- Mỗi học sinh đọc 1 đọan thực hiện đúng theo yêu cầu của giáo viên: - Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm.. - HS đọc thầm đoạn 1 - Con thú nào không may gặp bá[r]
(1)Tập đọc (tiết 94 -95) Người săn và vượn I Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường (Trả lời các câu hỏi 1, 2, 4, 5) - Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn, dựa vào tranh minh hoạ SGK II Chuẩn bị - Tranh minh hoạ truyện SGK - Phương pháp quan sát, đàm thoại, luyện đọc theo mẫu, gợi mở,… III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ + Gọi HS đọc bài “Bài hát trồng cây” và trả - Hai, ba Học sinh đọc bài Con cò, lời câu hỏi TLCH H1: Hạnh phúc người trồng cây là gì? + Là mong chờ cây mau lớn lên ngày H2: Bài thơ muốn nói với em điều gì? + Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây - Nhận xét Bài a Giới thiệu bài: - Lắng nghe Trái đất là ngôi nhà chung loài người và muôn vật Mỗi sinh vật trên Trái Đất, dù là cái cây hay vật, có sống riêng, chúng ta không thể vô cớ phá hoại Truyện đọc Người săn và vượn các em học hôm là câu chuyện đau lòng điều tệ hại mà người có thể gây thiếu hiểu biết Qua câu chuyện này chúng ta rút cho mình bài học lòng nhân ái và ý thức bảo vệ môi trường b Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc nhẹ - Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu nhàng Cần nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể kính trọng *GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ - Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến lẫn hết bài - Hướng dẫn phát âm từ khó - HS đọc theo hướng dẫn GV: săn bắt, vượn, tận số, rỉ ra,… - Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó + HS đọc, em đọc đọan Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn bài theo hướng dẫn giáo viên Chú ý Lop3.net (2) bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ bài - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Yêu cầu lớp đồng đoạn c Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc đoạn và TLCH: + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn ? - Yêu cầu HS đọc đoạn và TLCH: + Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều gì ? ngắt giọng đúng các dấu câu - HS trả lời theo phần chú giải SGK - Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo yêu cầu giáo viên: - Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - HS đồng đoạn (giọng vừa phải) - HS đọc thầm đoạn - Con thú nào không may gặp bác ta thì hôm coi ngày tận số - HS đọc thầm đoạn -Nó căm ghét người săn độc ác / Nó tức giận kẻ bắn nó chết lúc vượn cần chăm sóc … - Yêu cầu HS đọc đoạn 3, và TLCH: - HS đọc thầm đoạn 3, + Chứng kiến cái chết vựơn mẹ bác thợ - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, săn làm gì ? bẻ gãy nỏ, Từ bác bỏ hẳn nghề săn + Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? - Không nên giết hại muông thú /Phải bảo vệ động vật hoạng dã./ Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh ta./ Giết hại loài vật là độc ác * Luyện đọc lại: - GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp - HS theo dõi GV đọc - Gọi HS đọc các đoạn còn lại - HS đọc - Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn - HS xung phong thi đọc - Cho HS luyện đọc theo vai - HS tạo thành nhóm đọc theo vai - Nhận xét chọn bạn đọc hay - Lắng nghe và chọn * NGHỈ LAO PHÚT - HS hát tập thể bài * Kể chuyện: a.Xác định yêu cầu: - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc yêu cầu SGK: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ và kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời người thợ săn - Cho HS quan sát tranh SGK - HS quan sát tranh b Kể mẫu: - GV cho HS kể lại câu chuyện theo lời - HS kể lại câu chuyện lời người người thợ săn thợ săn +Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng - HS quan sát tranh, nêu nội dung +Tranh 2: Bác thợ săn thấy vượn ngồi tranh ôm trên tảng đá +Tranh 3:Vượn mẹ chết thảm thương +Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ nghề săn bắn Lop3.net (3) - GV nhận xét nhanh phần kể HS c Kể theo nhóm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên cạnh nghe d Kể trước lớp: - Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét và cho điểm HS Củng cố + Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? - Lắng nghe và ghi nhận - Từng cặp HS tập kể theo tranh - HS tiếp nối thi kể - HS kể toàn câu chuyện + lớp nhận xét bình chọn HS nhập vai bác thợ săn, kể hay nhất, cảm động -Mỗi người phải có ý thức bảo vệ môi trường + Em hãy cho biết nội dung ý nghĩa câu - Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức chuyện bảo vệ môi trường Nhận xét – dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Lắng nghe - Về nhà tiếp tục kể chuyện theo lời bác thợ săn Chuẩn bị bài “Cuốn sổ tay” Lop3.net (4)