Thông điệp chung của 2 văn bản trên: khi làm bất cứ công việc gì, nếu có đủ ý chí và đam mê, một ngày nào đó ta không chỉ thành công mà còn có thể vượt qua chính thần tượng của mình hôm [r]
(1)(2)(3)Nội dung đề thi văn vào 10 TP Hồ Chí Minh Câu 1: (3 điểm)
Đọc hai văn sau thực yêu cầu bên dưới:
Văn 1:Trong ảnh chụp thần tượng Michael Phelps cách năm, Joseph Schooling cậu bé đeo kính cận giày cộp, cao ngang vai Phelps Nhưng năm sau, có hội tranh tài với thần tượng nội dung 100m bơi bướm Thế vận hội mùa hè 2016, cậu bé năm không tự tin thể tài mà buộc thần tượng chấp nhận chịu thua, nhường lại Huy chương Vàng tuyệt đẹp cho
Chiến thắng Schooling không phần thưởng ngào cho năm tháng miệt mài ngụp lặn bể bơi, mà cịn thắp lên trái tim trẻ niềm tin: Khi làm công việc gì, có đủ ý chí đam mê, ngày ta khơng thành cơng mà cịn vượt qua thần tượng hơm (Dựa theo Hình ảnh Joseph Schooling thần tượng Michael Phelps lan truyền chóng mặt, Lê Ái, Báo Thanh niên ngày 13/08/2016)
Văn 2:Diễn viên điện ảnh Jack Nicholson thần tượng Marlon Brando điên đảo đến mức nói câu trứ danh: "Chừng ơng cịn sống chẳng anh diễn viên ngóc đầu lên nổi" Tất nhiên cách nói xưng Jack Nicholson học phương pháp diễn xuất thần sầu Marlon ơng chí cịn vượt qua thần tượng giành tới giải Oscar so với giải Marlon
(Trích Từ Phelps đến Schooling, từ Marlon Brando đến Leonardo Di Caprio Lê Hồng Lâm - Thịnh Joey, Báo Tuổi trẻ ngày 16/8/2016) a) Dựa vào văn trên, cho biết thành tích Joseph Schooling Jack Nicholson chứng tỏ họ vượt qua thần tượng (0,5 điểm)
b) Chỉ phép liên kết câu có đoạn đầu văn (0,5 điểm)
c) Xác định thông điệp chung hai văn (1.0 điểm)
(4)Câu 2: (3 điểm)
Tuổi trẻ có cần sống khác biệt?
Em viết đoạn văn ngắn (khoảng trang giấy thi) trả lời cho câu hỏi
Câu 3:( điểm)
Học sinh chọn đề sau: Đề 1:
Mặt trời xuống biển lửa Sóng cài then, đêm sập cửa Đồn thuyền đánh cá lại khơi Câu hát căng buồm biển khơi
( )
Câu hát căng buồm với gió khơi Đồn thuyền chạy đua mặt trời
Mặt trời đội biển nhô màu Mắt cá huy hồng mn dặm khơi
(Trích Đồn thuyền đánh cá, Huy Cận) Cảm nhận em hai khổ thơ Từ liên hệ với tác phẩm khác với thực tế sống để thấy tình u, gắn bó người Việt Nam với biển quê hương
(5)Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn TP HCM 2017 Câu 1:
a Những thành tích Joseph Schooling Jack Nicholson chứng tỏ họ vượt qua thần tượng mình:
Tại vận hội Mùa hè 2016 nội dung 100m bơi bướm, Joseph
Schooling vượt qua thần tượng Michael Phelps để đoạt lấy Huy chương vàng cho
Jack Nicholson giành giải Oscar so với thần tượng
mình Marlon Brando đạt giải Oscar
b Trong văn 1, từ câu số từ thể phép liên kết câu: Phép nối
c Thông điệp chung văn trên: làm công việc gì, có đủ ý chí đam mê, ngày ta khơng thành cơng mà cịn vượt qua thần tượng hơm
d Mỗi học sinh có nhận xét khác cách thể hâm mộ bạn trẻ ngày thần tượng Đây gợi ý:
Thần tượng bạn trẻ ngày hôm đa dạng Có thể người tiếng lãnh vực thể thao, ca nhạc, bạn trẻ không nề hà công sức theo thần tượng trận thi đấu show diễn Họ tặng hoa, họ ôm hôn, gào thiết để thể hâm mộ Ít người có tinh thần Schooling Michael Phelps Jack Nicholson Marlon Brando lấy thần tượng làm nguồn cảm hứng, gương soi để nỗ lực phấn đấu Đa số bạn trẻ ngày tôn thờ thần tượng cách lố thiếu tỉnh táo
Câu 2:
Thí sinh cần đáp ứng yêu cầu câu hỏi: trình bày suy nghĩ gợi lên từ vấn đề nêu phạm vi khoảng trang giấy thi Thí sinh triển khai suy nghĩ theo cách thức cụ thể khác Sau số gợi ý để tham khảo:
(6)ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, đảm bảo tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp
Yêu cầu cụ thể:
a Giới thiệu vấn đề: Để hình thành lối sống hoàn hảo đắn vấn đề vơ khó khăn phức tạp "Phải tơn trọng khác biệt", lời khun nhà tâm lý giáo dục Câu hỏi :"Tuổi trẻ có cần sống khác biệt?" Đó câu hỏi đơn giản khó trả lời Sau ý kiến em câu hỏi
b Sự khác biệt chất đời sống đa dạng, phong phú muôn màu muôn vẻ Tuy nhiên, bên cạnh đa dạng khác biệt, xã hội người có nhiều điểm chung tốt đẹp xấu xa Những truyền thống văn hóa tốt đẹp, phong mỹ tục cần phải trì tơn trọng Bên cạnh đó, cần đấu tranh chống lại a dua đầy tội lỗi đám đông
c "Đáo giang tùy khúc, nhập gia tùy tục" Biết hịa đồng với hồn cảnh xã hội kỹ cần thiết "Đồng phục cách sống, cách suy nghĩ, cách ăn mặc" nét đẹp thể hòa đồng người với tập thể Khi sống hịa đồng với người, tuổi trẻ chắn có niềm vui, đoàn kết, chia sẻ bình yên sinh hoạt làm việc
Sống khác biệt chắn khơng phải mục đích sống người trẻ tuổi phần lớn họ người có khao khát tạo dựng cho nghiệp, sống vững vàng hạnh phúc Sống khác biệt dễ trở nên lập dị, dễ xung đột với tập thể, người khác biệt dễ vấp phải chống đối đa số, dễ trở thành kẻ đơn lạc lõng Chỉ có sống hịa đồng, qn bình hài hịa với người, người trẻ tuổi có hạnh phúc thành cơng Do tuổi trẻ khơng cần phải sống khác biệt, hồn cảnh bình thường
(7)vào hiểm nguy đấu tranh cho tồn vong đất nước, chiến sĩ cách mạng Việt Nam thời kì trước 1945