Các năng lực được phát triển: - Năng lực tư duy.. - Năng lực hợp tác.[r]
(1)Ngày soạn: 21/11/2017 Tiết thứ: 15 Ngày giảng: 30/11/2017
Bµi 31: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA ( Kiểm tra học kì I )
1
MỤC TIÊU 1.1Kiến thức:
- Học sinh hiểu vẻ đẹp ý nghĩa trang trí ứng dụng 1.2 Kĩ năng:
- Học sinh biết cách trang trí khăn để đặt lọ hoa - Học sinh tự trang trí cách: Vẽ cắt dán
1.3 Thái độ:
- Học sinh có ý thức trang trí làm đẹp cho sống - Học sinh cú thỏi độ học nghiờm tỳc
1.4 Các lực phát triển: - Năng lực tư
- Năng lực hợp tác
- Năng lực giải vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực biểu đạt
- Năng lực quan sát, đánh giá - Năng lực thực hành
2
CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên :
2.1.1.Tài liệu tham khảo: - SGK, SGV MT
2.1.2 Đồ dùng dạy học: * Giáo viên:
- Một số lọ hoa có hình dáng khác - Một số khăn để đặt lọ hoa
- Mét sè bµi vÏ cđa häc sinh 2.2.Hc sinh:
- Giấy vẽ, chì tẩy, màu, hồ dán giấy màu 3 PHNG PHP :
- Phơng pháp trực quan - Phơng pháp thuyết trình, - Phơng pháp vấn đáp - Phơng pháp luyện tập
4 TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 4.1.Ổn định tổ chức: (1 phút)
- Kiểm tra sĩ số 6A: 6B: 6C: 6D: 4.2KiÓm tra đầu (1) :
- Kim tra đồ dùng học tập học sinh 4.3 Bµi míi:
Hoạt độngI :
(2)- Gv giới thiệu thêm số hình thức vẽ trang trí ứng dụng - GV cho HS xem mét sè bµi vẽ
- Nêu yêu cầu vẽ : Vẽ trang trí khăn để đặt lọ hoa
* Qui định: - Thời gian: (45’) - Khổ giấy: A4
- Chất liệu: Màu nước, màu bột, màu sỏp Hoạt động : Thực hành
- Hs thực hành vẽ lớp
- Gv gợi ý, hướng dẫn hs để hs cú hứng thỳ vẽ bài, sửa sai cho hs trờn vẽ Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập.
GV thu lấy điểm theo qui định * Đỏp ỏn, biểu điểm :
Yêu cầu chuyên môn vẽ Đánh giá vẽXếp loại Bài vẽ lựa chọn rõ chủ đề; bố cục, hình vẽ,
màu sắc đẹp, thể tốt tình cảm
thông qua vẽ Đạt
2 Th hin đợc bố cục, hình vẽ, màu sắc tốt
nhng sắc thái tình cảm cha cao Đạt
3 B cục, hình vẽ, màu sắc cịn lệch lạc, nhng lựa chọn đợc nội dung có ý nghĩa, có sáng
tạo Đạt
4 B cc, hỡnh v, mu sắc, đờng nét cẩu thả,
nội dung không rõ ràng, giấy vẽ sai quy định Cha đạt
4 HDVN
- Chuẩn bị sau : c nghiên cứu trước 2: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời cổ đại
5 Rót kinh nghiƯm