Mỗi HS nhóm “ Thùng rác” sẽ chỉ cầm được 3 vật trên tay.. - Cả lớp tham gia chơi Đánh giá và trao giải[r]
(1)Giáo án hoạt động lên lớp lớp - Tuần 12 Tuần 12
Chủ đề: Biết Ơn thầy giáo, giáo TRỊ CHƠI BỎ RÁC VÀO THÙNG 1 Mục tiêu:
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS.
- Hình thành phát triển HS hành vi ứng xử thân thiện với môi trường - HS biết thực bỏ rác nơi quy định
2 Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp
3 Tài liệu phương tiện: - Sân trường
4 Các bước tiến hành:
GV-HS Nội dung thực hiện
Bước 1
GV
Chuẩn bị
- Phổ biến cho HS tên trò chơi cách chơi + Tên trò chơi: Bỏ rác vào thùng
+ Cách chơi:
Chia lớp thành nhóm: nhóm “ Thùng rác” nhóm “ Bỏ rác”
Nhóm “ Bỏ rác” xếp thành hình trịn, HS cầm vật tay tượng trưng cho rác Nhóm “ Thùng rác” đứng bên vòng tròn
(2)Bước 2
Bước 3
Bước 4
HS
GV
HS GV GV
HS GV
bạn nhóm “ Thùng rác” mà khơng vứt ngồi thùng Mỗi HS nhóm “ Thùng rác” cầm vật tay (sau lần chơi, nhóm đổi vai trị cho nhau) - Nhắc lại cách chơi, luật chơi
Tiến hành chơi
- Tồ chức cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS chơi thật. - Cả lớp tham gia chơi Đánh giá trao giải
- Nhận xét trao giải cho nhóm thắng Thảo luận
- Tổ chức cho HS thảo luận theo câu hỏi sau: + Nội dung trị chơi nhắc ta điều gì?
+ Vứt rác bừa bãi dẫn đến hậu gì?
+ Chúng ta cần làm để góp phần hạn chế, loại trứ tình trạng vứt rác bừa bãi sân trường, lớp, nơi công cộng?
- Phát biểu, trả lời câu hỏi
- Kết luận: Bỏ rác nơi quy định góp phần giữ gìn vệ sinh chung, giữ cho mơi trường thêm sạch, đẹp, giữ sức khỏe cho người