Phương pháp, hình thức tổ chức: HĐ1... Håi tÜnh[r]
(1)HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 20/11 Đề tài: VĐCB: Bò chui qua cổng
TCVĐ: Cáo Thỏ Lứa tuổi: 24 - 36 tháng
Số lợng: 15 -20 trẻ Thời gian: 15 - 20 Phút Ngời soạn: Hoàng Thị Hoa Trờng Mầm Non Giang Biên I/ mục đích yêu cầu
1 KiÕn thøc:
- Trẻ thực thao tác bò chui qua cổng hai bàn tay hai cẳng chân
- Khi bò phối hợp tay chân nhịp nhàng, lng thẳng không cúi đầu, mắt nhìn thẳng phía trớc, bò chui qua cổng không chạm vào cổng
2 Kĩ năng:
- Rèn kỹ bò chui qua cæng
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng giác quan để bò chui qua cổng
- Phát triển tay chân cho trẻ tạo nhanh nhẹn đôi bàn tay hai cẳng chân - Chơi trò chơi thành thạo
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động -Trẻ biết yêu quý vật
- Giáo dục trẻ biết bò cẩn thận, không chen lấn xô đẩy bạn
II/ Chuẩn bị:
- Cổng chui, xắc xô, dụng cụ thể dục - Mô hình nhà, Thỏ Trắng
- Vch xut phỏt v vch đích - Đĩa nhạc hát
- Rổ đựng, c rt
- Mũ Thỏ, mũ Cáo cô
- Trang phục cô trẻ gọn gàng hợp thời tiết
III/ CCH Tiến hành
Hoạt động cô hoạt động trẻ
1 ổn định tổ chức, gây hừng thú
- Giíi thiƯu kh¸ch
- Cơ trẻ chơi trị chơi “Thá con” - Hỏi trẻ tên trò chơi
- Trò chuyện, dẫn dắt trẻ đến nhà Thỏ trng
- Trẻ khoanh tay chào - Cô trẻ chơi
(2)2 Phng php, hỡnh thức tổ chức: HĐ1 Khởi động:
- Cho trẻ vịng trịn khép kín ngợc chiều với trẻ với tốc độ: Đi thờng-> Đi nhanh->Đi chậm->Chạy nhanh->Chạy chậm dần ->Đứng lại thành vòng tròn nắm tay dãn
HĐ2 Trọng động:
a Bài tập phát triển chung: Tập theo nhạc bài Con Gà Trống
- Động tác tay: Hai tay giơ lên cao hai lòng bàn tay hớng vào ( lần nhịp)
- Động tác lờn: Hai tay chống hông quay sang bên(2 lần nhịp)
- Động tác chân: Hai chân nhún xuống (2 lần nhịp)
- Bật : Bật chỗ (2 lần nhịp)
- Cô mời chuyển thành hàng dọc bên quay mặt vào
b Vn ng c bn: Bị chui qua cổng’’
- C« sÏ híng dÉn bò chui qua cổng + Lần 1: Bò không phân tích
+ Ln 2: Va lm va phân tích động tác - T chuẩn bị: Các đặt hai lòng bàn tay, cẳng chân quỳ sát sàn, đầu ngẩng, mắt nhìn thẳng phía cổng Khi có hiệu lệnh bũ, bị kết hợp tay nọ, chân Khi đến cổng, cúi đầu ý hạ thấp lng để chui qua không chạm vào cổng Cứ thế, tiếp tục bị đến đích Khi đến đích, đứng lên vị trí
- Cơ có làm đổ cổng khơng?
- Cô mời 1-2 trẻ lên làm mẫu cô
* Trẻ thực hiện:
- Cô mời lần lợt trẻ lên thực - Thi đua tổ
- Cô ý quan sát sửa sai cho trỴ - Hỏi lại trẻ tên vận động
- Trẻ thành vòng tròn
- Trẻ tập
- Trẻ chuyển thành hàng
- Trẻ ý cô làm mẫu
- Trẻ làm cïng c«
- Trẻ thực - Hai tỉ thi ®ua
(3)- Cơ động viên khen ngợi trẻ
c Trò chơi vận động: “Cáo Thỏ”
- Giới thiệu tên trò chơi “Cáo Thỏ”
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chi - Cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét trình chơi
H3 Hồi tĩnh
- Cho trẻ nhẹ nhàng quanh phòng tập
3 Kết thúc:
- Chuyển hoạt động khác
- Tr nghe
- Trẻ chơi theo hớng dÉn cđa c«