- Vòng đời phát triển của gà trải qua các gia đoạn : Gà mẹ đẻ trứng - ấp trứng – trứng nở thành gà con- gà con lớn lên thành gà trống, gà mái trưởng thành.. - Gà là động vật thuộc nhóm [r]
(1)Giáo án phát triển nhận thức
Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Đề tài: Sự phát triển gà
Chủ đề: động vật Lứa tuổi: – tuổi Số trẻ: 30 – 35 cháu Thời gian: 25- 30 phút Ngày dạy:
Người dạy:
І Mục đích, yêu cầu
1 Mục đích:
- Trẻ biết tên, đặc điểm phát triển gà
2 Yêu cầu:
a.Kiến thức:
- Trẻ biết tên đặc điểm gà
- Trẻ biết vòng đời phát triển gà, từ trứng gà mẹ ấp ủ nở thành gà con, gà trưởng thành
- Phân biệt gà trống, gà mái, gà
- Trẻ biết tên, đặc điểm số lồi gia súc khác b.Kỹ
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua câu hỏi - Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ ý tư cho trẻ
- Phát triển cho trẻ tính nhanh nhẹn, khéo léo thơng qua trị chơi - Trẻ có kỹ quan sát, trả lời câu hỏi
- Kỹ phán đoán, suy luận , phân biệt c Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc, bảo vệ lồi vật ni - Trẻ hứng thú với học
ІІ Chuẩn bị
- Trẻ ngồi hình chữ u, chuyển đội hình cần thiết
- Lớp học thơng thống, có đủ diện tích cho trẻ hoạt động Đồ dùng cô
- Bài giảng điện tử
- Nhạc hát : đàn gà sân, đàn gà - Clip hình ảnh tìm hiểu gà trống gà mái - tranh thể vòng đời gà:
(2)Tranh 3: trứng nở thành gà Tranh 2: gà lớn lên
2 Đồ dùng trẻ
- Tranh giai đoạn phát triển gà - Mũ gà
- tranh lô tô vật nuôi
ІІІ Tiến hành Thời
gian
Nội dung và tiến trình hoạt động
Phương pháp hình thức tổ chức tương ứng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1-2 phút
25 phút
1 Ổn định
tổ chức gây hứng thú
2.Hot ng khỏm phỏ * Tên,
đặc điểm đặc trng.
- Cho trẻ đọc thơ: “ Đàn gà con” - Các vừa đọc thơ gì?
- Trong thơ có nhắc đến vật nào? - Chú gà đời nào?
- Cô bắt chước tiếng kêu gà trống hỏi: “ Đó tiếng kêu vật nào?”
- Cô cho trẻ quan sát đoạn clip gà trống Và hỏi trẻ:
+ Con biết gà trống?
+ Gà trống có lơng màu gì? + Chân gà trống có gì?
+ Móng gà trống để làm gì? + Gà thuộc nhóm gia súc hay gia cầm? - Cho trẻ xem clip tìm hiểu gà mái + Con biết gà mái?
+ Ai bắt chước tiếng kêu gà mái?
- Trẻ đọc thơ - Chú gà - Gà mẹ, gà - Nở từ trứng - Con gà trống
+ Gà trống có mào đỏ Có chân, cánh, có mỏ Gà trống gáy để gọi người dậy + Gà trống có lơng nhiều mày sặc sỡ
+ Có cựa, có móng
+ Để bới đất tìm thức ăn
(3)* So sánh
* Vòng đời
phát triển của gà
+ Gà mái nuôi đâu?
+ Gà mái thuộc nhóm gia súc hay gia cầm? - Cho trẻ xem tranh gà trống, gà mái
+ Yêu cầu trẻ tìm điểm giống khác gà trống gà mái
=> Gà trống gà mái thuộc giống gà, có chân, có cánh, có mỏ… gà trống có cựa, có mào đỏ to Gà trống gáy sáng gọi người thức dậy Gà trống có lông nhiều màu sặc sỡ lông gà mái Gà mái biết đẻ trứng ấp trứng để tạo thành gà
- Cho trẻ quan sát tranh trả lời câu hỏi:
+ Tranh 1: gà mẹ đẻ trứng.
- Cô có tranh đây?
- Trong tranh nhìn thấy có gì?
- Gà mẹ gà trống hay gà mái
- Theo trứng để nguyên có nở thành gà không?
- Để trả lời cho câu hỏi trên, cô mời lớp quan sát tranh thứ
+Bức tranh 2: Gà mẹ ấp ủ.
