Đang tải... (xem toàn văn)
Các con hãy đưa ra những câu hỏi và dự đoán câu trả lời của nhóm mình vào 2 cột đầu tiên của bảng nhóm nhé?. - đại diện nhóm lên trình bày.[r]
(1)GIÁO ÁN BÀI DẠY BÀN TAY NẶN BỘT MÔN TỰ NHIÊN XÀ HỘI
BÀI 45: LÁ CÂY I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức: - Nêu đặc điểm bên cây: màu sắc, hình dạng, độ lớn - Kể tên xác định phận bên cây, đặc điểm Kỹ năng:
+ Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên số loại
3 Thái độ: Có ý thức trồng, chăm sóc bảo vệ xanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình phóng to SGK
- Các loại HS GV sưu tầm - Bảng nhóm - Nam châm - Bút dạ, màu vẽ, bút chì, giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột HĐ 1)
TG NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
ĐD
5’
32’
1.Khởi động:
2 Bài mới a Giới thiệu bài
b.HĐ1: Hình dạng,kích thước, màu sắc loại lá cây( Sử dụng PPBTNB) * Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại
* Cách tiến hành:
Bước 1: Tình xuất phát - câu hỏi nêu vấn đề Bước 2: Bộc lộ biểu tượng ban đầu HS
Bước 3: Đề xuất câu hỏi
++ HS hát Lí xanh
Trong hát vừa rồi, thấy nhắc tới có màu gì?
GV: Có phải tất loại có màu xanh không để biết đặc điểm nào? Các em tìm hiểu kĩ điều qua học ngày hơm nay: Lá - GV ghi bảng - HS ghi
GV: Hãy kể tên loại mà biết?
- Theo có màu hình dạng nào.Các trình bày suy nghĩ cách viết vẽ lại suy nghĩ màu sắc, hình dạng, kích thước vào giấy, sau nhóm trưởng tập hợp ý kiến bạn lại
- YC đại diện trình bày
- Cả lớp hát
- Lắng nghe để trả lời câu hỏi
- Màu xanh
HS nêu
HS làm việc cá nhân Tập hợp cá nhân vào bảng nhóm
(2)5’
phương án thực nghiệ m
Bước 4: Tiến hành thực nghiệm
Bước 5: Kết luận hợp thức hóa kiến thức.
c.Hoạt động 2: Các phận của lá
MT: HS nêu phận
II/ Củng cố, dặn dò: Trò chơi” Đố vui”
GV nêu : Chắc hẳn có nhiều thắc mắc màu sắc, hình dạng, kích thước loại Các đưa câu hỏi dự đốn câu trả lời nhóm vào cột bảng nhóm
- đại diện nhóm lên trình bày
- Để tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi vừa nêu , nên làm gì?
-Yc HS lựa chọn phương án thích hợp
- GV nhận xét ý kiến đưa thống lớp quan sát trực tiếp để tìm hiểu
- Bây tiến hành thực nghiệm xem dự đốn vừa hay sai Các bạn thư kí lấy bảng về, điều khiển nhóm trưởng hồn thiện cột bảng Nhóm trưởng lên nhận đồ dùng thực hành
- Đại diện nhóm trình bày
YC hs trình bày đối chiếu với kết luận nhóm
Chốt: Đặc điểm lá.
Yc hs quan sát theo nhóm cấu tạo
GV chốt phận cây - GV nêu nội dung trò chơi - Nx thưởng cho HS trả lời Hỏi: Cây xanh mang lại cho nhiều lợi ích Vậy phải làm để bảo vệ cây?
- Nx học dặn dò sau
HS làm việc theo nhóm
HSTL
HS quan sát thảo luận
HS thảo luận nhóm
HS quan sát thảo luận HS trình bày
HS nx bổ sung
HS tham gia chơi HSTL
BP
Lá Cây, BP
(3)