1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế không gian thư viện phục vụ đại học số - đại học thông minh

10 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 1,76 MB

Nội dung

Ngày nay, bạn đọc đến thư viện không đơn thuần để đọc sách, tìm kiếm thông tin mà thư viện còn là địa điểm lý tưởng để gặp gỡ, giao lưu, chia sẻ ý tưởng và hợp tác văn hóa, khoa học - c[r]

(1)

THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN 51

THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN

PHỤC VỤ ĐẠI HỌC SỐ - ĐẠI HỌC THƠNG MINH

ThS Hồng Văn Dưỡng

Với phát triển mạnh mẽ công nghệ xã hội sống; đặc biệt lĩnh vực giáo dục, tổ chức giáo dục ngày lựa chọn để xác định lại cách nhìn nhận, tiếp cận thư viện Các trường đại học, viện nghiên cứu xác định lại không gian thư viện; cải tạo cấu trúc thư viện có Có nhiều nơi thiết kế, xây dựng tòa nhà thư viện nhằm hướng tới đáp ứng, phục vụ tốt nhà nghiên cứu, giảng viên, người học cộng đồng với khơng gian tiện ích, đại tài nguyên thông tin chất lượng, đa dạng

Sự cởi mở mang đến cho thư viện đại linh hoạt chưa có trước đây, cho phép thư viện theo kịp xu hướng để chuyển đổi phục vụ/hỗ trợ cho giảng dạy, nghiên cứu giáo dục đại học, nhấn mạnh vào việc tạo khơng gian thư viện tận dụng cho nhiều mục đích, linh hoạt đa dụng

1 THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN THEO HƯỚNG TIẾP CẬN THƯ VIỆN NHƯ TRUNG TÂM TRI THỨC

Theo truyền thống, thư viện chủ yếu tịa nhà thiết kế với chức nơi lưu trữ, bảo quản tài liệu, sách, báo in Bạn đọc xuất trình thẻ, tra cứu, tìm kiếm, lựa chọn kho sách tài liệu họ cần, qua lối đi/khu vực ngồi xuống bàn/khu vực đọc để đọc tài liệu

Tóm tắt: Khái qt thiết kế khơng gian bên ngồi bên tòa nhà thư viện; đồng thời đề xuất thiết kế không gian theo phân khu

chính: i) khu vực phục vụ bạn đọc - khu phòng đa phương tiện phục vụ nghiên cứu – đào tạo – triển khai ĐHQGHN; ii) khu kho tài liệu; iii) khu phụ trợ/tổ hợp dịch vụ tòa nhà thư viện trung tâm Đại học Quốc gia Hòa Lạc.

(2)

52 CẨM NANG TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2019

Sự trỗi dậy kỷ nguyên số mở giới hội cho thư viện đại Mặc dù chắn thư viện nơi lưu trữ tài liệu, sách báo…, thư viện chuyển từ nơi lưu trữ thông tin sang trung tâm tri thức; nơi người dùng tin truy cập thơng tin qua cơng nghệ tìm hướng dẫn kiến thức kỹ thuật số

Ngày nay, bạn đọc đến thư viện khơng đơn để đọc sách, tìm kiếm thơng tin mà thư viện địa điểm lý tưởng để gặp gỡ, giao lưu, chia sẻ ý tưởng hợp tác văn hóa, khoa học - cơng nghệ đồng nghiệp chuyên gia lĩnh vực khoa học nước quốc tế

Vì vậy, thư viện khơng thực chức thông tin, giáo dục, văn hóa, phát triển cá nhân, tạo thói quen, văn hóa đọc mà chức thư viện mở rộng sang hoạt động trung tâm tri thức Trong đó, kể đến chức trưng bày, giao lưu, biểu diễn, hội thảo, sinh hoạt văn hóa cộng đồng, hoạt động nhóm/đội, cơng bố sản phẩm, ý tưởng sáng tạo… Thư viện nơi lý tưởng để trưng bày/công bố tác phẩm nghệ thuật, hội họa, nhiếp ảnh, âm nhạc địa phương, viện nghiên cứu, đại học Đây xem đại diện cho phát triển văn hóa, trí tuệ quốc gia/vùng/tổ chức/đơn vị; điểm đến bỏ qua khách đến du lịch, tham quan, làm việc, thông qua có nhìn bao qt, đầy đủ địa phương/đơn vị

Vì vậy, thiết kế khơng gian thư viện phải hướng đến khơng gian tiện ích, đại, linh hoạt, đa dụng đáp ứng nhu cầu bạn đọc, cộng đồng

2 NỘI DUNG THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN PHỤC VỤ ĐẠI HỌC SỐ - ĐẠI HỌC THÔNG MINH 2.1 Thiết kế khơng gian cảnh quan bên ngồi tịa nhà thư viện

Cảnh quan bên ngồi tịa nhà thư viện gồm: i) yếu tố quảng trường; ii) yếu tố địa hình; iii) yếu tố mặt nước; iv) yếu tố sân vườn, xanh; v) yếu tố kiến trúc cơng trình; vi) tác phẩm nghệ thuật tạo hình; vii) khơng gian đọc ngồi trời…

Quảng trường phía trước cơng trình nơi tập trung người, nơi sinh hoạt văn hố: hội họp, mít tinh ngồi trời, nơi trưng bày yếu tố kỷ niệm (VD: tượng điêu khắc), nơi giao tiếp, nghỉ ngơi Tận dụng mặt nước sông, hồ khu vực xây dựng để làm cảnh quan tạo bật cho cơng trình Yếu tố mặt nước giúp làm mềm hình khối kiến trúc, đồng thời làm cho cơng trình trở nên bật nhờ tính phản chiếu cao Tuy nhiên kiến trúc thư viện, mặt nước đem lại số bất lợi tính chất ẩm nước dễ gây ảnh hưởng đến việc bảo quản lưu trữ sách [4]

(3)

THIẾT KẾ KHƠNG GIAN THƯ VIỆN 53

Hình 1: Quảng trường phần mái thư viện đồi cỏ xanh biếc, với diện tích lên tới 5.500 m2

tại Thư viện Đại học Công nghệ Delft, Hà Lan [2]

Thư viện chức kho lưu trữ sách phải điểm đến lý tưởng cho người đọc sách với không gian, kiến trúc đẹp Hình thức kiến trúc thư viện ngồi việc phải độc thu hút độc giả phải hài hòa với cảnh quan xung quanh đặc biệt thư viện biểu tượng vùng miền, trường đại học phù hợp với điều kiện khí hậu địa phương

Khơng gian đọc ngồi trời không gian tiếp xúc với tự nhiên nhiều nhất, thiết kế góc đọc cần ý điểm: Những góc đọc ngồi trời cần thiết kế lối thuận tiện để tiếp cận ngồi đọc; ngồi việc tạo cảm giác thích thú dạo quanh thư viện việc lựa chọn nơi ngồi đọc trời phù hợp, thoải mái quan trọng Lối tiếp cận thuận lợi giúp người đọc tìm kiếm nơi đọc dễ dàng [1]

2.2 Thiết kế khơng gian bên tịa nhà thư viện

Tịa nhà thư viện với khơng gian thiết kế theo hướng thơng minh hài hịa thiên nhiên, không gian xanh Tận dụng tối đa ánh sáng, không khí tự nhiên cho khu vực tịa nhà thư viện Các hoạt động chủ đạo tòa nhà kết nối, điều khiển, vận hành thông minh qua kết nối Internet

(4)

54 CẨM NANG TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2019

Không gian thư viện phải thiết kế bao gồm cơng nghệ thơng minh tích hợp Từ việc cung cấp thêm ổ cắm điện cho người dùng máy tính xách tay thiết bị thơng minh đến cài đặt trình giả lập 3D, 4D, 5D phức tạp Chúng bao gồm:

