V6_TUẦN 6_TIẾT 23_Bài 7 Em bé thông minh

-> Em bé được phong làm Trạng nguyên, xây dinh thự bên hoàng cung.. Truyền thống coi trọng nhân tài của dân tộc..b[r]

(1)

(2)

Văn bản: EM BÉ THƠNG MINH (truyện cổ tích Việt Nam)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: - Truyện cổ tích người

thơng minh, gần khơng có yếu tố thần kì, cấu tạo theo lối xâu chuỗi gồm những mẩu chuyện Nhân vật trải qua chuỗi thử thách, từ bộc lộ trí thơng minh người.

II- ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN:

1 Đọc-kể-chú thích: 2 Bố cục:

a Mở truyện:Vua sai quan tìm hiền tài giúp nước b Thân truyện: Em bé giải

câu đố quan, vua sứ thần

(3)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: - Cách tìm người tài: câu đố oăm

3 Phân tích:

a Vua sai quan tìm hiền tài giúp nước:

- Dị la khắp nước-mất nhiều cơng -> chưa thấy người lỗi lạc

-> Cách tìm người tài giỏi vua đã xuất nhiều truyện -> Truyền thống coi trọng nhân tài người Việt Nam có từ xa xưa Nhân tài phải phát cách giải câu đố hóc búa.

(4)

Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH (truyện cổ tích Việt Nam)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: - Hoàn cảnh: qua cánh đồng, cha làm ruộng

3 Phân tích:

-> Hoàn cảnh bất ngờ, khơng có chuẩn bị.

b Em bé giải câu đố: * Em bé giải câu đố quan:

- Câu đố: “Trâu ngày cày được đường”?=> oăm - Cha ngẩn người, chưa biết trả lời - Con hỏi vặn: “Ngựa ngày

được bước?”

-> Tình bất ngờ, lí thú

- Em bé thơng minh nhanh trí, đối đáp thần.

(5)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: - Quan: há hốc mồm sửng sốt, đối đáp – nghĩ: định nhân tài – hỏi tên họ, quê quán, phi mạch tâu vua

3 Phân tích:

b Em bé giải câu đố: * Em bé giải câu đố quan:

-> Nhân vật giới thiệu xen kẽ trình nêu tình huống viên quan phát nhân tài: đủ lai lịch, tuổi, việc làm, tính cách.

(6)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: - Câu đố: thúng gạo nếp, trâu đực, nuôi đẻ thành năm

3 Phân tích:

b Em bé giải câu đố:

* Em bé giải câu đố vua:

+ Đối tượng: Cả làng

+ Thời gian: năm chuẩn bị

+ Mức độ khó: Hơn nhiều, vơ lí

- Cả làng tưng hửng, lo lắng, không hiểu, họp bàn – không giải

(7)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: - Em bé giả vờ khóc để vua hỏi – Trả lời

ngây ngơ buộc vua phải giải thích

3 Phân tích:

b Em bé giải câu đố: * Em bé giải câu đố vua:

- Câu giải thích vua lại đưa vua vào bẫy, làm vua thán phục Cách giải đố thơng minh chỗ để vua tự nói vơ lí câu đố vua

-> Em bé đĩnh đạc, lễ phép, mực.

- Câu đố: chim sẻ -> cỗ thức ăn

- Lời giải: kim may -> dao

(8)

I- GIỚI THIỆU CHUNG: II- ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN:

3 Phân tích:

* Em bé giải câu đố vua: * Em bé giải câu đố

sứ thần:

- Hoàn cảnh đố: nước láng giềng lăm le chiếm bờ cõi – dị tìm nhân tài -> Hồn cảnh nguy hiểm

- Nội dung câu đố: Xâu sợi qua đường ruột ốc

-> Câu đố có ý nghĩa trị ngoại giao Giải tự hào, có thể tránh họa xâm lăng Khơng giải nhục quốc thể, nguy chiến tranh.

- Triều đình bó tay

(9)

3 Phân tích:

sứ thần:

- Biện pháp so sánh:

+ Lần 1: So sánh cậu bé với người cha + Lần 2: So sánh cậu bé với làng + Lần 3: So sánh cậu bé với vua

+ Lần 4: So sánh cậu bé với triều đình

- Sự vật: đường cày, bước chân ngựa, trâu, gạo nếp, chim sẻ, ốc vặn – gần gũi quen thuộc với người lao động -> Sự thông minh đúc kết từ đời sống

-> Em bé tiêu biểu cho trí khơn và thơng minh đúc kết từ đời sống lao động Truyện đề cao kinh nghiệm đời sống.

b Kết truyện:

-> Em bé phong làm Trạng nguyên, xây dinh thự bên hoàng cung

(10)

3 Phân tích:

sứ thần:

b Kết truyện:

Truyền thống coi trọng nhân tài dân tộc.

4 Tổng kết:

Ghi nhớ: SGK III- LUYỆN TẬP:

1 Kể diễn cảm truyện?

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	484,5 KB