1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HDNGLL 7 (PHAN 3)

12 178 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 64 KB

Nội dung

hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 14 tháng 12 nội dung hoạt động 2: hát về quê hơng và quân đội anh hùng 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Biết một số bài há, bài thơ ca ngợi quê hơng và quân đội anh hùng. - Tự hào và yêu quê hơng, yêu quý và biết ơn bộ đội cụ Hồ. - Mạnh dạn, tự tin vui vẻ, sôi nổi và phát triển năng khiếu: hát, ngâm thơ . 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Ca ngợi quê hơng, đất nớc. - Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng. - Ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, thơng binh . b. Hình thức hoạt động Hát ngâm thơ, kể chuyện về quê hơng. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động Các bài hát, bài thơ, chuyện kể . về quê hơng, về quân đội về các anh hùng, liệt sĩ, thơng binh về Đảng về Bác Hồ. b. Về tổ chức - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời h- ớng dẫn học sinh chuẩn bị các phơng tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chơng trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể: + Cử ngời điều khiển chơng trình. + Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ tập thể. + mỗi cả nhân đại diện cho tổ một tiết mục văn nghệ. + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động . 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ đề hoạt động. - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do sinh hoạt, nêu chơng trình hoạt động. - Biểu diễn các tiết mục văn nghệ tập thể - Biểu diễn các tiết mục cá nhân. -Lớp chọn ra tiết mục nhất, nhì, ba . 5. Kết thúc hoạt động - Hát tập thể. - Ngời điều khiển công bố các tiết mục đạt giải. - Ngời điều khiển chơng trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tình. 1 hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 15 tháng 12 nội dung hoạt động 3: THI Kể CHUYệN LịCH Sử 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nớc và giữ nớc của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nớc đến thế kỉ XIX. - Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nớc và giữ nớc. - Biết noi gơng tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nớc giàu mạnh. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Các câu chuyện về lịch sử của nớc ta thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến nớc Đại Việt thời Trần và thời Lê. - ý nghĩa các câu chuyện đó. b. Hình thức hoạt động - Các tổ thi kể chuyện. - Trò chơi giải ô chữ tìm ẩn số. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Các câu chuyện về anh hùng dân tộc, và sự phát triển kinh tế, chính trị, văn hoá giáo dục của nớc ta thời Ngô - Đinh - Tiền Lê (thế kỉ X) đến thời Lê sơ (đầu thế kỉ XV - đầu thế kỉ XVI): + Về Ngô Quyền chiến thắng Bạch Đằng. + Về loạn 12 sứ quân, Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nớc. + Lý Thái Tổ định đô ở Thăng Long. + Về trận chiến thắng quân Tống trên sông Nh Nguyệt. + Về thành tựu văn hoá, giáo dục tiêu biểu. + Về ba lần thắng quân Mông - Nguyên. + Về cải cách của Hồ Quý Ly. + Về anh hùng Lê Lợi và cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. Về vai trò của Lê Lợi và Nguyễn Trãi. - Một số ẩn số, ô chữ. - Đáp án và biểu điểm. b. Về tổ chức - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động cho cả lớp, đồng thời hớng dẫn học sinh chuẩn bị các phơng tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chơng trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể: 2 + Cử ngời điều khiển chơng trình và th kí. + Mỗi tổ vài câu chuyện về thời kì lịch sử và một tiết mục văn nghệ. + Phân công ngời viết câu hỏi, đố vui và đáp án. + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động . + Từng học sinh tìm hiểu, chuẩn bị theo sự phân công của tổ để tham gia. 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể một. - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo. - Các tổ thi kể chuyện: + Ban giám khảo cho điểm từng tổ lên kể chuyện. Điểm của tổ bằng tổng điểm của các bạn đã tham gia kể chuyện. - Trò chơi dành cho lớp: + Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu từng ẩn số hoặc ô chữ. + Học sinh xung phong trả lời. + Ngời điều khiển mời u tiên bạn xung phong trớc. Nếu không trả lời đợc thì ngời điều khiển công bố đáp án. 5. Kết thúc hoạt động - Hát tập thể. - Ngời điều khiển công bố kết quả của các tổ. - Ngời điều khiển chơng trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tình. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 16 tháng 12 nội dung hoạt động 4: hội vui học tập 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Củng cố, mở rộng kiến thức đã đợc học ở các môn học. - Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tợng trong cuộc sống. - Hứng thú học tập, chăm chỉ và vợt khó để đạt kết quả cao. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Những kiến thức các môn học đợc giáo viên ôn tập để chuẩn bị thi học kì b. Hình thức hoạt động - Thi trả lời câu hỏi, giải toán. - Thi tìm ẩn số của từ, tìm tên tác giả của một bài hát, bài thơ, một định lí, một định luật, giải một ô chữ . 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động 3 - Các câu hỏi, câu đố, các trò chơi, các bài toán về tri thức phân công cho cán sự bộ môn của các môn học soạn và lớp phó phụ trách học tập tập hợp các câu hỏi. - Đáp án của các câu hỏi, câu đố, bài toán, . - Chuẩn bị cờ để các đội dùng làm phơng tiện giành quyền trả lời. - Một số tiết mục văn nghệ, câu đố vui. b. Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động và hớng dẫn học sinh chuẩn bị nh sau: - Lập ban tổ chức gồm 3 ngời: lớp phó phụ trách học tập chịu trách nhiệm về nội dung câu hỏi, một ngời dẫn chơng trình, một ngời làm th kí. - Ban giám khảo gồm 3 bạn trong cán sự phụ trách bộ môn. 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể. - Tuyên bố lí do, giới thiệu chơng trình hội vui học tập. - Giới thiệu đại diện của các tổ tham gia. - Trởng ban giám khảo nêu rõ quy tắc thi và cách thi: Mỗi tổ chọn một câu hỏi bất kì của một môn để trả lời ( Ví dụ câu hỏi số 1: môn Toán; câu hỏi số 2: môn Ng văn). Chỉ đợc trả lời một lần sai tổ khác có quyền trả lời. Không ai trả lời đợc thì ngời điều khiển chơng trình nêu rõ đáp án. Sau số lợt hoặc thời gian quy định, tổ có điểm cao sẽ thắng. - Ngời điều khiển lần lợt mời đại diện từng tổ chọn câu hỏi và trả lời. - Ban giám khảo cho điểm từng lợt của từng tổ và ghi công khai lên bảng. - Xen kẽ vào sau mỗi lựơt thi của các tổ là phần thi cho mỗi cổ động viên. - Hết thời gian quy định, tổ nào có tổng điểm cao là thắng. 5. Kết thúc hoạt động - Ban báo tờng nhận xét kết quả, ý thức chuẩn bị của cá nhân và các tổ. Ngời giới thiệu chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm trao giải cho các tổ đợc giải. - Ngời điều khiển chơng trình: + Đánh giá chung về tinh thần ý thức tham gia của cả lớp; biểu dơng các tổ, cá nhân đạt kết quả cao. + Tuyên bố kết thúc hội vui học tập, chúc các bạn học tốt, thi học kì đạt kết quả cao. Chủ để tháng 1, 2 Mừng đảng, mừng xuân 4 hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 17, 18 tháng 1 nội dung hoạt động 1: mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hơng, đất nớc 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Có những hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hơng, đất nớc trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền dân tộc. Hiểu đợc nhng nét thay đổi trong đời sống văn hoá ở quê hơng, địa phơng em. - Tự hào và yêu mến quê hơng, đất nớc. - Biết tôn trọng và gìn giữ, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung -Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết, mừng xuân của quê hơng đất nớc. - Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hơng. - Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện . về truyền thống văn hoá tốt đẹp đó. b. Hình thức hoạt động Thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hơng, đất nớc. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Các t liệu về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hơng, đất nớc, của các cộng đồng dân tộc Việt Nam. - Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện . liên quan tới chủ đề hoạt động. - Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án và thang điểm chấm cho cuộc thi. b. Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu, hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu các t liêu liên quan. - Hội ý với cán bộ lớp về yêu cầu cuộc thi và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động: + Cử ngời dẫn chơng trình. + Ban giám khảo. + Phân công trang trí. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động: - Lớp hát tập thể bài hát Mùa xuân của nhạc sĩ Hoàng Vân. 5 - Ngời dẫn chơng trình nêu lí do hoạt động, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình hoạt động và thể lệ cuộc chơi, giới thiệu ban giám khảo. b) Cuộc thi giữa các tổ - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi. Ví dụ: Hãy kể về phong tục đón tết của dân tộc mà bạn biết. Hãy trình bày một bài hát về mùa xuân. - Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp cùng theo dõi. - Nếu tổ nào trả lời trớc cha đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng đợc chấm điểm. - Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ đểtạo không khí sôi nổi, vui tơi. 5. Kết thúc hoạt động Ngời dẫn chơng trình: - Công bố kết quả thi. - Nhân xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của cá nhân, tổ, lớp. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 19 tháng 1 nội dung hoạt động 2: TRUYềN ThốNG CáCH MạNG Và NHữNG NéT Đặi thay của quê hơng 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất . và những nét đổi thay ở quê hơng, địa phơng mình do Đảng lãnh đạo. - Tin tởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hơng, càng yêu mến làng xóm, trờng, lớp mình. - Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê h- ơng. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Những nét lớn về truyền thống cách mạng ở địa phơng. - Các truyền thống học tập, sản xuất ở địa phơng, những gơng tốt bảo vệ và xây dựng quê hơng giàu đẹp. - Những thay đổi của quê hơng. b. Hình thức hoạt động Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xâu dựng quê hơng, về những tấm gơng sáng, những nét đổi thay ở quê h- ơng; đồng thời, có xen kẽ các tiết mục văn nghệ. 6 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Các t liệu: tranh ảnh, bài viết, thơ ca về truyền thống cách mạng ở địa phơng; các tấm gơng tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất xây dựng bảo vệ quê hơng; các thành tựu và di sản văn hóa ở địa phơng. - Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động. b. Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành. - Hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu các t liệu liên quan tới chủ đề hoạt động. - Hội ý với cán bộ lớp về yêu cầu cuộc thi và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động: + Xây dựng chơng trình hoạt động. + Cử ngời dẫn chơng trình. + Ban giám khảo. + Phân công trang trí. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động: - Lớp hát tập thể bài hát Em là mầm non của Đảng (Nhạc và lời của Mộng Lân). - Ngời dẫn chơng trình nêu lí do hoạt động, giới thiệu chơng trình hoạt động. b) Tọa đàm - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi nh: 1/ Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hơng mà bạn đợc nghe kể hoặc s tầm đợc 2/ Bạn hãy kể một câu chuyện về gơng sáng đảng viên ở quê hơng, Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hơng bạn là gì? 3/ Quê hơng bạn có những đổi mới gì? - Trong quá trình hoạt động có xen kẽ văn nghệ. 5. Kết thúc hoạt động Ngời điều khiển hoạt động: - Mời giáo viên phát biểu. - Nhân xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của cá nhân, tổ, lớp. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 20,21,22 tháng 1, 2 nội dung hoạt động 3: giao lu văn nghệ mừng đảng, mừng xuân 7 1. Yêu cầu giáo dục: - Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hơng đất nớc. - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trờng. - Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Những bài hát, bài thơ câu chuyện . ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc và mùa xuân. - Những sáng tác tự biên tự diễn của học sinh theo chủ đề hoạt động. b. Hình thức hoạt động Giao lu văn nghệ với các loại hình đa dạng nh: Thi đố, Thi hát nối . 