Tuần phụ thứ 3: Cô giáo và các bạn

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]

Tuần phụ thứ 03 : TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thực 4: Tên chủ đề nhánh 3: ( Thực hiện: tuần: BỔ TRỢTỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng

Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện trẻ trường học bé - Hướng trẻ chơi với đồ chơi góc theo ý thích

- Động tác hơ hấp: + Hít vào thở từ từ

- Động tác phát triển tay bả vai: Co duỗi tay kết hợp với kiễng chân - Động tác phát triển lưng, bụng, lườn: Quay ngưới sang hai bên kết hợp với chống hông

Động tác phát triển chân

Đưa chân phía trước, đưa sang ngang đưa phía sau

Bật nhảy phía-Tập kết hợp với “Vui đến trường”

+ Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay

- Mở cửa thơng thống phịng học - Tủ đồ trẻ

- Đồ chơi góc

- Đĩa nhạc - Sân tập bằng

phẳng, se Hoạt động góc - Hoạt động chơi tập

- Góc phân vai: Tập mặc áo cho búp bê.

- Góc học tập: Tìm số tương ứng với số lượng đồ chơi

+ - Trẻ nói số đồ vật tương ứng lớp học

- búp bê, quần áo

TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU Từ ngày 079/2020 – 01/10/2020 CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

Từ ngày 21/9/2020 đến ngày 25/9/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỢNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người

thân

- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- Vừa lấy chỗ cất vào chỗ

- Cho trẻ xếp vào hàng Ổnđịnh tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hàng - Bao quát trẻ tập

- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc

- Quản trẻ - Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị - Góc phân vai: + Tập mặc áo cho búp bê.

- Góc học tập: tìm số tương ứng với số lượng đồ chơi

- Góc nghệ thuật: Hát múa hát - Góc tạo hình: Ve giáo

- Băng đĩa, hát - Bút màu, giấy

Hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có mục đích:

- Trị chuyện với trẻ tên giáo trường, lớp bạn lớp - Nhận biết công việc cô bác

trong trường

- Ve cô giáo bạn sân

2 Trò chơi vận động:“Kết bạn”, “Làm theo hiệu lệnh” , " Cáo Thỏ"

- Chơi trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng

3 Chơi tự do:- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời(Cầu trượt, xích đu, đu quay )

Trẻ biết cách chơi, chơi an tồn, khơng tranh dành - Hệ thống câu hỏi để trò chuyện

-Chơi số trò chơi dân gian

Đồ chơiđảm bảo an toàn

Hoạt độngăn

* Trước ăn:

Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản, thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng + Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt

* ăn:

+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn

* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh

- Nước, xà phịng - Xơ chậu

- Khăn mặt

- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồăn

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Quản trẻ - Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định Phối hợp với chínhổnđịnh nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp - Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

- Vệ sinh:

- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se

Hoạt động ngủ

+ Khơng nói chuyện

+ Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc

Chơi, hoạt động theo

ý thích – chơi tập

- Hoạt động theo ý thích: Nghe cô kể lại chuyện, tập kể cô câu chuyện “ Món q giáo”

- Ơn hát “ Em mẫu giáo” - Cho trẻ chơi theo ý thích

- Hướng dẫn trẻ giữ gìn vệ sinh trường lớp ngăn nắp, gọn gàng

- Hoạt động lao động: Cho trẻ nhặt rác, quanh sân trường

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:

-Truyện, video - Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác

- Nội dung hoạt động

- Bài hát, nhạc Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân

trước

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Phát bé ngoan cui tuần

- Bé ngoan

Chuẩn bị phịng ngủ se, thống mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ

- Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh

- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn trẻ

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ Ngày 21/9/2020

*Vận động: Thể dục Chạy nhanh - Chạy Chậm

1 Sân tập rộng thoáng Địa điểm:

- Ngoài sân

Thứ Ngày 22/9/2020

*KNS

Biết từ chối người khác

1 Đồ dùng đồ chơi- cô trẻ:

- Một số câu hỏi dành cho trẻ

- Video tình cho trẻ quan sát

2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức phòng

Thứ Ngày 23/9/2020

*KPXH:

Trị chuyện tên cơng việc của cô giáo cô bác trường

- Video hình ảnh cơng việc cơ, bác trường

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực

3 Kết thúc: Cùng cất đồ dùng, đồ chơi. 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ Ngày 24/09//2020

*LQVBT tốn

Tách nhóm đối tượng thành nhóm nhỏ phạm vi

Đồ dùng cô trẻ:

- Cô trẻ người cây, chậu, hoa - Một số đ/d, đ/c xếp thành cặp có số lượng khác xếp xung quanh lớp - ngơi nhà có ve số lượng cặp chấm tròn bằng không bằng cho trẻ chơi “ Về nhà”

- Mỗi trẻ rổ đồ dùng gồm chậu, xanh, hoa

Địa điểm: - Trong lớp Thứ

Ngày 25/9/2020

* Tạo hình:

Tơ màu tranh cô giáo bạn

1 Đồ cho trẻ: - Tranh mẫu: tranh có

nội dung ve cô giáo bạn

- Sáp màu, giấy A4 Sách tạo hình

- Băng đĩa có hát “ Trường chúng cháu trường mầm non” 2 Địa điểm tổ chức - Trong lớp

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao qt trẻ gợiý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cốluyện tập - Cùng cất đồ dùng

………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

…

Thủy An, ngày tháng năm 2020 Ký duyệt