- Trong tranh, gà mẹ làm gì? - Gà mẹ ấp trứng nào?
- Gà mẹ ấp trứng để làm gì?
=> Sau đẻ trứng, gà mẹ nhẹ nhàng nằm lên ổ , dang rộng đôi cánh truyền ấm cho trứng để chúng nở thành Gà mẹ ấp trứng khoảng 21- 30 ngày
bộ lông màu nhạt gà trống + Cục cục ta… cục tác
+ Được nuôi gia đình
+ Gia cầm
+ Giống: gà, có chân,2 cánh, có mỏ,
+ Khác: gà trống gáy gọi người thức dậy Gà mái đẻ trứng
- Gà mẹ đẻ trứng
- Có gà mẹ, có trứng tròn
(4)1 phút
*Khái quát:
+ Tranh 3: trứng nở thành gà con.
- Sau thời gian ấp trứng điều kỳ diệu xảy ra?
- Gà sinh có hình dáng nào?
=> Sau khoảng thời gian mẹ gà ấp ủ, từ trứng nở thành gà bé nhỏ xinh đẹp, gà lớn lên chăm sóc gà mái mẹ
+ Tranh 4: gà lớn lên. - Bức tranh nói lên điều gì?
- Trong tranh thấy hình ảnh gì?
- Những gà lớn lên chăm sóc gà mẹ, gà mẹ dẫn đàn co kiếm mồi, dang rộng cánh đón vào lịng gặp nguy hiểm Những gà lớn lên trở thành gà trống khỏe mạnh, cô gà mái xinh đẹp
- Vòng đời phát triển gà trải qua gia đoạn : Gà mẹ đẻ trứng - ấp trứng – trứng nở thành gà con- gà lớn lên thành gà trống, gà mái trưởng thành
- Gà động vật thuộc nhóm gia cầm, trưởng thành có khác rõ rệt trống, mái Gà trống có mào có lông sặc sỡ gà mái Gà mái mẹ đẻ
- Gà mẹ ấp trứng - Gà mẹ nằm lên ổ trứng
- Để trứng nở thành gà
- Trứng nở thành gà
- Gà bé nhỏ
- Gà lớn lên chăm sóc gà mẹ
- Gà lớn lên thành gà trống, gà mái Gà
trưởng thành
Gà mẹ đẻ trứng Trứng
nỏ thành gà
(5)* Mở rộng
*Củng cố
trứng, trứng nở thành gà gà trưởng thành lại tiếp tục sinh sản ,khép kín vịng đời gà
- Ngồi gà, cịn biết vật ni gia đình nữa? - Cô cho trẻ xem clip gia cầm khác ni gia đình, với hình ảnh vật , cô nêu tên đặc điểm bật vật
*Trị chơi 1: “ Ai nhanh hơn”
- Cho trẻ ngồi thành nhóm, nhóm lấy tranh trình phát triển gà, cho trẻ thảo luận xếp theo vòng đời phát triển gà Kết thúc thời gian nhạc Cho bạn nhóm trưởng lên gắn kết lên bảng nhóm
- Cơ kiểm tra kết quả, đến nhóm hỏi trẻ trẻ xếp Cho trẻ nhắc lại vòng đời phát triển gà
* Trò chơi 2: “ Nhà chăn nuôi giỏi”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành đội, đội có rổ lô tô gà trống, gà mái, gà , nhiệm vụ đội phải vượt qua chướng ngại vật, đến rổ lô tô đội , tìm vật sau gắn lên bảng đội theo chuồng tương ứng
+ Đội 1: chuồng có gà trống Đội 2: chuồng có gà mái Đội 3: chuồng có gà
- Luật chơi: trò chơi thi theo luật tiếp sức, phải đến điểm xuất phát, vượt qua chướng ngại vật đến rổ lơ tơ đội mình, tìm lơ tơ vật đội gắn vào vị trí chuồng vật đó.Các lơ tơ làm sai luật khơng tính
- Con vịt, ngan, chim bồ câu…
(6)2 phút
3.Kết thúc
điểm, thời gian cho trò chơi nhạc Đội đạt nhiều điểm đội giành chiến thắng
- Cả lớp sẵn sàng chơi chưa? Trị chơi bắt đầu
( qn sát hướng dẫn trẻ chơi Nhận xét kết Khen ngợi khuyến khích trẻ)
- Cơ cho trẻ đội mũ gà hát: “ Đàn gà sân:
- Cô kết thúc học
- Trẻ chơi