Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi, hồn nhiên trong sáng của bài hát.. Thái độ:.[r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: “Cá vàng bơi”
Nghe hát: “Chú Ếch con” Lứa tuổi: Trẻ 24 – 36 tháng Thời gian: 15 – 20 phút
Người thực hiện: Phan Thanh Xuân.
I ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên hát: “Cá vàng bơi”, tên tác giả Hải Hà - Trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi sáng hát
2 Kỹ năng:
-Trẻ biết vận động theo nhịp hát giai điệu hát -Trẻ hát rõ lời hát, thuộc lời hát
- Trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi, hồn nhiên sáng hát
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú, mạnh dạn, hồn nhiên thể - Trẻ biết yêu quý, bảo vệ loài cá
(2)* Đồ dùng cô:
- Nhạc hát: "Cá vàng bơi", “Chú ếch con” - Bể cá
* Đồ dùng trẻ:
- Trang phục gọn gàng - Chỗ ngồi cho trẻ
III CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn đinh, gây hứng thú:
- Cô cho trẻ quan sát bể cá đàm thoại: + Các ơi, gì? (bể cá)
+ Các thấy bể có gì? (cá vàng) + Cá sống đâu? (Dưới nước)
2 Phương pháp, hình thức tổ chức:
Dạy hát: “Cá Vàng bơi”
Các ơi, cá vàng, cá vàng sống nước ạ! Con cá vàng nhạc sỹ Hà Hải sáng tác thành hát “Cá vàng bơi” đấy, có muốn biết cá vàng bơi không? Cô mời lắng nghe hát nhé! * Cô hát lần 1: kết hợp cử minh họa
+ Cô vừa hát gì?
Để hiểu rõ nội dung hát lắng nghe hát lại lần nhé!
* Cô hát lần 2:Kết hợp cử minh họa
- Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô hát - Trẻ trả lời
(3)+ Cô vừa hát xong hát gì? + Bài hát sáng tác?
+ Bài hát nói gì? (cá vàng) + Con cá có màu gì? (màu vàng) + Cá bơi đâu? (dưới nước)
+ Trong hát cá vàng cịn biết làm gì? (múa, bắt bọ gậy)
Giới thiệu nội dung hát: “Bạn cá vàng có vây xinh xinh, cá bơi lượn bể nước Cá vàng bắt bọ gậy cho nước trong”
+ Cô đố biết hát có giai điệu nào?
Bài hát có giai điệu vui tươi, sáng ạ, lắng nghe cô hát hát lần nhé!
* Cô hát lần 3: Kết hợp cử minh họa
* Trẻ hát: Bây hát hát “Cá Vàng bơi” nào!
- Cô dạy lớp hát 2-3 lần - Thi đua tổ, nhóm:
- Mời tổ hát
- Mời nhóm bạn trai hát, nhóm bạn gái hát, cá nhân trẻ hát - Chú ý sửa sai cho trẻ sau lần hát
- Cả lớp hát lại lần
Giáo dục: Các ơi, bạn cá vàng có ích cho sống đấy, bạn vừa dùng làm cảnh vừa biết bắt bọ gậy cho nước trong,
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô hát - Trẻ hát
- Trẻ hát - Trẻ hát - Trẻ hát
(4)chúng phải yêu quý bảo vệ cá vàng nhé! * Hoạt động 3: Nghe hát: “Chú Ếch con”
+ Vừa hát giỏi, khen lớp chúng mình!
+ Ngồi cá Vàng, cịn biết vật sống nước nữa?
Cơ biết có hát nói Chú Ếch đấy, Để biết ếch hát nào, lắng nghe cô hát “Chú Ếch con” nhạc sỹ Phan Nhân nhé!
- Cô hát lần 1: Kết hợp cử điệu + Cô vừa hát cho nghe hát gì?
Để hiểu rõ nội dung hát lắng nghe hát lại lần nhé!
- Lần 2: Cô hỏi trẻ:
+ Cô vừa hát cho nghe hát gì? Do sáng tác? + Bài hát có giai điệu nào?
Bài hát “Chú ếch con” có giai điệu vui tươi, sáng Bài hát nói ếch có đơi mắt to trịn, chăm học Khi học xong thi hát với chim họa mi Bên cạnh có nhiều bạn cá trê, cá rơ ron, cá rơ phi, chim ri Xung quanh có cá trê non, cá rô ron, chim họa mi vui mừng nhảy múa, khen ngợi bạn ếch chăm hát hay
- Lần 3: Cô cho trẻ xem video hát “Chú ếch con”
3 Kết thúc:
- Cô khen ngợi động viên trẻ
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô hát - Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô hát - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
(5)