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Các tiết mục văn nghệ qua su tầm và sáng tác của học sinh theo chủ đề - Hệ thống các câu hỏi, các câu đó và các đáp án kèm theo. - Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo. b. Về tổ chức - GVCN làm việc với tập thể lớp: + Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị mỗi học sinh trong lớp cùng chuẩn bị và sẵn sàng tham gia. + Thành lập hai đội để giao lu thi đấu, mỗi đội cử ra một đội trởng đặt tên cho hai đội ( mỗi đội cử 10 em, số học sinh còn lại làm cổ động viên ) - Giáo viên hội ý với lực lợng cán sự lớp và hai đội trởng để thống nhất các yêu cầu và phân công chuẩn bị hoạt động nh: + Phân công ngời dẫn chơng trình, xây dựng chơng trình. + Chọn cử BGK, phân công trang trí 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động: - Bắt bài hát tập thể - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do, nêu nội dung và hình thức giao lu, giới thiệu BGK và mới hai đội lên tham dự. b) Giao lu - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố, thành viên hai đội lần lợt thực hiện theo yêu cầu. - Trong qua trình giao lu cần giao lu với cổ động viên qua một số câu hỏi. 5. Kết thúc hoạt động Ngời dẫn chơng trình công bố kết quả của hai đội và nhận xét ý thức tham gia vui chơi của hai đội và tập thể láơp. 8 hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 23 tháng 2 nội dung hoạt động 4: XÂY DựNG Kế HOạCH ThựC HIệN "TRƯờng xanh, sạch, đẹp" 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung của việc xây dựng môi trờng nhà trờng xanh, sạch, đẹp đối với sức khỏe mỗi ngời, chất lợng học tập và giáo dục của nhà trờng, trong đó có bản thân các em. - Gắn bó và thêm yêu trờng, lớp. - Tiếp tục tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện " Trờng xanh, sạch đẹp" 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Làm vệ sinh trờng, lớp sạch, đẹp. - Làm bồn hoa, cây cảnh. - Chăm sóc cây trồng; chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. - Trang trí lớp. b. Hình thức hoạt động 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Bản dự thảo nội dung, bản dự thảo kế hoạch. - Các câu hỏi để thảo luận. b. Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm: + Nêu vấn đề, yêu cầu học sinh suy nghĩ để tham gia thảo luận. + Hội ý với CBL để phân công công việc: - Dự thảo nội dung, kế họch thực hiện "Trờng xanh, sạch, đẹp" - Các câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn hiểu thế nào là trờng xanh, sạch, đẹp? Câu 2: Xây dựng trờng xanh sạh, đẹp có ý nghĩa và tác dụng nh thế nào? Câu 3: Theo bạn lớp chúng ta cần phải chăm sóc những cây cảnh ở lớp không? - Cử ngời điều khiển hoạt động. - Cử ngời ghi biên bản. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - Bắt bài hát tập thể. - Ngời điều khiển công bố lí do, hình thức hoạt động. 9 b) Thảo luận - Ngời điều khiển lần lợt nêu các câu hỏi thảo luận. - Mỗi câu hỏi nêu ra phải đợc trao đổi, bổ sung cho đủ ý. Ngời điều khiển tổng kết lại và th kí ghi biên bản. - Kết quả thảo luận là nội dung, kế hoạch thực hiện "Trờng xanh, sạch, đẹp". c) Văn nghệ Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu một số tiết mục của các tổ. 5. Kết thúc hoạt động - Ngời điều khiển nhận xét hoạt động. - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến. Chủ để tháng 3 Tiến bớc lên đoàn hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 24 tháng 3 nội dung hoạt động 1: tìm hiểu về đoàn 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 - 3. Những mốc lịch sử lớn của Đoàn, những gơng đoàn viên tiêu biểu. - Tự hào và yêu mến tổ chức Đoàn. - Học tập và rèn luyện theo tinh thàn tiên phong của Đoàn. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Lịch sử ngày thành lập Đoàn 26 - 3. - Các mốc truyền thống vẻ vang của Đoàn. - Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu. - Những bài thơ, bài hát về Đoàn. b. Hình thức hoạt động Tìm hiểu về truyền thống của Đoàn giữa các tổ. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phơng tiện hoạt động - Các t liệu s tầm đợc về truyền thống của Đoàn. - Các câu hỏi và đáp án. b. Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động. Hớng dẫn học sinh su tầm tài liệu cho hoạt động. - Hội ý với cán bộ lớp để thống nhất chuẩn bị và phân công các công việc: 10 . tháng 1, 2 Mừng đảng, mừng xuân 4 hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 17, 18 tháng 1 nội dung hoạt động 1: mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hơng,. 20,21,22 tháng 1, 2 nội dung hoạt động 3: giao lu văn nghệ mừng đảng, mừng xuân 7 1. Yêu cầu giáo dục: - Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu

Ngày đăng: 31/10/2013, 18:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w