+ Nhóm 1: lựa chọn những hình ảnh về thời gian làm việc và nơi làm việc của công nhân vệ sinh đường phố.. + Nhóm 2: Lựa chọn hình ảnh về công việc và dụng cụ của công nhân vệ sinh đườn[r]
(1)I - Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức:
Trẻ biết công việc cô công nhân vệ sinh đờng phố quét dọn, thu gom rác cho đ-ường phố nơi công cộng đẹp
- Trẻ biết tên gọi, công dụng số phương tiện, dụng cụ lao động trang phục công nhân vệ sinh đờng phố
2 Kỹ năng:
- Phát triển trẻ khả quan sát, ý ghi nhớ có chủ định
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ mô tả công việc công nhân vệ sinh đờng phố - Trẻ biết chơi trò chơi luật
- Rèn khả phán đoán, suy luận khả làm việc theo nhóm
3 - Thái độ:
- Giáo dục trẻ lịng kính trọng, biết ơn cơ, cơng nhân vệ sinh đờng phố, ln có thói quen giữ vệ sinh nơi cơng cộng, góp phần giữ mơi trường sáng, xanh sạch, đẹp, thân thiện
II - Chuẩn bị:
- Quay hình ảnh lao cơng làm việc
- Chuẩn bị vẽ nhóm hình ảnh đồ dùng, trang pgục, cơng việc, thời gian làm việc…trong có loại khơng nhóm trẻ chơi trò “Gạch bỏ nào?” - bảng chơi
- Bút
(2)Hoạt động cô Hoạt động trẻ I Ổn định:
Cho trẻ hát vận động “Cháu yêu cô công nhân” - Hỏi trẻ hát gì?
* Các cơng nhân làm nhiều ngành nghề khác Đó ngành nghề nào?
(Công nhân xây dựng, công nhân dệt may, giáo viên, đội, bác sỹ )
II PP, hình thức tổ chức:
Có nghề đặc biệt hôm cô giới thiệu cho (Cho trẻ đoán qua âm tiếng kẻng xe chở rác)
(Cơ bật âm cho trẻ đốn)
- Âm liên quan đến cơng nhân nghề gì? Vì biết? (Cho – trẻ trả lời)
* Khám phá qua hiểu biết trẻ:
- Bây nhóm xem băng hình nhiệm vụ nhóm bàn bạc, lựa chọn hình ảnh để gắn vào bảng đội sau quan sát đoạn vi deo:
+ Nhóm 1: lựa chọn hình ảnh thời gian làm việc nơi làm việc công nhân vệ sinh đường phố
+ Nhóm 2: Lựa chọn hình ảnh công việc dụng cụ công nhân vệ sinh đường phố
+ Nhóm 3: Lựa chọn hình ảnh trang phục công nhân vệ sinh đường phố
Cho trẻ chỗ ngồi xem
- Sau nhóm lựa chọn hình ảnh gắn vào bảng đội trình bày hình ảnh lựa chọn
* Trị chuyện đàm thoại công việc, trang phục, nơi làm việc, thời gian làm việc cô công nhân vệ sinh đường phố
- Cô công nhân vệ sinh đường phố làm việc đâu? - Theo cơng nhân vệ sinh đường phố làm cơng việc gì?
-Trẻ hát vận động - Bài “Cháu yêu cô công nhân”
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời biết trẻ
-Trẻ nhóm ngồi xem băng hình thực theo u cầu cô
(3)(cho trẻ xem đoạn video công việc cô công nhân quét, hót rác, đẩy xe, gom rác)
- Khi thực cơng việc cần dụng cụ để làm việc?
- Rác thải vệ sinh nên làm việc cô cần mặc trang phục nào, có trang phục gì?
- Trang phục có đặc biệt? - Tại phải mặc vây?
( Vì cô làm việc ban đêm nên mặc áo phản quang cho PTGT nhìn thấy khơng gây tai nạn)
- Các xem tiếp đoạn hình ảnh để xem cô làm việc vào thời gian nào?
- Các có thắc mắc trang phục khơng? (Vì phải đeo trang? Mặc áo phản quang có tác dụng gì?) (Cho – trẻ trả lời)
=> Phải mặc áo phản quang vì: Các thường làm việc trời tối nên áo phản quang có tác dụng phát sáng nhằm báo hiệu cho PTGT dường biết để tránh
- Tại cô thường làm việc vào ban đêm? (Cho – trẻ trả lời)
=> Vì ban ngày PTGT lại nhiều nguy hiểm, ban đêm PTGT lại đảm bảo an tồn cho làm việc
- Trời mưa to, gió lớn hay giá rét có nghỉ khơng? sao?
=> Trời mưa to hay gió lớn, trời mùa đơng rét buốt hay mùa hè nóng nực cô phải làm để đường phố đẹp
- Các làm để đáp lại công lao cô lao công? (u q, kính trọng, khơng vứt rác bừa bãi, biết vứt rác vào thùng rác…) - Nghề công nhân vệ sinh đường phố vất vả thật có ích đáng trân trọng Có thơ hay ca
công viên,… -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
(4)ngợi nghề có biết thơ khơng?
- Cho trẻ đứng lên đọc thơ tiếng chổi tre nhà thơ Tố Hữu (Cho – trẻ trả lời)
- Ngồi nghề lao cơng cịn biết nghề khác? ( Cơ mở hình ảnh nghề may, nghề bác sỹ,… cho trẻ quan sát cho – trẻ trả lời)
*Ôn luyện củng cố:
TC 1: Chơi trò chơi “Thi xem đội nhanh”
- Cách chơi: Chia lớp thành đội, lên chọn hình ảnh đồ dùng,
dụng cụ, trang phục công nhân vệ sinh đường phố gắn vào bảng đội
- Luật chơi: Thời gian chơi nhạc, lần lên chơi chỉ chọn hình ảnh, chơi theo luật tiếp sức Kết thúc trò chơi đội chọn nhiều hình ảnh đội giành chiến thắng
TC 2: “Hành động sai”
- Cách chơi: Cô chia trẻ thảnh đội chơi, nhiệm vụ đội quan sát hình chọn phương án nên làm để bảo vệ mơi trường
- Luật chơi: thời gian suy nghĩ giây, đội giơ đáp án giành bơng hoa
Kết thúc trị chơi đội giành nhiều hoa thắng
-Trẻ đứng chỗ đọc thơ
- Trẻ kể tên nghề trẻ biết
-Chia thành đội chơi lên chọn hình ảnh theo yêu cầu gắn lên bng ca i mỡnh
(5)Phòng GD&ĐT quận long biên
Trờng mầm non phúc Đồng
GIÁO ÁN
KHÁM PHÁ XÃ HỘI
Đề tài: Cô công nhân vệ sinh môi trường
Giáo viên : Phạm Thị Bích Lứa tuổi:Mẫu giáo lớn A2
(6)