Đang tải... (xem toàn văn)
- Nắm vững kiến thức về vai trò của nhà ở đối với đời sống của con người, sắp xếp nhà ở hợp lí, thuận tiện trong sinh hoạt của mọi thành viên trong gia đình, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, [r]
(1)Ngày soạn: 14/12/2019 Tiết: 35 Ngày giảng: 6A: 18/12/2019 6B: 17/12/2019 6C: 17/12/2019
ÔN TẬP CHƯƠNG II
I MỤC TIÊU: 1 Về kiến thức:
- Nắm vững kiến thức vai trò nhà đời sống người, xếp nhà hợp lí, thuận tiện sinh hoạt thành viên gia đình, giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp
- Biết số hình thức trang trí làm đẹp nhà 2 Về kỹ năng:
- Vận dụng vào việc xếp, trang trí nhà ở, nới thân 3 Về thái độ:
- Có ý thức giữ gìn nhà sẽ, gọn gàng, ngăn nắp cắm hoa trang trí làm đẹp nhà
4 Các lực phát triển: - Năng lực tự học
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật - Năng lực triển khai công nghệ
II CHUẨN BỊ. 1 Giáo viên:
- Nghiên cứu kĩ nội dung trọng tâm chương - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi tập
2 Học sinh:
- Ôn tập lại kiến thức chương II III PHƯƠNG PHÁP.
- Phương pháp đàm thoại, hợp tác IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
(2)2 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra cũ. 3 Giảng mới: (2 phút)
Giới thiệu bài: Hôm em ôn lại kiến thức bản, trọng
tâm học chương II
Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức bản + HS hệ thống lại kiến thức chương II + Rèn luyện lực tự học, tự quản lý - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp. - Thời gian: 20 phút.
- Cách thức thực hiện:
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng GV: nhắc lại nội dung bài
? Nêu vai trò nhà đời sống người
HS: trả lời
? Để nhà ngăn nắp phải làm
? Vì phải giữ gìn nhà ngăn nắp
? Nêu cơng việc cần làm để giữ gìn nhà ngăn nắp
? Trang trí nhà bao gồm côngviệc
GV: nhận xét bổ sung - KL
? Trang trí nhà đồ vật Những đồ vật có vai trị thế trang trí nhà ?
? Ngồi cịn trang trí nhà
? Em thường trang trí nhà em thế
? Theo em người ta thường trang trí
I Ơn tập nội dung chương II
1 Sắp xếp đồ đạc hợp lí nhà ở - Nhà nơi trú ngụ người, bảo vệ người tránh ảnh hưởng thiên nhiên xã hội nơi thoả mãn nhu cầu vật chất tinh thần thành viên gia đình - Cần phải xếp đồ đạc nhà hợp lí , thuận tiện cho việc sử dụng giữ gìn nhà ngăn nắp
2 Giữ gìn nhà ngăn nắp. - Cần phải giữ gìn nhà để đảm bảo cho thành viên gia đình sống thoải mái, thuận tiện giữ sức khoẻ
(3)cây cảnh vị trí nhà GV: nhắc lại nội dung cắm hoa
4 Trang trí nhà băng cảnh và hoa.
- Trang trí cảnh hoa
- Trang trí cảnh ngồi nhà phịng
5 Cắm hoa trang trí.
- Cần sử dụng dụng cụ vật liệu cần thiết, phù hợp để cắm hoa
- Có nguyên tắc cắm hoa
- Có bước quy trình cắm hoa Hoạt động 2: Hệ thống câu hỏi ôn tập
+ Vận dụng trả lời câu hỏi khắc sâu kiến thức + Rèn luyện lực tự học, tự quản lý - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp. - Thời gian: 19 phút.
- Cách thức thực hiện:
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng GV đưa câu hỏi yêu cầu học
sinh thảo để thực
GV: gọi đại diện bàn trả lời câu hỏi
GV: nhận xét, hướng dẫn trả lời
II câu hỏi.
1 Nhà có vai trò thế đời sống người
2 Nêu tên khu vực sinh hoạt nơi gia đình
3 Vì phải giữ gìn nhà ngăn nắp
4 Em cần phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp
5 Thường sử dụng đồ vật để trang trí nhà
6 Kể tên số loại cảnh hoa dùng trang trí nhà
(4)hoa
8 Nêu quy trình cắm hoa
9 Có kiểu cắm hoa học 4 Củng cố: (3 phút)
- Giáo viên nhấn mạnh nội dung trọng tâm cần ôn tập 5 Hướng dẫn nhà: (2 phút)
- Ôn tập nội dung theo hướng dẫn - Chuẩn bị tiết sau
V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY.