Câu 1: Đọc thuộc lòng năm khổ thơ đầu trong bài thơ Lượm của Tố Hữu và phân tích hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu.. Đáp án: Lượm là một chú bé liên lạc, nhỏ bé,[r]
(1)CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN
DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN LỚP 6D Giáo viên:Trương Thị Hương
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Đọc thuộc lòng năm khổ thơ đầu thơ Lượm Tố Hữu phân tích hình ảnh Lượm trong gặp gỡ tình cờ hai cháu?
(3)II Đọc, hiểu văn bản: I Giới thiệu chung:
Ngữ văn Bài 24 Tiết 97,98
Văn bản: LƯỢM (tiết 2)
Tố Hữu
1 Đọc- thích: Kết cấu-bố cục:
a Hình ảnh Lượm lần gặp gỡ tình cờ hai cháu
3 Phân tích:
b Chuyến liên lạc cuối hi sinh anh dũng Lượm
Cháu đường cháu Chú lên đường Đến tháng sáu Chợt nghe tin nhà
Ra
Lượm ! Một hơm Như bao hơm Chú đồng chí nhỏ Bỏ thư vào bao Vụt qua mặt trận Đạn bay vèo
Thư đề “ Thượng khẩn” Sợ chi hiểm nghèo?
Đường q vắng vẻ Lúa trổ địng địng Ca lơ bé
Nhấp nhô đồng Bỗng loè chớp đỏ Thơi rồi, Lượm ! Chú đồng chí nhỏ Một dòng máu tươi! Cháu nằm lúa Tay nắm chặt Lúa thơm mùi sữa Hồn bay đồng
- Lượm đặt nhiệm vụ lên hàng đầu,
nhanh nhẹn, dũng cảm không sợ hi sinh tâm hoàn thành nhiệm vụ
- Nhà thơ xúc động, nghẹn ngào, đau đớn
khi nghe tin Lượm hi sinh Em cho biết chuyến liên lạc
cuối Lượm diễn hồn cảnh nào?
Hình ảnh Lượm ngồi mặt trận đựơc tác giả miêu tả nào?
Hãy hình ảnh
đối lập đoạn thơ Giải thích từ "
vụt", "vèo vèo" đồng thời nêu cảm Em nhận xét cách thể trường hợp Lượm hi sinh tác giả có lúa… Hồn bay đồng” nhận Hãy đọc đoạn thơ “Cháu nằm
Qua đoạn em thấy Lượm bé nào? Tình cảm nhà thơ có hình thức khác thường Em nhìn vào bảy khổ thơ và nhận xét có đặc biệt mặt Theo em việc xây dựng khổ
(4)Lượm Kim Đồng
(5)II Đọc, hiểu văn bản: I Giới thiệu chung:
Ngữ văn Bài 24 Tiết 98
Văn bản: LƯỢM ( Tiết 2) Đọc- thích:
2 Kết cấu-bố cục:
a Hình ảnh Lượm lần gặp gỡ tình cờ hai cháu
3 Phân tích:
b Hình ảnh Lượm chuyến liên lạc cuối
c Hình ảnh Lượm sống
Chó bÐ loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh
Ca lụ i lch
Mồm huýt sáo vang Nh chim chích Nhảy đ ờng vàng
L ợm ơi, không?
- Tác giả khẳng định Lượm sống lòng nhà thơ với quê hương, đất nước
Em có nhận xét hình thức Theo em dòng thơ tác riêng
(6)II Đọc, hiểu văn bản: I Giới thiệu chung:
Ngữ văn Bài 24 Tiết 98
Văn bản: LƯỢM ( Tiết 2) Đọc- thích:
2 Kết cấu-bố cục: Phân tích:
4 Tổng kết:
4.1 Nội dung
Qua phân tích em cho biết nội dung thơ?
- Khắc hoạ hình ảnh bé hồn nhiên, dũng cảm hi sinh nhiệm vụ chiến đấu Đó hình tượng cao đẹp thơ Tố Hữu Bài thơ tái tình cảm mến thương, cảm phục tác giả dành cho Lượm nói riêng em bé yêu nước nói chung
4.1 Nghệ thuật:
Em có nhận xét nghệ thuật thơ, kết cấu, nhịp điệu,
phương thức biểu đạt giá trị nghệ thuật?
- Thơ chữ, nhịp điệu linh hoạt, kết cấu đầu cuối tương ứng, từ láy gợi hình giàu âm điệu, kết hợp miêu tả, tự sự, biểu cảm làm bật hình tượng thơ
(7)II Đọc, hiểu văn bản: I Giới thiệu chung:
Ngữ văn Bài 24 Tiết 98
Văn bản: LƯỢM ( Tiết 2) Đọc- thích:
2 Kết cấu-bố cục: Phân tích:
4 Tổng kết:
III Luyện tập
Bài tập 1:
- Đọc diễn cảm thơ - Đọc phần đọc thêm Bài tập 2:
(8)VỊ nhµ :
- Học thuộc lịng thơ, ghi nhớ;
- Phân tich văn bản;