GDCD 9-Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Thấy nhiều thanh niên mới lớn trong làng bỏ nhà lang thang lên thành phố kiếm sống, ông tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề, đồng thời hướng dẫn các em sử dụng những đồ vật tư th[r]

(1)

Giáo viên: Cao Ngọc Ngân Môn: Giáo dục công dân

Năm học 2019 - 2020

PHÒNG GIÁO GD & ĐT Quận I

(2)

Tiết 23 Bài 14: Quyền nghĩa vụ lao động công dân (Tiết 1)

Nội dung học

1 Khái niệm lao động vai trò lao động Lao động quyền nghĩa vụ cơng dân

3 Vai trị Nhà nước việc bảo vệ quyền nghĩa vụ lao động công dân

(3)

1 2

(4)

Của cải, vật chất Giá trị tinh thần

6

8 6

(5)

Bài 14: Quyền nghĩa vụ lao động công dân (Tiết 1)

1 Khái niệm lao động

Hoạt động có mục đích người nhằm tạo cải, vật chất giá trị tinh thần cho xã hội

(6)

2 Vai trò lao động

(7)

(8)

(9)

THẢO LUẬN NHÓM (2 phút)

• Nhóm 1: Giải thích từ lồi vượn người phát triển

thành người đại - thơng minh ngày hơm nay? Từ rút tầm quan trọng, ý nghĩa lao động?

• Nhóm 2:

a.Hãy nhận xét chung sống người : - Vật chất:

- Đời sống tinh thần:

- Phương tiện, thiết bị sử dụng thường ngày:

(10)

2 Vai trò lao động

- Là hoạt động chủ yếu, quan trọng người

(11)

Hãy kể tên hoạt động lao động mà em tham gia trong sống

hằng ngày ?

- Nấu cơm ,rửa bát, quét nhà, giặt quần áo, học bài, chơi thể thao, tham gia hoạt động văn hóa văn

(12)

Ơng An nghệ nhân tiếng đồ gỗ mĩ nghệ Thấy nhiều niên lớn làng bỏ nhà lang thang lên thành phố kiếm sống, ông tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề, đồng thời hướng dẫn em sử dụng đồ vật tư thừa trong sản xuất làm sản phẩm lưu niệm gỗ xinh xắn để bán lấy tiền giúp em đảm bảo sống hàng ngày Nhiều người thấy thế cho rằng, ông An làm là bóc lột, lợi dụng sức lao động của người khác để trục lợi (Sgk GDCD lớp trang 47, 48)

(13)

Ông An nghệ nhân tiếng đồ gỗ mĩ nghệ Thấy nhiều niên lớn làng bỏ nhà lang thang lên thành phố kiếm sống, ông tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề, đồng thời hướng dẫn em sử dụng đồ vật tư thừa sản xuất làm sản phẩm lưu niệm gỗ xinh xắn để bán lấy tiền giúp em đảm bảo sống hàng ngày Nhiều người thấy cho rằng, ông An làm bóc lột, lợi dụng sức lao động người khác để trục lợi

(Sgk GDCD lớp trang 47, 48)

(14)

a Khái niệm lao động

b Vai trò lao động

- Là hoạt động chủ yếu, quan trọng người - Là nhân tố định tồn tại, phát triển xã hội

Có ý nghĩa lớn với người lao động , người sử dụng lao động phát triển xã hội

(15)

Tiết 23 Bài 14: Quyền nghĩa vụ lao động công dân (Tiết 1)

II Nội dung học

1 Khái niệm lao động vai trò lao động 2 Lao động quyền nghĩa vụ công dân.

a Quyền lao động công dân: + Học nghề

+ Tìm việc + Chọn nghề

(16)

Điều 35 ( sửa đổi Điều 55- Hiến pháp 1992)

-Cơng dân có quyền làm việc, lựa chọn nghề nghiệp, việc làm nơi làm việc

(Hiến Pháp 2013)

Điều 5- Bộ Luật Lao động 2012:

1- Người lao động có quyền sau:

a) Làm việc , tự lựa chọn việc làm, nghề nghiệp, học nghề, nâng cao trình độ nghề

(17)

(18)

(19)

(20)

(21)

Ảnh 3- Công an triệt phá đường dây buôn bán ma túy

(22)

Luyện tập

(23)

Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người, sỏi đá thành cơm.

(Hồng Trung Thơng)

Há miệng chờ sung.

(24)

Bài Trong ý kiến đây, ý kiến đúng? Vì sao?

a Trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí khơng phải làm

b Con có nghĩa vụ giúp đỡ cha mẹ cơng việc gia đình

c Trẻ em cần lao động kiếm tiền, góp phần ni dưỡng gia đình

d Học nhiều chẳng để làm gì, làm nhiều tiền tốt

đ Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức

e Trẻ em có quyền chăm sóc, ni dạy nên tham gia lao động

X

(25)

Bài 3.Để trở thành người lao động tốt, cơng dân có ích cho xã hội, từ em cần tham gia tốt các hoạt động lao động nào?

-Học tập, rèn luyện đạo đức, sức khỏe. - Giúp đỡ gia đình

- Làm cơng việc phù hợp

(26)

Bài cũ:

- Học theo nội dung học

- Làm hoàn thành tập 1,3 SGK.

-Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói lao động -Vẽ sơ đồ tư vào tập.

Bài mới:

- Sưu tầm câu chuyện cơng ty, xí nghiệp làm ăn có hiệu quả, quan tâm đến đời sống cơng nhân.

- Sưu tầm hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ lao động

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	1,55 MB