Tuần 27 phụ - Thiên nhiên diệu kỳ

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát[r]

(1)

TUẦN 27 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần ; Tên chủ đề nhánh 1: Một số tượng ( Thời gian thực : tuần A HỒ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ- Chơi-Thể dục sáng

1 Đón trẻ: Trị chuyện chủ đề số tượng tự nhiên

- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân quy định

- Trò chuyện với trẻ số tượngthời tiết, mùa

- Cho trẻ chơi tự theo ý thích

- Cùng đàm thoại, cho trẻ kể số tượng tự nhiên

2 Thể dục buổi sáng: Tập động tác thể dục phát triển nhóm hơ hấp theo hát: “Nắng sớm”

3 Điểm danh

Lớp học thoáng, vệ sinh - Đồ dùng đồ chơi góc

- Tranh ảnh

chủ đề số tượng tự nhiên

- Sân tập sẽ,

Hoạt động góc

1 Góc đóng vai:

- Bán nước giải khát, trang phục mùa hè, Gia đình tham quan, du lịch, bác sỹ

2 Góc xây dựng: - Xây dựng bể bơi, cơng viên nước, ao cá, lắp ghép loại đồ chơi…

3 Tạo hình: - Vẽ, tơ cắt dán, xếp, tranh tượng tự nhiên, thời tiết mùa năm, trang phục mùa hè

4 Góc sách: - Xem sách tranh mùa hè cácmùa năm, kể chuyện theo tranh mùa hè, xếp tranh theo thứ tự vòng quay ngày đêm, nước… gắn tranh vào trống cịn thiếu cho phù hợp

5 Góc thiên nhiên:

- Chăm sóc cây, chơi với cát, nước, sỏi đá…

- Bộ đồ chơi đóng vai

- Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép, hàng rào… - Tranh ảnh - Bút màu, giấy màu, keo dán - Tranh ảnh chủ đề

- Cây xanh, cát, nước,

Hoạt động ngồi

trời

Hoạt động có chủ đích: + Quan sát thời tiết hôm nay,trời nắng hay trời mưa

+ Tập tưới cây, nhổ cỏ, nhặt rụng

+ Tết đồ chơi, làm đồ chơi loại

2 Trò chơi vận động: + Chơi vận động: trời nắng trời mưa Lộn cầu vồng

3 Chơi tự do: - Chơi tự với đồ chơi sẵn có

- Địa điểm quan sát

(2)

trên sân : đu quay, cầu trượt, nhà bóng THIÊN NHIÊN DIỆU KỲ.

Từ ngày 15/06/2020 đến ngày 26/ 06/ 2020 thời tiết, mùa

Từ ngày 22/ 06/ 2020 đến ngày 26/ 06/ 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN * Đón trẻ:

- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ số tượng thời tiết, mùa

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ * Thể dục sáng:

+ Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

+ Trọng động:Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo cô + Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ * Điểm danh:

- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động cô. 2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi cịn yếu Cơ trị chuyện thăm dị ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

(3)

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng 1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng trẻ vào nội dung hoạt động Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa Lộn cầu vồng - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi theo ý thích.

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an tồn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Vệ sinh: Trẻ biết tự rửa mặt, trải hàng ngày: Hình thành kĩ thao tác trình rửa tay, rửa mặt

- Ăn trưa:

+ Ngồi chỗ, ngắn, khơng nói chuyện ăn, không rơi vãi cơm

+ Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống + Giới thiệu ăn

+ Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong + Vệ sinh lớp học

- Cô chuẩn bị khăn ướt cho trẻ lau tay, lau miệng, nước uống cho trẻ - Bát , thìa, khăn ăn , đĩa

Hoạt động ngủ

+ Chuẩn bị giường chiếu, gối + Trẻ vệ sinh trước ngủ

+ Nằm ngắn thoải mái, khơng nói chuyện.

- Phịng ngủ thống mát, chăn , chiếu, gối, phản nằm Chơi,

hoạt động theo ý

thích

- Vệ sinh – ăn chiều

- Hát ,múa đọc thơ kể chuyện chủ đề - Hoạt động góc theo ý thích

- Giáo dục trẻ biết Trẻ biết tự mặc cởi áo: cài, cởi cúc áo, quần, khóa

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Quà chiều - Bài vận động

- Nội dung học - Đồ chơi góc

(4)

mặt

- Cờ đỏ, phiếu bé ngoan

Trả trẻ

- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, bạn, người thân - Trả trẻ,dặn trẻ học

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày

- Khăn, chậu, đồ dùng cá nhân

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

(5)

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Phối hợp cô tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt

- Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ ngày 22 tháng 06 năm

2020

Thể dục:

+ VĐCB: Bị đường dích dắc

TCVĐ : Kéo co

Hoạt động bổ trợ: Hát: “ Em chơi thuyền "

- Phối hợp chuẩn bị sân tập an toàn, cho trẻ

- Nhạc hát Em chơi thuyền

- đường dích dắc dài 3m rộng 50cm

- dây thừng

- Chuẩn bị nhạc vận động

(6)

tháng 06 năm 2020

vời

Hoạt động bổ trợ: Hát “Mùa xuân”

thơ Mùa hạ tuyệt vời - Nhạc hát: " Mùa xuân"

Thứ ngày 24 tháng 06 năm 2020

KPXH

Tìm hiểu tượng thời tiết mùa năm

Hoạt động bổ trợ: Hát : “Mùa hè đến”

- Trò chơi “ Lộn cầu vồng”

- Tranh mùa: xuân, hạ, thu, đông - Video mùa

- Lô tô mùa, bảng gài để chơi trò chơi

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:

- Bao quát trẻ */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập - VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.

(7)

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

LQVT: Nhận biết thời gian sáng, trưa, chiều, tối Hoạt động bổ trợ: Hát “Tiếng gà trống gọi; Thật đáng

yêu; Chào ngày mới” - Cảnh thiên nhiên cảnh sinh hoạt người tương ứng với buổi ngày - Bài hát: Tiếng gà trống gọi; Thật đáng yêu; Chào ngày - Mỗi trẻ rổ đồ dùng gồm:

(8)

sáng - trưa - chiều - tối

+ 04 hình màu: Xanh -Trắng - Vàng - Tím (có kí hiệu chữ số 1, 2, 3, 4)

+ 01 bảng bìa

- 03 tranh có hình ảnh mơ tả buổi ngày xếp trật tự khác

- Bút màu

Tạo hình : Vẽ cánh diều

- Tranh mẫu vẽ cánh

diều

-3 tranh vẽ : Cánh diều bay

-Hình ảnh q hương có hoa phượng có cánh diều bay

-Một số hát chủ đề mùa hè

-Màu vẽ, giấy vẽ

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

(9)

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động