+ Wifi truy cập in ấn tài liệu tự động

+ Máy tính, laptop, Ipad… thiết bị thơng minh cơng cộng truy cập tìm kiếm, khai thác thơng tin dễ dàng, tiện ích

+ Các lớp học/đào tạo thông tin từ xa, cung cấp khả hội nghị truyền hình với bảng “flip charts” điện tử để chia sẻ thông tin mặt đồ họa điện tử

+ Phịng thuyết trình thực hành trang bị hệ thống máy chiếu thông minh bàn hội nghị + Các trung tâm máy tính đại với phần mềm khoa học, video, đồ họa, thí nghiệm ảo

+ Tủ khóa có ổ cắm tích hợp để sạc thiết bị cá nhân điện thoại thơng minh, máy tính xách tay… + Các khơng gian hiển thị 3D không gian ảo, cung cấp tình mơ thực tế cho phép người học tương tác môi trường ảo [6] [8]

(5)

THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN 55

Những góc đọc thư viện cảnh quan ngồi trời ln kết nối với nhau, chúng thường gần khơng có ngăn chia mà mở rộng Các không gian đọc thiết kế vách kính nhằm muốn chào đón bạn đọc đến để tìm đọc sách Khơng gian đọc thống mát rộng rãi nhìn xun thấy cảnh quan xung quanh thư viện giúp người đọc thích thú Từ cảnh quan bên ngồi nhìn vào cơng trình khơng gian ngồi thư viện gần khơng có vách ngăn tạo khơng gian liên kết ngồi, hai kết hợp vào [2]

Hình 3: Nội thất phịng đọc với ánh sáng tự nhiên; bảng điện tử tra cứu sách tầng 5, thư viện thành phố Stuttgart (Cộng hòa Liên bang Đức) [7]

Thiết kế không gian bên tòa nhà thư viện cần ý tới ánh sáng, màu sắc, chất liệu, phương tiện thông tin thị giác:

(6)

56 CẨM NANG TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2019

Hình 4: Khơng gian tràn ngập ánh sáng màu sắc giúp tăng cường cảm hứng học tập, nghiên cứu tại thư viện Trường Đại học Anh quốc Việt Nam khu Ecopark [3]

+ Ánh sáng có loại ánh sáng tự nhiên ánh sáng nhân tạo Ánh sáng tự nhiên yếu tố quan trọng, hầu hết kiến trúc thư viện sử dụng ánh sáng tự nhiên cho không gian đọc để mang lại cảm giác thoải mái tiện nghi cho người đọc Sử dụng ánh sáng tự nhiên nhiều không gian đọc tạo kết nối khơng gian đọc bên bên ngồi cơng trình Ngồi chiếu sáng tự nhiên, thư viện cần thiết kế hệ thống chiếu sáng nhân tạo để phục vụ khu vực không lấy chiếu sáng tự nhiên đảm bảo việc chiếu sáng cho phòng đọc vào ban đêm Việc lựa chọn kết hợp đèn hợp lí làm tăng tính nghệ thuật không gian

+ Phương tiện thông tin thị giác: bảng hiệu, bảng dẫn ngồi chức thơng tin hướng dẫn cho người đọc cần phải có màu sắc hài hịa đặt vị trí hợp lí để tăng tính logic khơng gian

Trên sở phân tích, định hướng thiết kế khơng gian bên ngồi, bên trong, Thư viện đề xuất thiết kế khơng gian xây dựng thư viện trung tâm, thư viện Hịa Lạc theo hướng tồ nhà thư viện thơng minh đa bao gồm phân khu chính: i) khu vực phục vụ bạn đọc - khu phòng đa phương tiện phục vụ nghiên cứu – đào tạo – triển khai ĐHQGHN; ii) khu kho tài liệu; iii) khu phụ trợ/tổ hợp dịch vụ Tòa nhà gồm kho chứa tài liệu truyền thống; phòng máy chủ; phân khu chức lưu giữ tài liệu in; phòng tra cứu, phòng đọc đa phương tiện, phòng hội thảo, rạp chiếu phim khoa học, khu dịch vụ tiện ích (café – nhà hàng…)

(7)

THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN 57

Bảng Đề xuất ý tưởng thiết kế khu vực/khơng gian bên tịa nhà thư viện Hịa Lạc

Phân khu thiết kế Mô tả/chức năng 1 Khu vực phục vụ bạn đọc khu

các phòng đa phương tiện phục vụ nghiên cứu – đào tạo – triển khai ĐHQGHN

1.1 Không gian chung Là nơi gặp gỡ bạn đọc đến với thư viện, bạn đọc tự đọc, tự học hay gặp gỡ bạn bè để trị chuyện, hay chí thư giãn, nghỉ ngơi sau học hành căng thẳng Bên cạnh đó, bố trí góc sáng tạo, động, thoải mái để người học tự khám phá, sáng tạo 1.2 Quầy dịch vụ (Services desk): Quầy cán hướng dẫn thông tin phụ trách, tầng có tên gọi khác

nhau phụ thuộc vào tài liệu dịch vụ khu vực để hỗ trợ giảng viên, nhà nghiên cứu, người học tìm kiếm tài liệu in, tài liệu số…

Ví dụ: Quầy tham khảo (Reference Desk), Quầy tài nguyên đa phương tiện (Multi-media Desk), Quầy ấn phẩm định kỳ (Periodical Desk) Quầy mượn/ trả tài liệu (Circulation Desk) [1]

1.3 Khu vực đọc (Reading Area) Bố trí bàn/ghế thoải mái để đọc nơi thư viện nhằm thoả mãn nhu cầu người sử dụng bao gồm việc bố trí góc nhìn qua cửa sổ bên quang cảnh đẹp, hồ nước, vườn hoa… trường

1.4 Khu sách tham khảo

(Reference Book Sắp xếp theo chuyên đề/chủ đề khác Phân bổ hợp lý tầng phục vụ cho nhu cầu đọc/mượn sách, tài liệu người đọc 1.5 Khu lưu trữ luận văn,

luận án tài liệu nội sinh (Dissertations/Thesis)

Bao gồm luận văn luận án trường dạng điện tử, nghiên cứu xuất sắc sinh viên, báo xuất giảng viên, nghiên cứu viên trường,…

1.6 Khu vực tạp chí (Periodicals Section)

1.7 Khu thiết bị nghe nhìn

(Audio-Visual Materials) Được trang bị đầy đủ thiết bị thu phát âm thanh, trang bị âm tốt phục vụ cho việc trình chiếu, nghe nhìn, ơn luyện ngoại ngữ 1.8 Khu vực đọc giải trí (Leisure

Reading Area) Khơng gian thư giãn tự do, trang bị ghế sofa tiện nghi, số loại sách báo, tạp chí giải trí thời trang, phim ảnh, truyện tranh; sinh viên đọc sách ngả lưng nghỉ ngơi, thư giãn

1.9 Phòng học 24/24 (24h Study

Room) Bố trí bàn học, máy tính, tủ đồ cá nhân,… nhằm phục vụ cho người đọc 24/24, tách biệt với khu mượn trả sách, người học vào tự do, chủ động thời gian học tập

(8)

58 CẨM NANG TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2019

Phân khu thiết kế Mô tả/chức năng

1.11 Khu Phòng học/đọc cá nhân

(Private Study Room) Phòng dành cho sinh viên nghiên cứu sinh viên muốn đăng ký mượn phịng học riêng tư, khơng bị ảnh hưởng từ bên ngồi 1.12 Phịng đọc chun gia Là phòng dành cho giảng viên nghiên cứu chuyên sâu, thiết kế không gian yên tĩnh cách xa khu vực không gian chung để không bị ảnh hưởng từ bên ngồi

1.13 Khu/phịng học/thảo luận nhóm Được thiết kế với không gian dành riêng cho thảo luận nhóm 3-5 người hơn; kèm theo thiết bị âm thanh, trình chiếu…

