Đang tải... (xem toàn văn)
Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nhân tố quyết định sự tồn tại , phát triển của đất nước và nhân loại. - Cố gắng học tập vừa học vừa chyên để có đủ kiến t[r]
(1)Tuần: 24,25 Tiết: 24,25
Ngày soạn: 16/04/2020
Bài 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN ( tiết)
A Mục tiêu học: a/ Kiến thức:
- Nêu tầm quan trọng ý nghĩa quyền nghĩa vụ lao động công dân - Nêu nội dung quyền nghĩa vụ lao động công dân
- Nêu trách nhiệm cuẩ nhà nước việc bảo đảm quyền nghĩa vụ lao động công dân
- Biết quy định pháp luật sử dụng lao động trẻ em b/ Kỹ năng:
- Phân biệt hành vi việc làm với hành vi việc làm sai. - Kĩ tư phê phán thái độ hành vi, việc làm vi phạm luật lao động - Kĩ tìm kiếm sử lí thơng tin việc thực luật lao động địa phương
c/ Thái độ: Tôn trọng qui định pháp luật quyền nghĩa vụ lao động công dân B Phương pháp dạy học
Học sinh học internet, xem thêm tài liệu sách báo, , website trường C NỘI DUNG
I Lý thuyết :
Phần I Đặt vấn đề
học sinh đọc tình trả lời câu hỏi sau
?/ Ông An làm việc gì? - Ơng An tập trung niên làng mở lớp dậy nghề, hướng dẫn họ sản xuất làm sản phẩm lưu niệm gỗ để bán
?/ Việc làm ơng An có lợi ích gì? Giúp em có tiền đảm bảo sống hàng ngày giải khó khăn xã hội
?/ Việc làm ơng có mục đích khơng? Có sai trái khơng? Em có suy nghỉ việc làm ơng? - Ơng An làm việc có ý nghĩa, tạo cải vật chất tinh thần cho mình, cho người khác cho xã hội
(2)đồng lao động
?/ Luật lao động quy định ntn trẻ em chưa thành niên? Điều 6: người lao động là người đủ 15 tuổi, có khả lao động có giao kết hợp đồng lao động.
Phần nội dung học mục 1,4 Nội dung học cần ghi nhớ
II Bài tập vận dụng A Trắc nghiệm
Câu 1: Pháp luật nước ta quy định sử sụng lao đông trẻ em ? A Cấm nhận trẻ em 15 tuổi
B Được sử dụng lao động 18 tuổi làm việc C Được sử dụng người lao đông từ 15 tuổi trở lên D Cấm lạm dụng sức lao động 16 tuổi
Câu : Ngườu lao động tuổi? A 15 tuổi
B 16 tuổi C 18 tuổi D 20 tuổi
Câu 3: Những hành vi sau không luật lao động A Bắt trẻ em 15 tuổi vào làm việc
B Công dân 16 tuổi nhận vào công ty làm việc C Được nghĩ ngày lễ tết
D Được thăm hỏi lúc ốm đau bệnh tật ĐÁP ÁN
Câu
Đáp án A A A
B Tự luận :
Câu : Tình huống: A trai gia đình giàu có, sau tốt nghiệp THPT A chỉ chơi bời lỏng qua ngày mà khơng làm bắt cứa việc giúp cha mẹ Bạn bè hỏi A “ Cậu tính sống khơng làm việc mà sống à” A trả lời : “Tài sản cha mẹ để lại
1 Lao động gì?
- Lao động hoạt động có mục đích người nhăm tạo cải vạt chất giá trị tinh thần cho xã hội
- Lao động hoạt động chủ yếu, quan trọng người,là nhân tố định tồn , phát triển đất nước nhân loại
4 Quy đinh luật lao động trẻ em chưa thành niên: - Cấm nhận trẻ em 15 tuổi vào làm việc
- Cấm sử dụng người 18 tuổi làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại
(3)tớ sống đủ đời Vậy tớ cần phải làm việc.” a/ Theo em suy nghĩ A hay sai? Vì sao? b/ Nếu bạn A , em khuyên bảo A nào? Đáp án:
a/ Suy nghĩ A sai lao động hoạt động có mục đích người nhăm tạo cải vật chất giá trị tinh thần cho xã hội Lao động hoạt động chủ yếu, quan trọng người, nhân tố định tồn , phát triển đất nước nhân loại
b/ bạn A em khuyên A nên kiếm việc làm tạo thêm lao động để góp phần xây dựng đất nước xã hội
Bài tập rèn luyện:
Câu 1: Lao động có nghĩa thân xã hội? Để trở thành người lao động tốt từ em cần làm gì?
Đáp án:
- Lao động hoạt động có mục đích người nhăm tạo cải vật chất giá trị tinh thần cho xã hội Lao động hoạt động chủ yếu, quan trọng người, nhân tố định tồn , phát triển đất nước nhân loại
- Cố gắng học tập vừa học vừa chyên để có đủ kiến thức , học nghề
Câu 2: Cuối năm nhà trường yêu cầu vệ sinh bàn ghế khu vực hành lang lớp học Trong lớp số bạn đề nghị thuê cô lao công làm cho nhanh tiện