Đang tải... (xem toàn văn)
- Khi đi bộ trên đường phố qua đường cần phải làm gì để bảo đảm an toàn cho mình.(đi cùng và nắm tay người lớn, quan sát trước khi qua đường). - Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản, các em [r]
(1)Bài 4
ĐI BỘ AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG &&&&
I/ MỤC TIÊU:
- Biết quy định an toàn đường phố, vỉa hè, sát mép đường - Khơng chơi đùa lịng đường Khi đường phố phải nắm tay người lớn
- Xác định nơi an toàn để chơi bộ, biết cách an toàn gặp cản trở đơn giản đường phố
II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ồn định tổ chức:
II/ Kiểm tra cũ:
- G iáo viên kiểm tra lại bài: Đèn tín hiệu giao thơng - Gọi học sinh lên bảng kiểm tra
- Giáo viên nhận xét, góp ý sừa chửa III/ Bài mới:
- Giới thiệu bài:
- Khi đường phố phải vỉa hè, đường khơng có vỉa hè phải sát vào mép đường
- Khi đường phố phải nắm tay người lớn
Hoạt động 1: Trò chơi bảng lớp theo mơ hình mơ phỏng
GV giới thiệu để bảo đảm an tồn, phịng tránh tai nạn giao thông đường phố người cần phải tuân theo
- Đi vỉa hè sát mép đường - Không đi, chơi đùa lòng đường
- Đi đường phố cần phải người lớn, qua đường cần phải nắm tay người lớn
+ Hs quan sát tranh vẽ thể ngã tư
- GV chia nhóm lên bảng quan sát đặt hình người lớn, trẻ em, tơ, xe máy vào vị trí an tồn
- Gv hỏi Ơ tơ, xe máy, xe đạp….đi đâu? (Dưới lòng đường)
- Khi đường phố người phải đâu? - Trẻ em có chơi đùa, lịng đường khơng Hoạt động 2: Trị chơi đóng vai:
+ Hs biết chọn cách an toàn gặp vật cản vỉa hè Cách an tồn đường khơng có vỉa hè
+ Cách tiến hành: Gv chọn vị trí sân trường, kẻ số vạch sân chia thành đường hai vỉa hè, yêu cầu số học sinh đứng làm người bán hàng, hay dựng xe máy
+ Hát, báo cáo sĩ số
- HS lên bảng thực yêu cầu GV, HS lớp nghe nhận xét phần trả lời câu hỏi bạn
+ Cả lớp ý lắng nghe - 02 học sinh nhắc lại tên học
- Học sinh thực trò chơi
- Hs lắng nghe thực
- Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs trả lời.
- Học sinh thực tham gia trò chơi
(2)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh vỉa hèdể gây cản trở cho việc lại, hs đóng làm người
lớn nắm tay vỉa hèbị lấn chiếm
- Gv hỏi học sinh thảo luận làm để người lớn bạn nho ûđó vỉa hè bị lấn chiếm
* Kết luận: Nếu vỉa hè có vật cản khơng qua người đi xuống lòng đường, cần sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực
Hoạt động 3: Tổng kết:
- Chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận trả lời câu hỏi
Khi đường phố người phải đâu để bảo đảm an toàn?
- Trẻ em có chơi đùa, lòng đường nguy hiểm nào? (Dễ bị xe máy, ô tô đâm vào )
- Khi đường phố qua đường cần phải làm để bảo đảm an tồn cho mình.(đi nắm tay người lớn, quan sát trước qua đường)
- Khi vỉa hè có vật cản, em cần phải chọn cách nào?(Nếu phải xuống lòng đường phải sát vỉa hè quan sát xe cộ)
IV/Củng cố :
- Đi vỉa hè sát mép đường - Không đi, chơi đùa lòng đường
- Đi đường phố cần phải người lớn, qua đường cần phải nắm tay người lớn,bố mẹ anh chị
- Khi vỉa hè có vật cản, em cần phải chọn cách nào? (Nếu phải xuống lòng đường phải sát vỉa hè quan sát xe cộ)
Dặn dò: Quan sát đường phố gần nhà, gần trường tìm nơi an tồn
- Chuẩn bị xem lại bài: qua đường an toàn
- Hs thảo luận
- Hs trả lời
- Hs trả lời.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe. - Học sinh trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế
Bổ sung rút kinh nghiệm :