1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

số học 6 bài 12 mở rộng khái niệm phân số phân số bằng nhau thcs giồng ông tố

2 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 554,17 KB

Nội dung

Riêng bài tập thêm ( bài 1, bài 2), học sinh làm vào tập, chụp hình lại và nộp bài cho giáo viên bộ môn Toán của lớp.. Chúc các em làm bài tốt.[r]

(1)

Bài ghi vào tập học sinh

CHƯƠNG III – PHÂN SỐ

BÀI + 2: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

1. Khái niệm phân số: Người ta gọi

b a

với a, b  Z b ≠ phân số, a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số

2. Ví dụ:

Cho ví dụ phân số Cho biết tử mẫu phân số

7

có tử 4, mẫu

11 

có tử – , mẫu 11

23 

có tử – , mẫu – 23

 Nhận xét: Số nguyên a coi phân số với mẫu số    

  

1

a a

3. Phân số nhau: a) Định nghĩa:

Hai phân số

b a

d c

gọi a d = b c b) Các ví dụ:

- Ví dụ 1:

a)

8 6 4

3

  

(3).(8)4.6 (12) b)

7 4 5

3 

vì 3.75.(4)

- Ví dụ 2: Tìm số nguyên x biết:

15 6 5

x

15 6 5

x

Nên: x.156.5

Suy

15 5 . 6

x

Vậyx2 ?

(2)

BÀI TẬP

BÀI + 2: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Làm tập 3, 4, trang 8, 10 trang ( sách giáo khoa) Bài tập thêm

Bài 1: Viết phép chia sau dạng phân số:

a) -3 : 16 c) : 17

b) : (-23) d) a chia cho ( x Z) Bài 2: Tìm số nguyên x , biết:

a)

15 25 3

x

c)

8 18 9 

x

b)

21 27

7 

  

x

d)

33 42 11

. 2 x

Lưu ý: Học sinh làm hết tất tập

Riêng tập thêm ( 1, 2), học sinh làm vào tập, chụp hình lại nộp cho giáo viên mơn Tốn lớp

Ngày đăng: 06/02/2021, 20:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w