Đề cương môn Toán 6 HKII năm học 2016 - 2017

1) Khái niệm phân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số. 8) Tìm một số biết giá trị một phân số của nó. Hình học.. 1) Nửa mặt phẳng..[r]

TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG NĂM HỌC: 2016 - 2017

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II Mơn: Tốn Lớp: 6 A-NỘI DUNG ƠN TẬP:

I Số học:

1) Khái niệm phân số, phân số nhau, tính chất phân số 2) Rút gọn phân số.Quy đồng mẫu nhiều phân số

3) So sánh phân số

4) Phép cộng, trừ , nhân, chia phân số

5) Tính chất phép cộng, phép nhân phân số 6) Hỗn số, số thập phân, phần trăm

7) Tìm giá trị phân số số cho trước 8) Tìm số biết giá trị phân số 9) Tìm tỉ số hai số

10 ) Biểu đồ phần trăm

II Hình học

1) Nửa mặt phẳng 2) Góc, số đo góc

3) Khi góc xOy+ góc yOz= góc xOz ? 4) Vẽ góc cho biết số đo

5) Tia phân giác góc 6) Đường trịn, tam giác

B - CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: * Số học:

1) Các tập tính nhanh, tính hợp lý vận dụng phép tốn phân số, số thập phân phần trăm

2) Các dạng tập tìm x

3) Vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn: Toán lời văn vận dụng cách giải ba toán phân số

4) Bài tập vận dụng biều đồ phần trăm

* Hình học:

1) Bài tập khẳng định tia nằm hai tia khác

2) Nhận dạng, thể loại góc, tia phân giác góc 3) Bài tập vẽ góc cho biết số đo

4) Các tập đường tròn, tam giác 5) Bài tập tổng hợp

C MỘT SỐ BÀI TẬP TỰ LUYỆN.

Bài Thực phép tính (tính hợp lí có thể): a/ −1 21 + −1 28 − −1 21 − 14 b/

1 2

3 7 3 c/

-1 3 ( )

5 12   

d/ 16

1

7 9

e/

5 3 : 16 

 

f/

3 : 12



 

 

 

  g/

1

75% 0,5 :

2 12

 

h/  

2

1

:8 3:

7 7   k/

1 1 15 17

8 5 8 m/

1 1 12 

n/

1 1 11

2 : 0, 25

3 69

   

   

   

   

g*/ A =

5 5 5

1.3 3.5 5.7 7.9    51.53 h*/ B =

1 1

1

2 99

       

   

                Bài 2 Tính nhanh:

a)

3 15

( )

7 26 13 

  

b)

3

2 :

7 9

 

  

  c)

11 11

23 7 23 23

 

 

d)

377 123 34 1

( ).( )

231 89 791 24 

 e)

2 2

7 11 11 11 f)

3

2

(2 5.7).(5 ) (2.5.7 ) * Dạng 2: Tìm số chưa biết:

Bài 3 Tìm x, biết:

1) 10 x   2)

2

2

3x3 3)

1

3

6 x      

  4)

5

6 x 12    

5)

45% 3 x

6)

2

3 x 10 

 

7)

3 16 13, 25 3x  8)

2 53

.(3 3,7)

5 5 x  10 9) x 4357 x 50

10)

2

3x 2x12 11)

3 x  

12)

1 x 

13) x + 15%.x = 115 ; 14)

1

2

3 x  

Bài 4 a) Tìm x, y biết:

4 0,5 y x    b) Tìm tất số nguyên x biết: 1)

1 2 x   

; 2)

1

3 6 x   

* Dạng 3: So sánh chứng minh: Bài So sánh số:

a/

2009 2010

2010v 2011; b/

200 201 200+201

201 202 v 201+202 ; c/ 400 300

1

à

3 v ; d/

2008 2009

2008.2009v 2009.2010

Bài Chứng minh:

a/ Cho biểu thức A =

1

n ; ( nZ)

Tìm điều kiện n để A phân số? Tìm tất giá trị nguyên n để A số nguyên ?

b/ Chứng minh phân số n

n tối giản ; ( nN n0)

c*/ Chứng tỏ rằng:

1 1

1.22.3 3.4  49.50< 1

*Dạng 4: Bài toán phân số: Vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn

Bài 7: Một cửa hàng có 96 gạo, lần thứ bán 3/4 số gạo đó, lần thứ hai bán 5/6 số gạo cịn lại Hỏi cửa hàng lại gạo?

Bài 8: Một lớp học có 40 hs, xếp loại HKI số HS giỏi chiếm 20% số HS lớp, số HS chiếm 45% số học sinh lớp, cịn lại số HS trung bình Tính số HS trung bình?

Bài 9: Một thùng chứa đầy xăng 60 lít Lần thứ lấy 40% , lần thứ hai lấy 2/3 số xăng lại Hỏi số xăng thùng chiếm phần trăm thùng?

Bài 10: Một lớp học có 48 HS , kết HKI xếp thành loại giỏi, khá, trung bình Số HS giỏi chiếm 25% số HS lớp, số HS chiếm /4 số HS giỏi.Tính số HS loại lớp?

Bài 11*: Học kì I số HS giỏi lớp 6A 2/7 số HS lại.Cuối năm, số HS giỏi tăng thêm bạn nên số HS giỏi lúc 2/3 số HS lại Hỏi HKI lớp 6A có HS giỏi ?

*Dạng 5: Một số tốn hình học:

Bài 12: Cho góc xOy =1100 Vẽ tia Oz nằm tia Ox, Oy cho góc xOz = 280

Gọi Ot phân giác góc yOx Tính số đo góc zOt?

Bài 13: Cho góc kề bù xOy yOz Biết góc xOy = 1240

a/ Tính góc yOz?

b/ Kẻ phân giác Ot góc xOy Tính góc tOz?

a) Tính số đo góc xOt?

b) Trên nửa mặt phẳng bờ xy chứa tia OT, vẽ tia Om cho xOm =1000 Tia Ot có phải

tia phân giác góc yOm khơng? Vì ?

Bài 15: Cho hình vẽ bên:

Tính số đo góc ABD?

Bài 16: Cho xOy = 500 Vẽ tia Oy’ tia

đối tia Oy a) Tính góc xOy’

b) Vẽ tia On, Om thứ tự tia phân giác góc xOy góc xOy’ Tính số đo góc mOn?

Bài 17: Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Om Oz cho góc xOm = 300 , yOz = 600

a/ Hai góc xOm yOz có kề khơng? Có phụ khơng? Vì sao? b/ Tính số đo góc mOz ?

Bài 18: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xÔy = 1000 , xÔz = 200

a/ Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cịn lại? Vì ? b/ Vẽ tia Om tia phân giác z Tính số đo xƠm

BGH Tổ nhóm chun mơn Người lập

Tạ Thị Thanh Hương Đoàn Thu Huyền