Đang tải... (xem toàn văn)
Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò.. Nói về tuổi học trò..?[r]
(1)ÔN TẬP TIẾNG VIỆT – ĐỀ SỐ 7 I KIỂM TRA ĐỌC:
1 Đọc – hiểu:
Em đọc thầm “Hoa học trò” trả lời cách khoanh vào chữ trước ý trả lời nhất:
Hoa học trò
Phượng khơng khơng phải đóa, vài cành: phượng một loạt, vùng, góc trời đỏ rực Mỗi hoa phần xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, nghĩ đến cây, đến hàng, đến tán hoa lớn xòe mn ngàn bướm thắm đậu khít
Nhưng hoa đỏ, lại xanh Vừa buồn mà lại vừa vui thực nỗi niềm bơng phượng Hoa phượng hoa học trị Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành me non Lá ban đầu xếp lại, cịn e ấp, xịe cho gió đưa đẩy Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, lâu vô tâm quên màu phượng Một hôm, đâu cành báo tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu đến chơi, cậu học trị ngạc nhiên trơng lên: Hoa nở lúc mà bất ngờ vậy?
Bình minh hoa phượng màu đỏ cịn non, có mưa, lại tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu đậm dần Rồi hịa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi! Khắp thành phố rực lên đến Tết nhà nhà dán câu đối đỏ
Theo Xuân Diệu Vẻ đẹp hoa phượng có đặc biệt?
A Nở nhiều vào mùa hè, màu đỏ rực
B Khi hoa nở gợi cảm giác vừa buồn mà lại vừa vui C Cả hai ý
2 Mùa xuân phượng nào?
A Xanh um, mát rượi, ngon lành me non B Lá bắt đầu dụng
C Ngon lành me non
3 Vì tác giả gọi hoa phượng hoa học trị? A Vì hoa phượng cho ta bóng mát
B Vì hoa phượng gắn với kỉ niệm mái trường học sinh C Vì phượng có hoa màu đỏ
4 Nội dung văn nói lên điều gì? A Tình cảm tác giả với cậu học trị
B Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm niềm vui tuổi học trò
(2)5 Cho đoạn văn:
“Sau thời gian ngắn, nhiên Hai– nơ khỏi bệnh Ông ngạc nhiên hỏi bác sĩ: - Bây biết táo vị thuốc quý.”
Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn gì? A Dùng để đánh dấu phần thích câu
B Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê C Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật Chủ ngữ câu: “ Hoa phượng hoa học trò” là:
A Hoa
B Là hoa học trò C Hoa phượng
7 Câu “ Lòng cậu học trò phơi phới làm sao!” thuộc kiểu câu gì? A Ai ?
B Ai ? C Ai làm ?
8 Trong từ sau, từ nghĩa với từ “dũng cảm” là: A Hiền lành
B Chăm C Gan
9 Tìm từ nói lên nét đẹp tâm hồn, tính cách người:
……… 10 Tìm phận chủ ngữ, vị ngữ câu: “Lá xanh um, mát rượi, ngon lành me non.” Chủ ngữ: ….……… Vị ngữ: … ……… II KIỂM TRA VIẾT:
1 Chính tả:
Bài “Bè xuôi sông La” từ đầu đến “bờ đê” (trang 26, 27 - Tiếng Việt 4, tập 2)
2 Tập làm văn: