Đang tải... (xem toàn văn)
Người anh có tính ghen ghét, đố kỵ nhưng sớm đã nhận ra những sai lầm, biết ăn năn hối lỗi trước những việc làm của mình..[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG
TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6
TiẾT 81:BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
TiẾT 81:BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
(2)Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
Tạ Duy Anh
I Giới thiệu chung:
Em giới thiệu đôi nét tác giả Tạ Duy Anh.
1, Tác giả :
2, Tác phẩm
- Tạ Duy Anh ( 1959)
- Quê: Chương Mĩ- Hà nội
- Bút danh: Lão Tạ, Chu Quý,
Bình Trâm
(3)I – Giới thiệu chung:
Em gi i ớ thiệu xuất xứ của tác phẩm Bức tranh của em gái ?
1, Tác giả: 2, Tác phẩm :
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
Tạ Duy Anh
* Xuất xứ
- In “Con dế ma”(1999)
-* Thể loại: truyện ngắn đại * Ngôi kể thứ nhất
* Phương thức biểu đạt: tự kết hợp MT biểu
(4)MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA TẠ DUY ANH
- Trò đùa số phận (2008); Lão Khổ (tiểu thuyết, 1992); Hiệp sĩ áo cỏ (truyện vừa thiếu nhi, 1993), Con dế ma (1999),…
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
(5)Mở đầu:
Giới thiệu cô em gái
Thắt nút:
Phát tài
hội hoạ
Phát triển: Anh ganh ghét, đố kị
Mở nút:
Bức vẽ “Anh trai tôi”
đạt giải
Kết thúc:
Hiểu tâm hồn
lòng nhân hậu em
gái
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
(6)I – Giới thiệu chung:
II – TÌm hiểu chi tiết tác phẩm:
Thảo luận
Câu 1 : Nhân vật truyện ? ( Kiều Phương, người anh trai hay hai ?) Vì em lại cho nhân vật ?
Câu 2 : Truyện kể theo lời nhân vât ? Việc lựa chọn vai kể như có tác dụng ?
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
(7)Câu 1 Câu 2 -Cả nhân vật
chính.
- Nhân vật trung tâm:
lµ người anh : Vì
truyện không nhằm khẳng định khiếu hay ca ngợi
phẩm chất tốt đẹp cô em gái mà chủ yếu muốn hướng người đọc tới thức tỉnh (lòng đố kị, ganh
ghét…) nhân vật
người anh.
- Người anh trai (nhân vật xưng “tôi”)
- Tác dụng:
+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng nhân vật cách tự nhiên (mang tính chủ quan)
+ Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ để tự vươn lên.
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
(8)I – Gi i thi u chungớ ệ :
II – Tìm hi u chi ti tể ế : tác ph m1, Nhân vẩ ật ng ười em:
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
Tạ Duy Anh
- Tên Kiều Phương
- Anh đặt cho biệt hiệu Mèo khn mặt ln bị
nó bôi bẩn.
- Dùng tên mèo để xưng hô với bạn thật vui vẻ - Hay lục lọi đồ vật
+ Nghệ thuật: Miêu tả đặc sắc với quan sát tinh tế, lựa chọn những chi tiết tiêu biểu -> nhân vật lên sống động, mang nét tính cách riêng
* Ngoại hình, tính cách.
(9)TiÕt 81- 82 Bức tranh em gái tôi
T¹ Du
* Sở thích: u thích vẽ.
- Em tự chế thuốc vẽ vật liệu có sẵn nhà từ xoong nồi, bí mật vẽ tranh.
- Mọi thứ nhà đưa vào tranh: bát cám lợn sứt mẻ cũng trở nên ngộ nghĩnh; mèo vằn vào tranh to hổ nhưng nét mặt lại dễ mến
-> Là bé say mê nghệ thuật, có tài hội họa, đáng khâm phục.
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
(10)Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tơi
Tạ Duy Anh * Tình cảm dành cho gia đình, người:
- Vui vẻ chấp nhận biệt hiệu “Mèo” anh tặng. - Dễ thân với bé Quỳnh, Tiến Lê ( họa sĩ)
- Bị anh mắng vơ cớ khơng khóc hay cãi lại.
- Đi thi vẽ tranh - vẽ anh trai với tất tình yêu
thương anh.
- Được giải, hồ hởi ôm cổ anh chia vui.
-> Bức tranh đạt giải thể tài hội họa vượt trội lòng nhân hậu, yêu thương anh Kiều Phương.
(11)Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tôi
Tạ Duy Anh
Kiều Phương cô bé hồn nhiên vơ tư, đáng u, có tài hội họa, có lịng sáng, khoan dung, độ lượng
NT miêu tả:
+ Quan sát tinh tế, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu.
+ Sử dụng ngôn ngữ sáng, dễ hiểu.
(12)2 Nhân vật người anh.
thời điểm:
trước khi
p/hiện
ra tài năng
của em;
khi p/h ra tài năng
của em
(13)a Trước phát tài người em gái.
- Tặng em biệt hiệu Mèo.
- Vì mặt em hay bẩn, hay lục lọi đồ vật.
-> coi thường, bực bội, khó chịu với em.
- Bí mật theo dõi việc làm em
Ngạc nhiên thấy em chế tạo thuốc vẽ: “ Trời ạ! Thì chế thuốc vẽ ”
-> ngạc nhiên, xem thường cho
đây trò nghịch ngợm trẻ con.
Người anh sống không
(14)b Khi phát tài hội họa em.
*Thái độ người:
-Chú Tiến Lê: rạng rỡ lắm. -Bố: khơng tin vào mắt mình. -Mẹ: khơng kìm xúc động. -Bé Quỳnh: reo lên thích thú.
-> ngạc nhiên, sung sướng, vui mừng.
* Ý nghĩ người anh:
-Gục đầu muốc khóc.
-Chẳng tìm thấy
khiếu cả.
-Khơng thể thân với mèo trước
được nữa.
(15)* Hành động người anh:
-Lén xem tranh em gái Trút tiếng thở dài -Hay gắt gỏng với em, đẩy em
-> NT : Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế. -> Buồn bã, thất vọng ghen tị
(16)c Khi đứng trước tranh người em.
*Bức tranh :
-Đóng khung, lồng kính
-Một bé ngồi nhìn ngồi cửa sổ, nơi bầu trời xanh. -Mặt bé toả thứ ánh sáng kỳ lạ
-Suy tư mơ mộng.
-> Bức tranh đẹp, có hồn
*Thái độ:
(17)- Nhìn thơi miên vào tranh.
- Giật sững: giật mình, sững sờ, ngạc nhiên.
-> Ngỡ ngàng trước tài t/yêu cuả em mình. -> Hãnh diện em vẽ đẹp
-> Xấu hổ em tài nhân cách.
=> Xúc động, ngạc nhiên, khơng ngờ hồn thiện đến Đây sự hối hận chân thành, tự nhận thức thân.
+ Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế.
(18)Ngh thu tệ ậ N i dungộ
- Miêu tả tâm lí nv đặc sắc,
ngơn ngữ độc thoại nội tâm. - So sánh, kể chuyện tự
nhiên, hấp dẫn. •Nội dung.
• Truyện cho thấy
tình cảm sáng, hồn nhiên, lịng nhân hậu em gái giúp người anh nhận hạn chế mình.
Tiết 81- 82 Bức tranh em gái tơi
(19)Tìm câu tục ngữ, ca dao nói tình cảm anh chị em gia đình ?
Anh em thể tay chân
(20)T Â M L Í
N G Ỡ N G À N G
K I Ề U P H Ư Ơ N G
T Ạ D U Y A N H
B Í M Ậ T
N H Ấ T N H Ì
3 3 4 4 1 1 7 7 6 6 5 5 2 2
1 Tên ng – ười em gái truy n ?ệ
2 Truy n B c tranh c a em gái – ệ ứ ủ đạt gi i ả cu c thi vi t T ộ ế “ ương lai v y g i ?ẫ ọ ”
3 Truy n B c tranh c a em gái ã miêu – ệ ứ ủ đ t tinh t ả ế ……… ủ c a nhân v t ?ậ
4 C m giác – ả đầu tiên c a ngủ ười anh đứng tr ước b c ứ chân dung em gái v ?ẽ
5 B c chân dung ng – ứ ười anh c a Mèo ủ đạt gi i ?ả
(21)L Í
N G Ỡ G À N G
K I Ề U P H Ư Ơ G
T Ạ D Y A N H
B Í M T
N Ấ T