Đang tải... (xem toàn văn)
Hỏi: Tại sao cổng trường mất trật tự, thầy cô giáo và học sinh không thể vào được.. - Học sinh trả lời.[r]
(1)Giáo án văn hóa giao thơng lớp VĂN HĨA GIAO THƠNG
BÀI 2: GIỮ TRẬT TỰ, AN TOÀN TRƯỚC CỔNG TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết giữ trật tự, an toàn trước cổng trường
- Học sinh thực giữ trật tự, an toàn trước cổng trường
- Biết phê phán hành động không giữ trật tự, an toàn trước cổng trường II/ ĐỒ DÙNG:
-Giáo viên: Sách Văn hóa giao thơng, tranh phóng to - Học sinh: Sách Văn hóa giao thơng, bút chì
III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Trải nghiệm:
Hỏi: Cổng trường vào buổi sáng nào?
- HS trả lời
GV: Công trường vào buổi sáng tan trường đông người Vậy cần phải làm để giữ trật tự, an tồn trước cổng trường.Hơm em tìm hiểu 2: Giữ trật tự, an toàn trước cổng trường
- Học sinh lắng nghe
(2)GV kể truyện “Xe kẹo bơng gịn” theo nội dung tranh kết hợp hỏi câu hỏi
GV kể nội dung tranh
Hỏi:Sáng trước cổng trường bạn Tâm có lạ?
- Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh
Hỏi:Tâm làm thấy xe kẹo bơng gịn? - Học sinh trả lời GV kể nội dung tranh
Hỏi: Tại bạn bị ngã? - Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh
Hỏi: Thấy bạn bị ngã Tâm làm gì?
Hỏi: Tại cổng trường trật tự, thầy cô giáo học sinh vào được?
- Học sinh trả lời
GV kể nội dung tranh
Hỏi: Khi xe kẹo bơng gịn rồi, cổng trường nào?
- Học sinh trả lời câu hỏi
GV : Vì xe kẹo bơng gịn trước cổng trường mà làm cho cổng trường trật tự, thầy học sinh vào khó khăn khơng an toàn
Chốt câu ghi nhớ:
Khơng nên chen lấn, đẩy xơ Cổng trường thơng thống vô dễ dàng
- Học sinh lắng nghe
(3)3/ Hoạt động thực hành: Sinh hoạt nhóm lớn phút
Hãy đánh dấu vào hình ảnh thể việc khơng nên làm
- Gọi nhóm trình bày
- Giáo viên nhận xét, chốt hình ảnh thể việc khơng nên làm Tun dương nhóm làm tốt
- Học sinh sinh hoạt nhóm
- Các nhóm trình bày
4/ Hoạt động ứng dụng Đóng vai - Xử lý tình GV kể câu chuyện
Hỏi: Nếu em Thảo Nam em nói với dì ấy?
Chia nhóm theo tổ đóng vai -Học sinh thảo luận nhóm, đóng vai Gọi nhóm trình bày
Nhận xét nhóm Tun dương
- Các nhóm trình bày
GV chốt: Để thực tốt việc giữ trật tự, an toàn trước cổng trường phải tự giác thực
- Học sinh lắng nghe
GV chốt câu ghi nhớ:
Cổng trường đẹp, an toàn Mọi người tự giác, kết đoàn vui chung
- Học sinh đọc theo cô
(4)Hỏi: Để cổng trường thơng thống , vơ dễ dàng ta phải làm gì?
- Về nhà thực tốt điều học
- Học sinh trả lời