PHỤ LỤC 04: Đánh giá trẻ cuối tháng

4 60 0
PHỤ LỤC 04: Đánh giá trẻ cuối tháng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đã tổ chức các hoạt động để thực hiện các mục tiêu tuy nhiên cần lưu ý số lượng trẻ được tham gia các hoạt động vào hoạt động chiều do trẻ đi học ngoại khóa. Cần bố trí các giờ hoạt độn[r]

(1)

PHỤ LỤC 4: ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI THÁNG

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THÁNG 10 NĂM HỌC 2018-2019 LỚP MG LỚN A1

Giáo viên:……… Hoạt động (Từ ngày 1/10 đếnTuần 1

ngày 5/10)

Tuần 2 (Từ ngày 8/10 đến

ngày 12/10)

Tuần 3

(Từ ngày 15/10 đến ngày 19/10)

Tuần 4

(Từ ngày 22/10 đến ngày 26/10)

Mục tiêu

Đón trẻ

Thể dục sáng

* Cơ đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe trẻ; Quan sát, nhắc nhở trẻ sử ……Xem ảnh gia đình bạn mang đến; chơi đồ chơi theo ý thích

- Khởi động: Làm VĐ nhẹ nhàng theo hát: Mời bạn ăn

- Trọng động: - Hô hấp: Thổi nơ - Bụng: Quay người 900 - Tay: Ra trước- lên cao - Bật: Chụm tách - Chân: Ngồi khuỵu gối

- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập Cảm nhận thời tiết buổi sáng.(MT1)

* Cơ đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe trẻ; Quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp tình huống; thực - Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập Cảm nhận thời tiết buổi sáng.( MT 68,69)

* MT thực hiện - LVPT TC: 1,3,5,7 , 12,13,14

- LVPTNT:

MT 30, 31, 32,37, 20,44 - LVPTNN

MT 49,52,54

- LVPT TCQHXH: MT 67,68,69

- LVPTTM MT 73,74, 75,76 * MT đánh giá: MT: 5,42,12,14 Trò truyện

* Trò chuyện cảm xúc trẻ đến lớp dịp ngày hội 20/10; đồ vật, đồ chơi trẻ mang đến lớp( MT 67, 69)

* Trao đổi việc thực nội qui lớp; thứ, ngày, tháng tuần;( MT 67) Trị chuyện ngững người thân gia đình( MT 65, 67

Hoạt động học

T2 Âm nhạc

Nghe hát: Bố Tất

( MT 73, 74)

Văn học Chuyện: Ba cô gái

( MT 49)

Âm nhạc VĐMH: Múa cho

mẹ xem ( MT 73)

(2)

T3 Khám phá Trò chuyện thành viên gia

đình bé( MT 44)

Khám phá Tìm hiểu công

việc bố mẹ ( MT 44)

Khám phá Tìm hiểu ngày

20/10(MT 44)

Khám phá Trò chuyện ước

mơ bé(MT20)

T4 Thể chất

VĐCB: Bật xa (MT 3)

TCVĐ: Ếch thi tài

LQCC LQCC: o,ô,ơ( MT

63)

Thể chất VĐCB: Đi ván

kê dốc TCVĐ: Thi chạy

(MT 2)

LQCC Tô chữ o,ô,ơ( MT64)

T5 LQVT

Số (tiết 1) (MT 31)

LQVT LQVTDạy trẻ phân biệt phải phía phải, phía trái

của bạn khác ( MT 42)

LQVT So sánh, phát qui tắc xếp xếp theo qui tắc

( MT 37)

LQVT Số (tiết 2)

(MT32)

T6 Tạo hình

Vẽ người thân gia đình (MT73,

75, 76)

Tạo hình Cắt hình họa báo số nghề

phổ biến (MT 73)

Tạo hình Làm bưu thiếp tặng cô, mẹ, bạn gái nhân ngày 20/10( MT 73)

Tạo hình Vẽ ước mơ

bé( MT 75) HĐNT * Quan sát thời tiết, bầu trời, cây… ; phát qui tắc xếp đồ dùng đồ chơi

sân trường; đếm đồ dùng, đồ chơi xung quanh có số lượng phạm vi 7( MT 37,30) * TCVĐ: Tung bắt bóng với người đối diện, dây ( MT 2,4), mèo đuổi chuột, thi xem ai nhanh nhất, sâu ngộ nghĩnh,bật tách, khép chân qua ô, chơi đồ chơi trời. (MT 9)

* Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo

(3)

Hoạt động chơi góc

* Góc trọng tâm:Xây dựng khu chung cư (T1); Xưởng sản xuất đồ gốm nặn đồ dùng GĐ (T2); Làm quà tặng mẹ,cô giáo; Phân loại sản phẩm nghề theo dấu hiệu (T4) ( MT 7)

- Góc phân vai: Gia đình, bác sĩ, bán hàng, nội trợ - Góc thiên nhiên: Chăm sóc ( MT 69)

- Góc khám phá: Sử dụng số đồ dùng gia đình để thử nghiệm đong đo, nước, so sánh kết dựa kích thước đồ dùng

- Góc học tập: Lập bảng tạo nhóm sản phẩm số nghề; sưu tầm làm anbum gia đình; làm sách ý tưởng sáng tạo tơi tương lai; Tìm hiểu qui mơ gia đình thơng qua sơ đồ; Làm tập tốn số lượng phạm vi 7; trị chơi ghép đơi phù hợp; vẽ, tô mầu tiếp theo qui tắc xếp cho trước ( 37, 31,32)

- Góc sách, chữ cái: Xem sách, truyện có nội dung gia đình, nghề; kể chuyện theo tranh “Món q giáo”; “Viết”, tô, đồ tên người thân, địa chỉ; tô đồ chữ o,ô,ơ; gạch chân các chữ học từ.(MT49,52,,59,54,62,63)

- Góc nghệ thuật: Nặn đồ dùng gia đình, làm q tặng giáo, tặng người thân, sáng tạo đồ vật nguyên vật liệu khác

HĐ ăn, ngủ, VS

- Luyện tập rửa tay xà phòng, vệ sinh nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh cách.( MT 12)

- Thực thói quen văn minh ăn.Nhận biết số nguy khơng an tồn ăn uống (MT 14)

- Nói tên ăn hàng ngày Nhận biết số thực phẩm thơng thường ích lợi chúng đối với sức khỏe ( MT 9)

- Nghe kể chuyện: Những giọt mồ hôi đáng khen Thơ: “Mèo câu cá”( MT 49, 54)

HĐ chiều * HD trị chơi: Đomino, cờ lúa ngơ, TC dọn nhà; Ôn thơ: Cái bát xinh xinh, Nghe truyện KH: Ai phát minh máy bay, Vì thỏ cụt (MT 49,52,54) Làm tập tốn, bù tạo hình; Trị chuyện nhu cầu gia đình; lao động tập thể: dọn vệ sinh, lau cây, lau bàn ghế Xem video, trò chuyện, thảo luận tình xảy sống tìm cách giải (MT 27)

(4)

- Thứ sáu: Biểu diễn văn nghệ- Nêu gương- bé ngoan; Tiêu chí bé biết giúp bạn, bé thực tốt nội quy lớp học, bé học đều( MT 68,69,70,71)

Chủ đề -SK- nội dung có liên

quan

CĐ: Những ngày vui

trong GĐ bố mẹ số nghềCĐ: Công việc phổ biến

SK: Mừng ngày hội

20/10 CĐ: Uớc mơ

Đánh giá kết quả thực hiện

- Đánh giá kết trẻ:

+ MT số trẻ chưa đạt: Thảo Vy, Ngọc Nhi…( tiếp tục tổ chức hoạt động vào tháng 11 “ Đi ván kê dốc, đường hẹp ”

+ Đánh giá MT 49, 54 số trẻ chưa đạt: Thành Tùng, Minh Phương ( Trẻ đọc thơ chưa diễn cảm Tiếp tục tổ chức vào hoạt động chiều : Kề cho trẻ nghe chuyện, dạy trẻ cách đọc thơ diễn cảm

+ Đánh giá MT 69,70,71 số trẻ chưa đạt: Tiếp tục đưa nội quy lớp học vào dạy trẻ…

+ Đánh giá MT 42: 35% trẻ chưa đạt Cần tổ chức hoạt động củng cố, luyện tập (.nêu cụ thể tên hoạt động) Tổ chức hoạt động đánh giá trẻ vào cuối tháng tiếp theo.

- Đánh giá kết thực mục tiêu tháng:

Đã tổ chức hoạt động để thực mục tiêu nhiên cần lưu ý số lượng trẻ tham gia hoạt động vào hoạt động chiều trẻ học ngoại khóa Cần bố trí hoạt động bổ sung cho trẻ học ngoại khóa…

Ngày đăng: 05/02/2021, 15:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan