Em hãy cho biết thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt được.. biểu hiện qua lời nói, cách xưng hô, hành động ?.?[r]
(1)GV: Phạm Thanh Nga
(2)Tiết 73+74
(3)TrÝch “DÕ MÌn phiêu l u ký - Tô Hoài
Chõn dung nh Tụ Hoi
Tiết 73+74 : Văn bản
Tiết 73+74 : Văn bản
- Sinh nm 1920, tên khai sinh Nguyễn Sen, quê Hà
Nội
- Viết văn từ trước cách mạng tháng Tám -1945
- Là nhà văn đại Việt Nam có khối lượng tác phẩm phong phú đa dạng gồm nhiều thể loại
- Nhà văn thiếu nhi
(4)(5)(6)TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - Tô Hoài
2.Tỏc phm
Tiết 73+74 : Văn b¶n
(7)(8)Chương II, III:
(9)Bảy chương lại :
Kể phiêu lưu Mèn Trũi - người anh em kết nghĩa – khơng nguy hiểm, vất vả đầy ý nghĩa
Bảy chương lại :
(10)
TrÝch “DÕ MÌn phiêu l u ký - Tô Hoài
3 c tóm tắt – thích
TiÕt 73+74 : Văn bản
Tiết 73+74 : Văn bản
4 Kết cấu – bố cục * Truyện ngắn viết theo lối đồng
thoại.
*Ngôi kể : Ngôi thứ (Dế Mèn kể chuyện)
*Ngôi kể : Ngôi thứ (Dế Mèn kể chuyện)
- Đoạn 1: từ đầu -> đứng đầu thiên hạ => Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
- Đoạn 1: từ đầu -> đứng đầu thiên hạ => Bức chân dung tự hoạ
của Dế Mèn
- Đoạn 2: lại => Câu chuyện học đường đời Dế Mèn
(11)TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký - Tô Hoài
II Tỡm hiu bn
Tiết 73 : Văn bản
Tiết 73 : Văn bản
1 Bc chõn dung t hoạ Dế Mèn:
(12)•Nhóm 1: Em tìm chi tiết miêu tả ngoại hình Dế
Mèn?
•Nhóm 1: Em tìm chi tiết miêu tả ngoại hình Dế
Mèn?
•Nhóm 2: Em tìm chi tiết miêu tả hành động cuả Dế
Mèn?
•Nhóm 2: Em tìm chi tiết miêu tả hành động cuả Dế
Mèn?
(13)- Từ ngữ đặc sắc: ĐT, TT gợi tả.
- Từ ngữ đặc sắc: ĐT, TT gợi tả.
- Thủ pháp nhân hoá, so sánh sinh động.
- Thủ pháp nhân hoá, so sánh sinh động. - Một chàng Dế niên cường tráng
+ Càng: mẫm bóng
+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt + Cánh: dài tận chấm màu nâu bóng mỡ
+ Đầu: to, tảng bướng… + Răng: đen nhánh
+ Râu: dài, cong
- Đạp phanh phách - Vũ lên phành phạch - Nhai ngoàm ngoạp - Trịnh trọng vuốt râu
- Đi đứng oai vệ…dún dẩy ( khoeo), rung…(râu)… - Cà khịa (với hàng xóm) - Quát nạt (Cào Cào)
- Đá ghẹo ( Gọng Vó)
Ngoại hình Hành động
* Nghệ thuật miêu tả * Nghệ thuật miêu tả
*Trình tự miêu tả: *Trình tự miêu tả:
- Lựa chọn chi tiết tiêu biểu.
- Lựa chọn chi tiết tiêu biểu.
- Miêu tả từ khái quát đến cụ thể
- Miêu tả từ khái quát đến cụ thể
- Miêu tả ngoại hình kết hợp với miêu tả hành động
(14)TrÝch “DÕ Mèn phiêu l u ký - Tô Hoài
II Tìm hiểu văn bản
1 Bức chân dung tự hoạ Dế Mèn:
- Nghệ thuật: nhân hoá, so sánh sinh động từ ngữ đặc sắc gợi tả
=> Bức chân dung tự hoạ Dế Mèn lên thật sống động Đó chàng dế niên cường tráng, mạnh mẽ đầy sức sống kiêu căng xốc
TiÕt 73+74 : Văn bản
(15)Cng trỏng,m nh ạ
m ẽ
yêu đ i t tinờ ự
Cường tráng,m nh ạ m ẽ
yêu đ i t tinờ ự Nét đ p ẹ
Nét đ p ẹ
Kiêu căng,x c ố n i,h m hĩnh, ổ ợ hung hăng t phự ụ
Kiêu căng,x c ố
n i,h m hĩnh, ổ ợ
hung hăng t phự ụ
Nét ch a đ p ư ẹ
Nét ch a đ p ư ẹ
(16)Trích Dế Mèn phiêu l u ký - Tô Hoµi
II Tìm hiểu văn bản
TiÕt 73+74 : Văn bản
Tiết 73+74 : Văn bản
1 Bức chân dung tự hoạ Dế Mèn:
1 Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
2 Bài học đường đời của Dế Mèn
* Thái độ với Dế Choắt
- Tự đặt tên cho Dế Choắt - Gọi Dế Choắt mày
- Hếch lên xì rõ dài lớn tiếng mắng mỏ
-> Kiêu căng, trịnh thượng, khinh thường khơng quan tâm giúp đỡ
? Tìm chi tiết miêu tả hình ảnh của Dế Choắt cho biết
một dế nào? ? Em cho biết thái độ Dế Mèn Dế Choắt
(17)TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký - Tô Hoài
Tiết 73+74 : Văn bản
Tiết 73+74 : Văn bản
2 Bi hc đường đời Dế Mèn
* Thái độ với Dế Choắt
-> Kiêu căng, trịnh thượng, khinh thường khơng quan tâm giúp đỡ * Diễn biến tâm lí thái độ Dế Mèn trêu ch C cị ố
+ Huênh hoang : Sợ gì ? ? Mày bảo tao cịn biết sợ tao nữa ! + Hể trị đùa tai quái : Chui vào hang, nằm khểnh, bụng nghĩ thú vị…
(18)+ Ân h n : ậ Tôi hối lắm ! Tôi hối hận
laém !, sám hối chân thành : đứng lặng
1 lâu trước mộ Choắt, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.
+ Bài học « ở đời mà có thói
hăng bậy bạ, có óc mà nghĩ, sớm muộn mang vạ vào đấy »
? Qua học Dế Mèn em rút học trong cuốc sống?
Đoạn trích nêu lên học: tính kêu căng tuổi trẻ làm hại người khác, khiến ta phải ân hận suốt đời
=> Tâm lí Dế mèn miêu tả tinh tế hợp lí
(19)