+ Vận dụng những kiến thức đã hoc về thể thơ năm chữ vào tập làm thơ năm chữ.. + Tạo lập văn bản bằng thể thơ năm chữ.[r]
(1)Ngày soạn: 17/3 /2012
Ngày dạy: 20/3/2012 Tiết:112
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ A MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Đặc điểm thơ năm chữ
- Các khái niệm vần chân, vần lưng, vần liền, vần cách củng cố lại 2.Kĩ năng:
- KNBD:
+ Vận dụng kiến thức hoc thể thơ năm chữ vào tập làm thơ năm chữ
+ Tạo lập văn thể thơ năm chữ - KNS:
+ Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, thảo luận chia sẻ kinh nghiệm cá nhân cách làm thơ năm chữ
3.Thái độ: học tập tích cực, yêu thích thơ văn. B CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Soạn
- Học sinh: Soạn Chuẩn bị thơ năm chữ C.PHƯƠNG PHÁP:
Vấn đáp, thực hành, tổng hợp D CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức(1’).
2 Kiểm tra cũ:(5’) Kiểm tra chuẩn bị HS 3 Bài (35’):
Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1:
- Gọi HS đọc đoạn thơ SGK ? Từ đoạn thơ trên, em có nhận xét số chữ dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp, khổ thơ,số câu?
- HS đọc - HS trả lời
?Vậy để nắm thể thơ năm chữ, em cần ý đặc điểm nào?
I Đặc điểm thể thơ năm chữ: 1 Khảo sát, phân tích ngữ liệu
- Mỗi câu thơ gồm chữ (năm tiếng); số câu không hạn định Cách chia khổ, đoạn tuỳ theo ý định người viết
- Nhịp: 3/2 2/3
(2)? Hãy đọc thơ đoạn thơ năm chữ nhận xét đặc điểm chúng?
* Đoạn thơ mẫu minh hoạ: Mỗi năm/ hoa đào nở Lại thấy/ ông đồ già Bày mực Tàu, /giấy đỏ Bên phố/ đơng người qua
(Trích Ơng Đồ- Vũ Đình Liên) - GV bổ sung hồn chỉnh
- HS đọc
- HS đọc ghi nhớ
Hoạt động 2: - GV nêu số điểm cần lưu ý làm thơ
- HS lắng nghe
- HS tự tập làm đoạn thơ năm chữ ngắn với nội dung vần nhịp tự chọn dể chuẩn bị dư thi (10 phút)
Hoạt động 3:
PPThực hành, kĩ KT động não.
- Các nhóm lựa chọn đề tài - Tập viết thơ 20 phút
- Cử đại diện đọc thơ hay nhóm
- Cử bạn bình thơ đọc - Các nhóm, tổ khác nhận xét, đánh giá
- Thích hợp với lối thơ vừa kể chuyện vừa miêu tả
2 Ghi nhớ: sgk-106
II Tập làm thơ năm chữ: * Lưu ý:
Khi mô bắt chước cần ý: - Nhịp: 2/3 3/2
- Vần:
+ Cách, trắc: tỏ - cỏ
+ Cách , bằng, lưng: vàng - + Liền bằng, chân: Xanh - lanh Bài thơ mơ
Có bé loắt choắt Mang xắc xinh xinh Cái chân thoăn Với đầu nghênh nghênh Mũ ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang Chú chim chích Nhảy nhót đường vàng
III Thi tập làm thơ năm chữ lớp: Đoạn thơ:
Đ1
(3)- GV nhận xét chung - Cơng bố giải nhất, nhì, ba
Ánh trăng sáng tỏ Những đám mây nhẹ qua Như hoa nhỏ Nở bầu trời xa
Làng quê em đẹp quá! Yêu biết mấy, tự hào.
4 Củng cố(2’):
5 Hướng dẫn VN(2’):
- Viết thơ năm chữ lựa chọn đề tài sau: + Hoa mùa xuân + Chiều sông quê
+ Quả mùa hè + Người bạn quen + Lá mùa thu
- Soạn bài: văn bản: Lòng yêu nước E RKNBD: