Đang tải... (xem toàn văn)
2. Loại trạng ngữ trên bổ sung cho câu ý nghĩa gì?.. QUÀ TẶNG CHO NGƯỜI XUẤT SẮC.. Một tràn pháo tay của cả lớp.. Một chùm hoa điểm 10.. Hai chùm hoa điểm giỏi.. Tìm trạng ngữ chỉ phương[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A
MÔN: Luyện từ câu Tiết : 271 – Tuần : 34
BÀI: Thêm trạng ngữ phương tiện cho câu
(2)I Nhận xét
1 Trạng ngữ in nghiêng câu sau trả lời cho câu hỏi gì?
a) Bằng “mầm đá” độc đáo, Trạng Quỳnh giúp chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn khơng ngon
Bằng Trạng Quỳnh giúp chúa Trịnh hiểu chúa thường ăn khơng ngon miệng?
b) Với khăn bình dị, nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc
Với nhà ảo thuật tạo nên tiết mục đặc sắc?
(3)II Ghi nhớ
Trạng ngữ phương tiện thường mở đầu từ
bằng, với trả lời cho câu hỏi
(4)(5)(6)(7)(8)III Luyện tập
1. Tìm trạng ngữ phương tiện câu sau:
a) Bằng giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm đầy đủ.
b) Với óc quan sát tinh tế đơi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian sáng tạo nên bức tranh làng Hồ tiếng.
(9)(10)(11)(12)(13)(14)1 Bằng giọng nói nhẹ nhàng, giáo giảng cho chúng em
A Bằng giọng nói nhẹ nhàng B Cô giáo
C Giảng cho chúng em
2 Với tiếng gáy mình, gà gọi đàn thức dậy A Chú
B Gọi đàn thức dậy C Với tiếng gáy
TRỊ CHƠI: TÌM ĐỊA CHỈ ĐÚNG
A
(15)