha cho ta học sâu sắc đạo làm con.
(23)Thảo luận nhóm
(24)IV Luy n t p:ệ ậ
* Bài tập:
Em biết câu ca dao, hát ngợi ca lòng cha mẹ dành cho cái, dành cho cha mẹ? Hãy hát mà em thích người mẹ (học sinh tự thể hiện)
V H ướng d n h c v so n b i:ẫ ọ à ạ à
1 Bài tập nhà:
- Làm tập số (SGK - Tr.12)
(25)(26)Hành trang tình mẹ ru hờ i
Nụ cười giọt lệ võng nôi th
(27)(28)Người mẹ hiền yêu hỡi! Những lúc mẹ cười vui
Là mặt trời tóc mưa bão khơng cịn rơi!
Mẹ hiền có biết lớn khơn đời…
Con nhớ hồi bóng dáng người
(29)(30)Cánh cò cõng nắng cõng mưa
(31)Đi khắp gian không tốt Mẹ Gánh nặng đời không khổ Cha Nước biển mênh mông không đong đầy tình Mẹ
Mây trời lồng lộng khơng phủ kín cơng Cha Tần tảo sớm hơm Mẹ ni khôn lớn Mang thân gầy Cha che chở đời con
Ai Mẹ xin đừng làm mẹ khóc
Đừng để buồn lên mắt Mẹ nghe khơng, Để mai rớt cánh hoa hồng,
(32)V H ướng d n h c v so n b i:ẫ ọ à ạ à
1 Bài tập nhà:
- Làm tập số (SGK - Tr.12)
(33)