* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
( Thời gian thực tuần : Từ ngày 06/09 đến 22/09/2017 ) TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH : LỚP MẪU GIÁO 5A3 CỦA BÉ ( Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/9 đến ngày 22/ 09 / 2016 )
(2)(Thời gian thực tuần; Tên chủ đề nhánh 3: Lớp mẫu giáo 5A3 (Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Cơ đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
2 Chơi
- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi 3 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng theo “ Trường chúng cháu trường Mầm non”
- Cô quét dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
-Hoạt động
chơi, tập
+ Góc phân vai: Lớp học bé, cửa hàng sách- phòng y tế- bếp ăn trường
+ Xây dựng: Xây trường mầm non, xếp hàng rào xép trường MN, Lắp ghép lớp học bé
+ Nghệ thuật:
- Vẽ đường đến lớp, tơ màu theo tranh, dán hình ảnh trường mầm non
+ Góc học tập: Xem tranh, kể chuyện theo tranh ,làm sách trường mầm non, Chơi với số
Góc KPKH:
Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng,đồ chơi chơi với số
- Đồ chơi góc phân vai - Các khối gỗ, hàng rào, đồ chơi
- Đồ chơi lắp ghép
- Búp sáp màu, giấy, bàn, ghế
- Sách, truyện tranh
- Đồ dụng, đồ chơi, thẻ số ,tranh lơ tơ
Hoạt động ngồi trời
-Hoạt động
chơi, tập
1 Hoạt động có mục đích:
- Đi dạo Quan sát trò chuyện lớp học
- Quan sát sân trường, thời tiết thiên nhiên
- Nhặt hoa làm đồ chơi 2 Trò chơi vận động.
Ai tinh mắt, biến mất, tìm bạn thân 3.Chơi tự do: Vẽ tự sân Chơi với đồ chơi trời
- Địa điểm quan sát lớp tuổi A3
- Sân trường sẽ, phẳng
(3)bé
Từ ngày 18/09đến ngày 22/09 Năm 2017) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ 2 Chơi
Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong
3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngồi trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như:
- Địa điểm quan sát lớp tuổi A3,tranh ảnh số hoạt động cô giáo - Bể cát nướcCa nhựa, viên sỏi,Lau chùi đồ chơi trời
Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
(4)Hoạt động ăn
- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phòng, khăn
Hoạt động ngủ
Chuẩn bị trước ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động thoe ý
thích-chơi, tập
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng trẻ
(5)Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước
(6)Thứ 2
Ngày 18 tháng 9năm 2017
Thể dục: VĐCB: Bật xa
40-50cm - Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh.
- Sân tập rộng rãi , thoáng mát, phẳng - Trang phục trẻ gọn gàng
- Sức khỏe trẻ tốt
- Máy cát sét , băng nhạc, phấn Thứ 3
Ngày 19 tháng năm 2017
Văn học: Truyện: “Anh chàng Mèo mướp”
- Tranh truyện minh họa truyện trình chiếu PP
- Tranh chữ to - Tranh ảnh mèo
- Bài hát “Ngày vui bé” - HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Phấn vạch xuất phát + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng 1 Ổn đinh
(7)- Đài, băng, đàn - Máy chiếu 2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể truyện
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi: Ghép tranh
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
Thứ 4
Ngày 20 tháng 9năm 2017
*KNS:KNGT:
Dạy trẻ biết chào hỏi, lễ phép với người lớn tuổi bạn bè
- Một số hình ảnh, sile cảm xúc : Yêu thương, tức giận, vui buồn, chào hỏi lễ phép, chưa lễ phép, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè; Hình ảnh đoạn trích truyện Tích Chu, đơi bạn
- Băng đĩa số hát “ Lời chào”, Bé yêu , Con chim vành khuyên
- Thơ “ Mười điều ngoan”
Thứ 5
Ngày 14 tháng năm 2017
Toán:
Tạo nhóm có số lượng 5, phân nhóm đồ dùng đồ chơi lớp.
- Một số nhóm đồ vật: tơ, trồng lắc, trống cơm, gấu, thỏ có số lượng phạm vi
(8)Thứ
Ngày 22 tháng năm 2017
Âm nhạc:
+ VĐ: “ Bàn tay cô giáo”.
+ Nghe hát: “ Ngày đầu tiên học”.
+ T/c: “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”.
- Băng đĩa ghi hát “ Bàn tay cô giáo”, “Ngày đầu tiên học”.
- Tranh vẽ cô giáo
- Dụng cụ âm nhạc : Đàn , mũ chóp, xắc xô…
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
Một số hình ảnh, sile cảm xúc : Yêu thương, tức giận, vui buồn, chào hỏi lễ phép, chưa lễ phép, đồn kết, giúp đỡ bạn bè; Hình ảnh đoạn trích truyện Tích Chu, đơi bạn
2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Cùng tổ chức cho trẻ trải nghiệm - Bao quát động viên trẻ chơi
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng như: Bàn ,ghế ,tủ ,giường ,bằng đồ chơi thứ có số lượng Mỗi trẻ hộp kẹo đồ chơi.Các thẻ số từ đến -Lô tô đồ dùng đồ chơi, trống lắc,ô tô, gấu, thỏ
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
(9)trẻ quan sát trẻ thực động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Tranh vẽ cô giáo Một số dụng cụ âm nhac, Nội dung
- Bao qt lớp dạy - Khuyến Khích động viên trẻ hát
- Cùng tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: Thi giải câu đố Nghe tiến hát tim đồ vật - Bao quát động viên trẻ chơi
3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng 09 năm.2017 Người kiểm tra