- Thực hành kiểm tra dự đoán bằng cách lắp mạch điện thắp sáng, sau đó chèn vào chỗ nối một số vật bằng các chất liệu khác nhau. - Quan sát và hoàn thành vào bảng[r]
(1)KHOA HỌC
Bài 25: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN (tiết 1) I Mục tiêu:
- Kể tên số đồ dùng máy móc, sử dụng điện - Kể tên số loại nguồn điện
II Chuẩn bị: Hình ảnh ti vi, đài, máy sấy tóc III Nội dung hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban Văn nghệ tổ chức hát tập thể - Ban học tập kiểm tra HDƯD B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên giới thiệu - Ban học tập chia sẻ mục tiêu
- Giáo viên chốt mục tiêu, giao nhiệm vụ C Hoạt động bản
1 Quan sát trả lời
- Quan sát hình1 trang 39, kể tên đồ dùng, máy móc sử dụng điện - Các đồ dùng, máy móc dùng lượng điện để làm gì?
- Các đồ dùng, máy móc sử dụng điện lấy từ đâu ? - Trao đổi với bạn
2 Tìm hiểu ưu điểm, hạn chế dụng cụ, phương tiện sử dụng điện - Hoàn thành bảng thực hành
- Trao đổi với bạn ưu điểm hạn chế dụng cụ, phương tiện sử dụng điện
* Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ ưu điểm hạn chế dụng cụ, phương tiện sử dụng điện
* Nhận xét, thống kết 3 Đọc trả lời
- Đọc thông tin trang 40 - Chia sẻ:
+ Kể tên số nhà máy điện nước ta? + Ở nhà, bạn sử dụng điện vào việc gì?
+ Muốn thiết bị điện hoạt động ta cần phải làm gì? D Hoạt động lớp
Nhiệm vụ Ban học tập:
+ Kể tên dụng cu, phương tiện sử dụng điện? + Điện có vài trị sống?
+ Muốn thiết bị điện hoạt động ta cần phải làm gì? Nhiệm vụ giáo viên chia sẻ vai trò điện E Hoạt động ứng dụng
Tìm hiểu số đồ dùng gia đình sử dụng điện
(2)-KHOA HỌC
Bài 25: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN (tiết 2) I Mục tiêu:
- Sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn để lắp mạch điện thắp sáng đơn giản
- Làm thí nghiệm đơn giản mạch điện pin để phát vật dẫn điện vật cách điện
II Chuẩn bị: bóng đèn, pin, dây điện III Nội dung hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban Văn nghệ tổ chức hát tập thể - Ban học tập kiểm tra HDƯD B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên giới thiệu - Ban học tập chia sẻ mục tiêu
- Giáo viên chốt mục tiêu, giao nhiệm vụ C Hoạt động bản
1 Thực hành lắp mạch điện thắp sáng
- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn thực hành lắp mạch điện thắp sáng - Vẽ mạch điện vào
- Trao đổi cách lắp mạch điện với cá nhóm khác 2 Đọc trả lời
- Đọc thông tin trang 42 - Chia sẻ:
+ Chỉ cực dương cực âm pin?
+ Dòng điện chạy mạch để thắp sáng đèn nào?
Gv chia sẻ: Dòng điện chạy qua mạch kín từ cực dương pin qua bóng đèn đến cực âm pin
3 Thí nghiệm tìm hiểu vật dẫn điện vật cách điện
- Nhóm trưởng lấy dụng cụ thí nghiệm góc học tập - Yêu cầu bạn dự đoán vật cách điện, vật dẫn điện
- Thực hành kiểm tra dự đoán cách lắp mạch điện thắp sáng, sau chèn vào chỗ nối số vật chất liệu khác
- Quan sát hoàn thành vào bảng - Rút kết luận
D Hoạt động lớp
Nhiệm vụ Ban học tập:
- Tổ chức cho nhóm trưng bày mạch điện thắp sáng - Nhận xét nhóm lắp mạch điện đẹp
Nhiệm vụ giáo viên
- Chia sẻ: Các vật dẫn điện vật cho dòng điện chạy qua, vật khơng cho dịng điện chạy qua vật cách điện
- Nhận xét tiết học sản phẩm học sinh E Hoạt động ứng dụng