Các con sẽ về các góc chơi mà các con thích và các con nhớ khi chơi phải chơi ngoan. Trong khi trẻ chơi cô gợi hỏi trẻ để trẻ trả lời.[r]
(1)I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức
- Trẻ biết tên các góc chơi, nhóm chơi: Góc bế em, góc hoạt động với đô vật, góc chơi với hình màu, góc sách truyện góc vận động, góc sắc màu bé yêu
- Trẻ nhận biết bướm một số bộ phận bướm: đầu, thân, cánh bướm bay nhờ đôi cánh
- Trẻ biết chơi bế em, ru em ngủ, chơi với màu nước, in hình bướm, ghép hình bướm , dính nam châm trang trí cánh bướm, mở lật trang sách từ phải sang trái, gắn hình bướm với màu sắc tương ứng…
2 Kỹ năng
- Rèn các kỹ năng: bế búp bê, lật mở trang sách, lăn màu nước, chơi với bóng ghép hình bướm, gắn hình bướm với màu sắc tương ứng, dính nam châm trang trí cánh bướm
- Trẻ giao tiếp với cô các bạn bằng các câu đơn giản - Rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3 Thái đô
-Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt đợng cùng các bạn -Trẻ nói nhỏ, nhường bạn, biết đoàn kết cùng
II CHUẨN BỊ 1 Địa điểm - Trong lớp học - Nhạc không lời
2 Nôi dung chơi và đồ chơi theo góc
STT Góc chơi Nơi dung chơi Đờ dùng
1 Góc trọng tâm: Góc hoạt đợng với đờ vật
Ghép hình bướm
Trang trí bướm
Các mảnh ghép bướm Hình bướm, nam châm màu sắc
- Vắt sữa bò, xoay cối xay gió
- Hình bị sữa, hợp nhựa, đĩa CD gắn hình bàn tay
- Xâu vòng bướm
- Gắp màu đỏ, chồng tháp lật đật, lồng hộp, gắn hoa
- Hình bướm màu đỏ, dây xâu, rổ
- Quả màu, tháp lật đật, hộp gỗ, hoa nhựa, …
(2)STT Góc chơi Nôi dung chơi Đồ dùng với hình
màu
màu, khăn lau tay, khay đựng màu In hình bướm Phấn màu, khăn lau tay
Gắn hình bướm với màu sắc tương ứng
Con bướm màu xanh đỏ vàng -cam - xanh lá
3 Góc bế em Cho em ăn, tập cầm thìa
Bát, thìa, khăn lau miệng, cốc uống nước
Ru em ngủ Giường, gối, chăn, búp bê Nấu ăn, cắt bánh, cắt
hoa
Bộ nấu ăn, dao, thớt, bánh gato, cắt hoa
4 Góc vận động
Chơi ong, cầu trượt
Con ong, cầu trượt Chơi với bóng, vòng Bóng, vòng
5 Góc sách truyện
Lật mở trang sách từ phải sang trái
Cất sách nơi quy định
Bàn, thảm ngôi, truyện tranh bìa cứng
III TIẾN HÀNH
Hoạt đơng của cơ Hoạt đơng của tre
1 Ởn định tổ chức Cô trẻ chơi “Ú òa”
2 Phương pháp, hình thức tổ chức: * Thỏa thuận chơi:
- Bây đến chơi rôi, các có thích chơi khơng?
- Bạn thích chơi góc hoạt động với đô vật nào? Bạn chơi góc hoạt động với đô vật các trang trí cánh bướm với nhiều màu sắc thật đẹp nhé!
- Ai thích ghép các bợ phận để hồn thành hình bướm nào? Các nhớ ghép các mảnh ghép trùng khít để tạo thành bướm rực rỡ nhé!
- Lớp còn góc chơi nữa?
- Góc chơi với hình màu các làm nào?
- Lớp có nhiều góc chơi: Góc bế em, góc hoạt đợng vật, góc bé chơi với hình màu, góc sách truyện, góc vận động
Trẻ tham gia chơi
Có ạ!
Trẻ lắng nghe, trả lời
Trẻ trả lời theo suy nghĩ
Góc sách truyện, góc vận động, góc bế em, góc sắc màu
In hình bướm
(3)Hoạt đông của cô Hoạt đông của tre góc sắc màu bé yêu
Các các góc chơi mà các thích các nhớ chơi phải chơi ngoan Cô mời các nhẹ nhàng góc chơi nào! * Quá trình chơi
Cô bật nhạc nhẹ nhàng, đủ nghe
Cô bao quát trẻ, theo dõi quá trình chơi trẻ kịp thời bổ sung đô chơi thỏa mãn nhu cầu các góc Cô có thể gợi ý khéo léo để trẻ có thêm các thao tác chơi Trong trẻ chơi cô gợi hỏi trẻ để trẻ trả lời Nếu trẻ chơi góc không có hứng thú có thể gợi ý trẻ chuyển sáng nhóm chơi khác để trẻ hứng thú Cô quan sát phát tình xư lí kịp thời để trì hứng thú chơi, thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ
* Nhận xét sau chơi: Cô nhận xét góc chơi
- Cô khen động viên trẻ các góc chơi - Cô cho trẻ cất đô chơi vào nơi quy định
3 Kết thúc
Cô cùng trẻ chuyển hoạt động khác
Trẻ góc chơi
Trẻ tham gia chơi các góc chơi mà trẻ thích