- Phản ánh khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập, thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cường của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnhC. - Ý nghĩa lịch sử của sự kiện rời đô[r]
(1)TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU TỔ NGỮ VĂN
NỘI DUNG TỰ HỌC Ở NHÀ MÔN NGỮ VĂN 8 BÀI: “CHIẾU DỜI ĐÔ”
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh nắm: Kiến thức:
- Chiếu: thể văn luận trung đại, có chức ban bố mệnh lệnh nhà vua - Sự phát triển quốc gia Đại Việt đà lớn mạnh
- Ý nghĩa trọng đại kiện dời đô từ Hoa Lư thành Thăng Long sức thuyết phục mạnh mẽ lời tuyên bố định dời đô
2 Kĩ năng:
- Đọc – hiểu văn viết theo thể chiếu
- Nhận ra, thấy đặc điểm kiểu nghị luận trung đại văn cụ thể 3.Thái độ:
- Giáo dục học sinh truyền thống tự hào dân tộc, hiểu thêm lịch sử 1000 năm Thăng Long – Hà Nội
B KIẾN THỨC CẦN NẮM: I Tác giả -Tác phẩm.
1 Tác giả: Lí Cơng Uẩn (974 - 1028) tức Lí Thái Tổ, mộtvị vua anh minh, nhân ái, có chí lớn, người sáng lập triều đại nhà Lí (thế kỉ XI - XII)
2 Tác phẩm:
- Thể chiếu: viết văn xi có xen câu văn biền ngẫu.Gồm 214 chữ Hán (dịch 360 chữ) - Năm 1010 Lý Công Uẩn lên ngôi, ông viết chiếu để bày tỏ ý định dời đô từ Hoa Lư Đại La
II Đọc, tìm hiểu thích, bố cục: * Bố cục: phần:
- Phần 1: Từ đầu đến “không thể không dời đổi.” -> Lý dời
(2)II Tìm hiểu văn bản.
1 Cơ sở lịch sử thực tiễn việc dời đô:
- Dẫn lịch sử Trung Hoa dời đô (Nhà Thương năm lần dời đô Nhà Chu ba lần dời đô)
+ Mục đích: Vâng theo mệnh trời, ý dân -> Đất nước phát triểnvững bền, thịnh vượng
- Phê phán triều đại Đinh – Lêđóng Hoa Lư->Sai lầm “lại theo ý riêng mình, khinh thường mệnh trời”: trăm họ khốn khổ, đất nước không phát triển, triều đại sớm suy vong
-> Phép đối, câu văn biền ngẫu, tạo nhịp nhàng, cân xứng, nhấn mạnh hậu việc không dời đô
->“Trẫm đau xót ” -> bộc lộ cảm xúc -> lí lẽ + dẫn chứng->gây xúc động, tăng sức thuyết phục Và khẳng địnhthành Hoa Lư khơng cịn phù hợp (lí đáng để dời đơ) Lí chọn thành Đại La làm kinh đơ:
- Vị trí: Trung tâm trời đất, nam bắc đông tây
- Địa thế: Rồng cuộn hổ ngồi, nhìn sơng dựa núi, rộng mà bằng, đất đai cao mà thoáng - Chính trị, văn hố: Trung tâm giao lưu, chốn tụ hội trọng yếu bốn phươngđất nước - Tiềm năng: Đẹp, mảnh đất hưng thịnh, muôn vật phong phú, tốt tươi,thuận lợi cho đất nước phát triển thịnh vượng
=>Lập luận chặt chẽ, phân tích tồn diện, thấu đáo, câu văn biền ngẫu cân xứng, nhịp nhàng: Đại La nơi hội tụ điều kiện, nơi lí tưởng để đóng (“Kinh bậc đế vương muôn đời”.)
3 Quyết định nhà vua :
- “Trẫm muốn để định rõ chỗ ở.”->bày tỏ ý định, khát vọng - “Các khanh nghĩ nào?” (Câu nghi vấn)
->Cách kết thúc mang tính chất đối thoại, trao đổi, tạo đồng cảm mệnh lệnh vua với thần dân Nguyện vọng nhà vua nguyện vọng nhân dân
IV Tổng kết. Nghệ thuật:
(3)- Lựa chọn ngơn ngữ có tính chất tâm tình, đối thoại Lập luận chặt chẽ, kết hợp hài hồ lý tình
2 Ý nghĩa:
- Phản ánh khát vọng nhân dân đất nước độc lập, thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cường dân tộc Đại Việt đà lớn mạnh
- Ý nghĩa lịch sử kiện rời đô từ Hoa Lư Thăng long nhận thức vị thế, phát triển đất nước Lí Cơng Uẩn
C CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1 Nêu hiểu biết em tác giả Lí Cơng Uẩn hồn cảnh sáng tác Chiếu dời đô? Tại kết thúc chiếu, nhà vua không lệnh mà lại hỏi ý kiến quần thần? Cách kết thúc có tác dụng gì?
3 Vì nói “Việc chiếu dời đời phản ánh ý chí độc lập, tự cường phát triển lớn mạnh dân tộc Đại Việt ? (Dành cho HS giỏi)