- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi.. IV.[r]
(1)TUẦN 8
CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC Ngày soạn: 22/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 26/10/2020: Tiết 4: 1B (Sáng) Tiết 2: 1C (Chiều) Thứ ngày 28/10/2020: Tiết 3: 1D (Sáng)
Tiết 4: 1A (Sáng) BÀI 1( Tiết 1): ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN. I Mục tiêu yêu cầu cần đạt
1 Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ thực hành động tác vươn thở, tay, chân. 2 Yêu cầu cần đạt:
Kiến thức: Biết cách thực động tác theo cấu trúc, trình tự. Kỹ năng: Thực động tác theo nhịp hô
Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
Thể lực: Bước đầu thể tính liên kết, tính nhịp điệu thực động tác, có phát triển thể lực chung
Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đơi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu
Hoạt động GV Hoạt động HS
I Phần mở đầu Nhận lớp
5-7’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Mọi người thường
(2)Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “ kéo co”
II Phần bản: * Kiến thức.
- Động tác vươn thở
N1: chân trái sang ngang, hai tay đưa lên cao chếch chữ V, ngửa đầu hít vào N2: Hạ hai tay bắt chéo trước bụng, cúi đầu thở hết
N3: Như nhịp N4: Về TTCB
N5,6,7,8: Như bước chân phải
- Động tác tay:
N1: Chân trái sang ngang, hai tay sang ngang bàn tay sấp N2: Hai tay đưa lên cao vỗ vào nhau, đầu ngửa N3: Về nhịp
N4: Về TTCB
N5,6,7,8: Như bước chân phải
2x8N
20-22p 5-7p
tập TD nào? - GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV nêu tên động tác, lệnh, cách thực làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- HS trả lời
- Đội hình HS quan sát tranh
- Ghi nhớ tên động tác, lệnh, cách thực
HS quan sát GV làm mẫu
(3)*Luyện tập Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
- Tập luyện theo cặp đôi
Thi đua tổ
* Trị chơi “chuyển bóng nhanh cho bạn”
* Vận dụng:
III.Kết thúc
* Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà
* Xuống lớp
8-10p lần lần lần lần 3-5’ 1-2p 4- 5’
Hô lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Bước chân nhịp nhịp khác nào?
- GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs
- Về nhà ôn chuẩn bị sau
-ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Chơi theo đội hình hàng ngang
- HS thực thả lỏng
(4)Ngày soạn: 22/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 28/10/2020: Tiết 1: 1C (Sáng) Thứ ngày 29/10/2020: Tiết 2: 1B (Sáng)
Tiết 1: 1D (Chiều) Tiết 3: 1A (Chiều) BÀI 1( Tiết 2): ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN.
I Mục tiêu yêu cầu cần đạt 1 Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ thực hành động tác vươn thở, tay, chân. 2 Yêu cầu cần đạt:
Kiến thức: Biết cách thực động tác theo cấu trúc, trình tự. Kỹ năng: Thực động tác theo nhịp hô
Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
Thể lực: Bước đầu thể tính liên kết, tính nhịp điệu thực động tác, có phát triển thể lực chung
Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đơi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu
Hoạt động GV Hoạt động HS
I Phần mở đầu Nhận lớp
5 – 7’
2 x N
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
- Mọi người thường tập TD nào?
- Đội hình nhận lớp
(5)
Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối,
- Trị chơi “ kéo co”
II Phần bản: * Kiến thức. - Động tác chân
N1: Chân trái sang ngang, hai tay sang ngang bàn tay sấp N2: Khụy khối- chân trái, hai tay đưa trước ngang vai vỗ vào
N3: Về nhịp N4: Về TTCB N5,6,7,8: Như bước chân phải - Ôn động tác vươn thở, tay
+ Động tác vươn thở
- Động tác tay:
*Luyện tập
20-22p 5-7p
8-10p lần
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
- Cho HS quan sát tranh
- GV nêu tên động tác, lệnh, cách thực làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- Đội hình HS quan sát tranh
- Ghi nhớ tên động tác, lệnh, cách thực
(6)Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
- Tập luyện theo cặp đơi
Thi đua tổ
* Trị chơi “chuyển bóng nhanh cho bạn”
* Vận dụng:
III.Kết thúc
* Thả lỏng toàn thân
* Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà
* Xuống lớp
2 lần lần lần 3-5’ 1-2p 4- 5’
Hô lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Bước chân nhịp nhịp khác nào?
- GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs
- Về nhà ôn chuẩn bị sau
- Đội hình tập luyện đồng loạt
- ĐH tập luyện theo tổ
GV
- ĐH tập luyện theo cặp
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Chơi theo đội hình hàng ngang
- HS thực thả lỏng
(7)TUẦN 8
Ngày soạn: 23/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 26/10/2020: Tiết 3: 2C (Chiều) Thứ ngày 27/10/2020: Tiết 1: 2B (Chiều) Tiết 3: 2A (Chiều) BÀI 15
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I MUC TIÊU:
- Ơn đơng tác học Học sinh biết thực hành theo thứ tự ĐT - Học động tác điều hòa Học sinh biết thực động tác
- Trò chơi“Bịt mắt bắt dê” Học sinh biết cách chơi tham gia chơi * Đối với HSKT biết thực hành động tác tay
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập vệ sinh Gv chuẩn bị còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt
III NỘI DUNG VÀ PP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L Phương pháp lên lớp
Phần mở đầu:
- GV: Nhận lớp phổ biến nd y/c học
- HS đứng chỗ vổ tay hát - HS chạy vòng sân tập Thành vòng tròn, thường….bước Kiểm tra cũ : hs
Nhận xét
2 Phần bản:
a Học động tác điều hoà:
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
- Ôn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp - Nhận xét
b Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
5-7p
20-22p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(8)Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi
3 Phần kết thúc: Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
5-7p
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày soạn: 23/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 28/10/2020: Tiết 1: 2B (Chiều) Tiết 2: 2A (Chiều) Thứ ngày 29/10/2020: Tiết 2: 2C (Chiều)
BÀI 16
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIÊN CHUNG I MUC TIÊU:
- Ôn thể dục phát triển chung Học sinh biết thực tương đối chinh xác động tác
- Ôn Học sinh thực được, nhịp. * Đối với HSKT biết thực hành động tác tay
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập vệ sinh Gv chuẩn bị còi Khăn bịt mắt III NỘI DUNG VÀ PP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L Phương pháp lên lớp
1, Phần mở đầu:
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi
Kiểm tra cũ : hs Nhận xét
2, Phần bản:
5-7p
20-Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(9)- Ôn thể dục phát triển chung Lần 1:Giáo viên hướng dẫn Nhận xét
Lần 2:Cán hướng dẫn Nhận xét
*Các tổ tổ chức luyện tập
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét *Các tổ thi đua trình diễn thể dục Nhận xét Tuyên dương
- Trò chơi:Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi
Nhận xét
3, Phần kết thúc: Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
22p
5-7p
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
TUẦN 8
Ngày soạn: 23/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 26/10/2020: Tiết 3: 4A (Sáng) Thứ ngày 27/10/2020: Tiết 2: 4D (Chiều) Thứ ngày 28/10/2020: Tiết 2: 4B (Sáng) Thứ ngày 29/10/2020: Tiết 1: 4C (Sáng)
Bài 15
QUAY SAU ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – ĐỨNG LẠI. I MUC TIÊU:
- Thực động tác quay sau
- Thực vòng phải, vòng trái - đứng lại giữ khoảng cách hàng
(10)II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sẽ, an tồn GV c/bị cịi, qbóng ném. III NỘI DUNG VÀ PP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên sân trường
Xoay khớp cổ chân, cổ tay, vai, hơng gối
- Trị chơi"Thi đua xếp hàng"
5-7p
Đội hình nhận lớp* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
2, Phần bản - Ôn quay sau
- Ơn vịng phải, vịng trái, đứng lại
+GV điều khiển lớp tập
+ Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, sửa chữa sai sót cho tổ
+ Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn GV nhận xét, biểu dương tổ
+ Tập lớp GV điều khiển để củng cố
- Trị chơi "Ném trúng đích"
GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi, cho số HS lên chơi thử Sau cho lớp chơi
20-22p
- Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV X X X O O X X X X X
3, Phần kết thúc
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp - Trị chơi "Diệt vật có hại" - GV HS hệ thống bài, nhận xét tiết học
- Về nhà ôn ĐHĐN
5-7p
Đội hình xuống lớp* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày soạn: 23/10/2020
(11)Thứ ngày 30/10/2020: Tiết 1: 4D (Sáng) Tiết 3: 4B (Sáng) Tiết 4: 4C (Sáng) Bài 16
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – T/C "NHANH LÊN BẠN ƠI" I MUC TIÊU:
- Học động tác vươn thở tay Hs bước đấu thực động tác vươn thở tay TD phát triển chung
- T/c "Nhanh lên bạn ơi" Hs biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM BÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, tranh thể dục III NỘI DUNG VÀ PP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp
1 Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy thường quanh sân trường thành hàng dọc
- Xoay khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối hơng
- Trị chơi "Chạy ngược chiều theo tín hiệu"
5-7p Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
2 Phần bản:
- Học động tác vươn thở
+Lần 1:GV nêu tên động tác, làm mẫu, phân tích
+Lần 2: GV vừa hô nhịp chậm vừa q/ sát nhắc nhở
+Lần 3: GV hơ nhịp cho HS tập tồn động tác
+Lần 4: GV cho cán lớp lên hô lớp tập
- Động tác tay:
20-22p
- Đội hình học động tác * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(12)- Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi"
GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần Sau cho chơi thức có phân thắng thua
X X ->
X X ->
X X ->
X X ->
3 Phần kết thúc:
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học Về nhà ôn động tác TD học
5-7p