- Giảng nội dung bài thơ: bài thơ nói về nắng ở các mùa: nắng mùa xuân thì dịu dàng, nắng mùa hè thì hay giận dữ, nắng mùa thu thì vàng hoe, còn mùa đông không có nắng đấy các bạn [r]
(1)Thứ ngày 25 tháng 04 năm 2017
TÊN HOẠT ĐỘNG: Văn học: Thơ “Nắng bốn mùa” Hoạt động bổ trợ : Hát “ Nắng sớm”, Thật đáng chê I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung thơ: Nói về nắng mùa: nắng mùa xuân dịu dàng, nắng mùa hè hay giận dữ, nắng mùa thu vàng hoe, cịn mùa đông không có nắng
- Trẻ biết đọc thơ nắng bốn mùa nhà thơ Mai Anh Đức cô Kỹ năng:
- Dạy trẻ đọc hết thơ không ngọng
- Bước đầu thể điệu bộ, nét mặt, cảm xúc đọc thơ cô 3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ :Giữ gìn sức khỏe cho thân mùa hè đến II.CHUẨN BỊ:
1.Đồ dùng đồ chơi:
-Tranh về nội dung thơ - Tranh chữ to
- Băng nhạc hát về chủ đề 2.Địa điểm:
(2)III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
(3)1 Ởn định tổ chức:
- Cơ bắt nhịp trẻ hát hát: “Nắng sớm”. - Đàm thoại về nội dung hát:
+ Các vừa hát hát gì? + Mở cửa cho nắng vào đâu nhỉ? + Có chim nó hót nhỉ?
+ Vui nắng sớm má làm sao? - Giáo dục trẻ: Khi trời nắng phải đội mũ vào nhớ chưa?
2 Giới thiệu bài:
- Cô giới thiệu với trẻ: Các ạ! Không mùa hè có nắng mà mùa khác đều có nắng, điều đó được thể qua thơ hay đấy: Bài thơ: Nắng bốn mùa ( Mai Anh Đức) Chúng lắng nghe nhé!
3 Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm:
- Lần 1: Cơ đọc với giọng đọc tình cảm,
- Giới thiệu tên thơ : Nắng bốn mùa Tác giả: Mai Anh Đức
- Giảng nội dung thơ: thơ nói về nắng mùa: nắng mùa xuân dịu dàng, nắng mùa hè hay giận dữ, nắng mùa thu vàng hoe, cịn mùa đông không có nắng bạn
-
- Trẻ hát cô - Bài hát: Nắng sớm - Vào phòng - Chim khuyên - Hồng - Vâng
- Trẻ ý lắng nghe
- Vâng
- Nghe cô đọc thơ
- Trẻ ý quan sát, lắng nghe
- Lắng nghe
(4)minh họa nội dung thơ
- Lần 3: Cô đọc với giọng diễn cảm kết hợp với tranh chữ to
* Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng nội dung thơ : + Các vừa nghe cô đọc thơ ? Ai sáng tác? + Nắng mùa xuân thế nhỉ?
+ Nắng mùa hè sao? + Nằng mùa thu thế nào?
+ Con mùa đông có nắng không?
- Giới thiệu nội dung thơ: Bài thơ nói về nắng mùa, nắng mùa xuân dịu dàng, nắng mùa hè hay giận dữ, nắng mùa thu vàng hoe, cịn mùa đơng khơng có nắng
* Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ: - Cô cho lớp đọc cô 2- lần - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân
- Trong trẻ đọc động viên ,khun khích trẻ 4 Củng cố:
- Hỏi trẻ tên thơ: Chúng vừa học thơ gì? - Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
5 Kết thúc:
- Cho trẻ hát bài: Thật đáng chê - Chuyển hoạt động khác cho trẻ
- Bài thơ: Nắng bốn mùa Mai Anh Đức
- Dịu dang nhẹ nhàng - Hung hăng, hay giận - Vàng hoe muốn khóc - Mùa đông không có nắng - Chú ý nghe cô
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân
- Bài thơ: Nắng bốn mùa
(5)