Đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 vòng 1, Phòng GD&ĐT huyện Bình Giang, Hải Dương 2014-2015 - Học Toàn Tập

1 73 0
Đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 vòng 1, Phòng GD&ĐT huyện Bình Giang, Hải Dương 2014-2015 - Học Toàn Tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

c) Các cây đậu Hà Lan có kiểu gen AABB (hạt vàng, vỏ trơn), aabb (hạt xanh, vỏ nhăn). Hãy trình bày phương pháp tạo, chọn kiểu gen AAbb từ nguồn nguyên liệu đã cho. a) Giải thích cơ chế[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG I NĂM HỌC 2014 - 2015

MÔN: SINH HỌC - LỚP

Thời gian làm bài: 150 phút

(Đề gồm 01 trang) Câu (2,5 điểm)

a) Phát biểu nội dung quy luật phân ly, phân li độc lập

b) Không dùng phép lai phân tích, sử dụng phép lai để kiểm tra kiểu gen đậu Hà Lan hoa đỏ?

c) Các đậu Hà Lan có kiểu gen AABB (hạt vàng, vỏ trơn), aabb (hạt xanh, vỏ nhăn) Hãy trình bày phương pháp tạo, chọn kiểu gen AAbb từ nguồn nguyên liệu cho Câu (2,0 điểm)

a) Giải thích chế trì ổn định NST lồi sinh sản hữu tính qua hệ thể

b) Một tế bào sinh tinh loài sinh vật giảm phân bình thường (khơng có đột biến trao đổi đoạn) Xét cặp NST đồng dạng ký hiệu AaBb Viết kí hiệu cặp NST thời điểm kỳ đầu I kỳ sau I giảm phân?

c) Kết thúc giảm phân, tế bào sinh tinh nói tạo loại giao tử nào? Câu (1,0 điểm)

Một tế bào sinh dục mầm nguyên phân liên tiếp số lần địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu để tạo nên 4826 NST đơn Các tế bào sinh giảm phân bình thường tạo 256 tinh trùng mang NST giới tính Y

a) Tính số tế bào sinh tinh trùng tạo ra, số lần nguyên phân tế bào mầm b) Xác định NST lưỡng bội loài

Câu (2,0 điểm)

a) Nguyên tắc bổ sung thể chế di truyền?

b) Nhận xét trình tự loại đơn phân mạch mARN so với mạch đơn gen tổng hợp nên mARN

c) Nêu điểm khác cấu trúc ADN mARN Câu (1,0 điểm)

Một gen có 2400 nuclêơtit tổng hợp nên phân tử mARN Trên phân tử ARN có: Am - Gm = 250 nuclêơtit, Um - Xm = 350 nuclêơtit

a) Tính chiều dài phân tử mARN

b) Xác định số nuclêôtit loại gen Câu (1,5 điểm)

Ở đậu Hà Lan, thân cao (A) trội hoàn toàn so với thân thấp (a)

a) Cho đậu thân cao lai với thân thấp thu kết nào?

b) Khi cho đậu thân cao tự thụ phấn thu tỉ lệ kiểu hình chung đời thân cao: thân thấp Xác định kiểu gen số lượng tương ứng với kiểu gen thân cao đem tự thụ phấn nói Viết sơ đồ lai chứng minh

–––––––– Hết ––––––––

Họ tên học sinh:………Số báo danh:……… Chữ kí giám thị 1: ……… Chữ kí giám thị 2:………

Ngày đăng: 07/02/2021, 02:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan