GIÁO ÁN TUẦN 3: CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

10 8 0
GIÁO ÁN TUẦN 3: CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]

(1)

Tuần thứ:3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực 4:

Tên chủ đề nhánh 3: ( Thời gian thực hiện: Số tuần1 BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng

Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện trẻ trường học bé

- Hướng trẻ chơi với đồ chơi góc theo ý thích

- Động tác hơ hấp:

+ Hít vào thở từ từ

- Động tác phát triển tay bả vai: Co duỗi tay kết hợp với kiễng chân - Động tác phát triển lưng, bụng, lườn: Quay ngưới sang hai bên kết hợp với chống hông

Động tác phát triển chân

Đưa chân phía trước, đưa sang ngang đưa phía sau Bật nhảy phía-Tập kết hợp với “Vui đến

trường”

+ Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay

- Mở cửa thơng thống phịng học - Tủ đồ trẻ

- Đồ chơi góc

- Đĩa nhạc - Sân tập bằng

phẳng, se Hoạt động góc - Hoạt động chơi tập

- Góc phân vai: Tập mặc áo cho búp bê.

- Góc học tập: tìm số tương ứng với số lượng đồ chơi

+ Trẻ nói số đồ vật tương ứng lớp học

- búp bê, quần áo

- Thẻ số, đồ vật tương ứng

(2)

CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

Từ ngày 23/9/2019 đến ngày 27/9/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỢNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người

thân

- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ

- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao qt trẻ tập

- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ

- Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

(3)

- Góc nghệ thuật: Hát múa hát. - Góc tạo hình: Ve giáo.

+ Cho trẻ chơi góc từ biết cách sử dụng

- Băng đĩa, hát - Bút màu, giấy

Hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có mục đích:

- Trị chuyện với trẻ tên cô giáo trường, lớp bạn lớp

- Nhận biết công việc cô bác trường

- Ve giáo bạn sân

2 Trị chơi vận động:“Kết bạn”, “Làm theo

hiệu lệnh” , " Cáo Thỏ"

- Chơi trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng

3 Chơi tự do:- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi

trời(Cầu trượt, xích đu, đu quay )

Trẻ biết cách chơi, chơi an tồn, khơng tranh dành - Hệ thống câu hỏi để trò chuyện

-Chơi số trò chơi dân gian

Đồ chơi đảm bảo an toàn

Hoạt động ăn

* Trước ăn:

Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản, thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng

+ Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt * ăn:

+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn

* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh

- Nước, xà phịng - Xơ chậu

- Khăn mặt

- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn

CÁC HOẠT ĐỘNG

(4)

- Quản trẻ - Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

Vệ sinh:

- Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se

Hoạt động ngủ + Khơng nói chuyện

+ Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc

(5)

Chơi, hoạt động theo ý

thích – chơi tập

- Hoạt động theo ý thích: Nghe kể lại

chuyện, tập kể câu chuyện “ Món q giáo”

- Ôn hát “ Em mẫu giáo” - Cho trẻ chơi theo ý thích

- Hướng dẫn trẻ giữ gìn vệ sinh trường lớp ngăn nắp, gọn gàng

- Hoạt động lao động: Cho trẻ nhặt rác, quanh sân trường

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:

-Truyện, video

- Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác

- Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc

Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cui tuần

Bé ngoan

Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ

(6)

- Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh

- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ơn thơ, hát chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn trẻ

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

(7)

Thứ Ngày 23/9/2019

*Vận động: Thể dục

Chạy chậm 15m 10 giây đập bắt bóng chỗ

1.Đồ dùng trẻ: - Tranh minh hoạt theo nội

dung thơ

- Vi deo clíp minh hoạ nội dung thơ

Địa điểm: - Trong lớp

Thứ Ngày 24/9/2019

*Văn học:

Câu chuyện :

Món q giáo

Đồ dùng đồ chơi- của cô trẻ:

- Tranh ảnh trường mầm non số hoạt động trường

- Bài hát “Trường chúng cháu là trương mầm non”

Địa điểm tổ chức: - Tổ chức sân

Thứ Ngày 25/9/2019

*KPXH:

Trị chuyện tên cơng việc của cô giáo cô bác trường

(8)

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực

3 Kết thúc: Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

(9)

Thứ Ngày 26/10//2019

*LQVBT tốn

Tách nhóm đối tượng thành nhóm nhỏ phạm vi

Đồ dùng cô trẻ:

- Cô trẻ người cây, chậu, hoa - Một số đ/d, đ/c xếp thành cặp có số lượng khác xếp xung quanh lớp - ngơi nhà có ve số lượng cặp chấm trịn bằng khơng bằng cho trẻ chơi “ Về nhà”

- Mỗi trẻ rổ đồ dùng gồm chậu, xanh, hoa

Địa điểm: - Trong lớp

Thứ Ngày 27/9/2019

* Tạo hình:

Tơ màu tranh giáo bạn

11 Đồ cho cô

trẻ:

- Tranh mẫu: tranh có nội dung ve cô giáo bạn

- Sáp màu, giấy A4 Sách tạo hình

- Băng đĩa có hát “ Trường chúng cháu trường mầm non”

2 Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức ngồi sân

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

(10)

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

Ngày đăng: 05/02/2021, 07:10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan