phương tiện dùng để tiến hành hoạt động nói đến trong câu.. - Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ... - Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” nêu. phương tiện dùng để tiến [r]
(1)(2)(3)Bài 1: Tìm phận trả lời cho câu hỏi “Bằng ?”
c) Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài
a) Voi uống nước vịi
b) Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính.
bằng vịi.
bằng tài mình.
(4)c) Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài
(5)(6)(7)(8)- Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” nêu
(9)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
c) Cá thở gì?
a) Hằng ngày, em viết gì? b) Chiếc bàn em ngồi học
(10)a) Hằng ngày, em
viết gì? b) Chiếc bàn em ngồi học làm gì?
c) Cá thở gì?
- Hằng ngày, em viết bút mực.
- Chiếc bàn em ngồi học làm gỗ.
(11)(12)(13)(14)- Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” nêu
(15)HOẠT ĐỘNG NHÓM 2
Bài : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt trả lời
(16)Hãy đặt trả lời câu hỏi có cụm từ :
(17)- Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” nêu
(18)Bài : Em chọn dấu câu đặt vào chỗ trống?
a) Một người kêu lên “ Cá heo !”
b) Nhà an dưỡng trang bị cho cụ thứ cần thiết chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà,
c) Đông Nam Á gồm mười nước Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po.
: :
(19)(20)CỦNG CỐ
1 Đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau :
a) Nhân dân giới giữ gìn hịa bình tình đồn kết hữu nghị
- Nhân dân giới giữ gìn hịa bình ?
b) Mẹ ru điệu hát ru
- Mẹ ru ?
2 Điền dấu hai chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn sau :
Học sinh trường em làm nhiều việc tốt để hưởng ứng tuần lễ bảo vệ môi
(21)- Dấu hai chấm dùng để đặt trước lời nói nhân vật.
- Dấu hai chấm dùng để đặt trước ý liệt kê.
- Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“Bằng gì?” nêu phương tiện dùng để tiến hành hoạt động nói đến
(22)