Đang tải... (xem toàn văn)
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn Chia quà và các bài tập C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS[r]
(1)Giáo án Chính tả lớp 1 CHIA QUÀ A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Chép lại xác đoạn văn Chia q SGK.Tập trình bày đoạn văn ghi lời đối thoại
- HS nhận thái độ lễ phép chị em Phương nhận quà thái độ nhường nhịn em Phương
B ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn Chia quà tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ: - Cho HS viết bảng:
Nhận xét
2 Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng - Cho HS đọc thầm
- Cho HS nêu tiếng em dễ viết sai: thấy, Phương, tươi cười, reo
- Tập chép
- Viết: “Minh mừng quýnh Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ”
(2)GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang
+ Tên bài: Đếm vào ô + Kẻ lỗi (cách ô) - Chữa
+ GV chữ bảng + Đánh vần tiếng khó + Chữa lỗi sai phổ biến - GV chấm số
3 Hướng dẫn HS làm tập tả: a) Điền chữ s x?
- GV treo bảng phụ viết nội dung tập
- Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
- Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em - GV chốt lại bảng
- Bài giải: + Sáo tập nói + Bé xách túi
- Dùng bút chì chữa + Rà soát lại
+ Ghi số lỗi đầu + HS ghi lỗi lề - Đổi kiểm tra
- Lớp đọc thầm yêu cầu - HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)
(3)b) Điền chữ: v hay d?
- Tiến hành tương tự - Bài giải:
+ Hoa cúc vàng
+ Bé dang tay
4 Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học
+ Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp
- Dặn dò:
- Về nhà chép lại sạch, đẹp (đối với HS chưa đạt yêu cầu)
- Chuẩn bị tả: “Lồi cá thơng minh”