Hoạt động có mục đích: Quan sát: Cây hoa mười giờ1. + Chia 2 nhóm đi quan sát.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG
************
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Đề tài: Quan sát cây hoa mười giờ
TCVĐ: Lộn cầu vòng
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trên sân trường, vẽ phấn, chơi với vòng Đối tượng : Mẫu giáo bé – C4
Số lượng : Cả lớp
Thời gian : 25 - 30 phút
Ngày thực hiện: 26/11/2018
Giáo viên : Trịnh Thị Nhung
Nguyễn Tuấn Huệ Nguyễn Thu Thảo
Năm học: 2018 – 2019
Trang 2GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Đề tài: Quan sát cây hoa mười giờ
TCVĐ: Lộn cầu vòng
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trên sân trường, vẽ phấn, chơi với vòng Đối tượng : Mẫu giáo bé – C4
Số lượng : Cả lớp
Thời gian : 25 - 30 phút
Ngày thực hiện: 26/11/2018
Giáo viên : Trịnh Thị Nhung
Nguyễn Tuấn Huệ Nguyễn Thu Thảo
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết được cây hoa mười giờ nhỏ bé, có thân cây, lá cây va hoa nở rất đẹp
+Hoa nở vào khoảng 10h nên người ta gọi đó là cây hoa mười giờ
- Trẻ biết lợi ích: Làm đẹp, trang trí sân trường, lớp học đẹp hơn
2 Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích, phán đoán
- Rèn luyện sự khéo léo, biết phối hợp hoạt động theo nhóm
- Trẻ có kĩ năng sử dụng một số đồ dùng đơn giản
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động
- Trẻ yêu thích hoạt động quan sát khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh
- Biết chơi đoàn kết, gọn gàng, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
- Hoạt động có chủ đích: Quan sát: Cây hoa mười giờ.
Trang 3- Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng.
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trên sân trường, vẽ phấn, chơi với vòng
III/ CHUẨN BỊ
1 Hoạt động có mục đích: Quan sát: Cây hoa mười giờ
+ Chia 2 nhóm đi quan sát
+Hoa mười giờ trên sân trường
2 Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng.
3 Chơi tự do:
-Phấn để vẽ, bao cát, vòng, đích đứng …
- Đồ chơi trên sân trường an toàn: Bập bênh, đi thăng bằng, nhà bóng…
IV/ TIẾN HÀNH
1 Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ cùng hát bài hát: “Màu hoa”
Cô trò chuyện cùng trẻ
2 Phương pháp, hình thức tổ chức:
*Cô mời các con chia làm 2 nhóm đi theo 2 cô để quan sát.
- Cô có cây gì đây?(Cô chỉ vào cây hoa mười giờ)
- Cô cho trẻ quan sát:
+ Cây hoa mười giờ gồm những bộ phận gì? (Lá cây,
thân cây, nụ, hoa )
+Vì sao người ta lại gọi đây là cây hoa mười giờ?
- Các con có biết cây hoa mười giờ dùng để làm gì
không? (Trang trí trường lớp đẹp hơn)
- Các con đã biết làm gì để chăm sóc cây rồi?
=>Cô khái quát: Cây hoa mười giờ có thân này, lá, nụ,
hoa Hoa của cây này thường nở vào 10h sáng nên
người ta gọi đó là cây hoa mười giờ đấy.Và chúng mình
không được hái hoa bẻ cành
b Trò chơi vận động:Lộn cầu vòng.
- Hôm nay chúng mình đã học rất ngoan
- Bây giờ cô sẽ thưởng cho các con chơi 1 trò chơi vận động vô cùng
thú vị, các con có sẵn sàng không?
- Cách chơi, luật chơi: Cô cho trẻ đứng thành từng đôi, cứ hai bạn
-Trẻ hát -Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
Trang 4đứng thành một cặp đôi, cô cho trẻ cầm tay nhau và đọc bài ca dao
lộn cầu vồng và cho trẻ chơi thi lộn cầu vồng
- Trong khi trẻ chơi, cô quan sát, xử lí tình huống kịp thời Đổi đôi
chơi luân phiên
c Chơi tự chọn:
Cô đã chuẩn bị nhiều đồ chơi khác cho các con:
- Phấn cho chúng mình vẽ trên sân trường, bao cát cho trẻ ném trúng
đích, vòng, và các đồ chơi trên sân trường…
- Khi chơi chúng mình phải chơi như thế nào?
- Giữ gìn vệ sinh, không vứt đồ chơi bừa bãi, cất đồ chơi gọn gàng và
phải đoàn kết nhường nhịn nhau khi chơi
+Con sẽ chơi trò chơi nào?
- Cô cho trẻ tự nhận nhóm chơi và về nhóm chơi mình thích
- Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát chung và xử lý tình huống
- Đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
3 Kết thúc
- Cô nhận xét buổi chơi, khen động viên khuyến khích trẻ
- Cô nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng chỗ, gọn gàng, vệ sinh sạch
sẽ
- Chuyển hoạt động
-Trẻ chơi
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời -Trẻ về nhóm chơi
đã chọn
-Trẻ cất đồ dùng đồ chơi