1.14 Trung tâm nghe nhìn Media

(Media Learning Center) Nơi trang bị hình Smart TV, Amply, tai nghe, ghế ngồi sofa tiện nghi, có khả phục vụ hoạt động học tập cá nhân theo nhóm 1.15 Khu vực trưng bày, giới thiệu

các sản phẩm KHCN, ứng dụng, chuyển giao…

2 Khu vực phục vụ kho/diện tích

để tài liệu Là kho chứa tài liệu giáo trình tài liệu tham khảo cho phép người dùng mượn tài liệu nhà Kho mượn xếp theo loại sách để người dùng tự tìm tài liệu cách dễ dàng Trong phòng thường đặt thiết bị mượn trả sách tự động giá trả sách thông minh giúp cho người dùng tự làm thủ tục mượn trả mà không cần can thiệp thủ thư

2.1 Khu vực kho tài liệu phục

vụ Ưu tiên lấy ánh sáng tự nhiên lưu thơng khơng khí qua hệ thống cửa sổ, cửa thơng gió/khí, hạn chế ẩm mốc hư hại tài liệu… Hệ thống đèn chiếu sáng dành riêng cho kho tài liệu

2.2 Khu vực kho tài liệu lưu trữ

3 Khu vực phụ trợ/ tổ hợp dịch vụ Khu chức phụ bao gồm chức hỗ trợ thêm cho nhu

cầu phát sinh trình hoạt động thư viện, hỗ trợ hệ thống thư viện trở nên hoàn thiện

3.1 Khu hành thư viện Khu vực làm việc nhân viên, thủ thư; Ban giám đốc quản lý thư viện 3.2 Khu xử lý nghiệp vụ Gồm Phòng Nghiệp vụ thư viện

Phòng Bổ sung – Trao đổi; Phòng Phân loại – Biên mục; Phòng Quản trị CNTT, Phòng Phát triển tài ngun số, Phịng Thơng tin trực tuyến; Phịng máy chủ, Kho tài liệu chưa qua xử lý …

3.3 Khu mượn đăng ký sách tự

(9)

THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƯ VIỆN 59

Phân khu thiết kế Mô tả/chức năng

3.4 Khu trưng bày giới thiệu sách

(New Books Display Section) Khu trưng bày sưu tập sách mới, tài liệu dịch vụ đa dạng thư viện, kể trưng bày theo chuyên đề Tại khu vực cịn có hệ thống bàn đọc bố trí “tablets” để đọc sách điện tử/sách số chọn lựa sách theo yêu cầu

3.5 Khu ấn phẩm xuất

ĐHQGHN (University Publication) Khu vực trưng bày bán ấn phẩm xuất ĐHQGHN, bố trí kề cạnh khu trưng bày giới thiệu sách 3.6 Phòng truyền thống

(University History) Trưng bày lịch sử trình phát triển ĐHQGHN, đưa người xem suốt chặng đường phát triển Tư liệu lưu trữ có tính chất thâm nghiêm, bao gồm hình ảnh, video, âm thanh, bút tích cá nhân,… hỗ trợ thể cơng nghệ kỹ thuật số [1]

3.7 Không gian sáng tạo chung

(Creative commons) Không gian sáng tạo chung chứa đựng sản phẩm sáng tạo sinh viên, giảng viên, nhóm nghiên cứu… Đây khơng gian sáng tạo, động, thoải mái để sinh viên khám phá, sáng tạo trao đổi nhóm với [1] 3.8 Phịng đào tạo kỹ thơng tin

(Information Literacy Room) Đây phòng đào tạo người sử dụng tin thư viện, trang bị máy tính nối mạng để đào tạo kỹ thông tin đáp ứng nhu cầu nâng cao khả khai thác sử dụng thông tin sinh viên giảng viên Về chất, phịng kiến thức thơng tin, có nơi gọi “Phịng phổ cập thơng tin” “Phịng đào tạo kỹ thơng tin”

3.9 Phịng hội họp/ hội trường (Auditorium)

3.10 Phòng Studio Nghiên cứu, sản xuất, dựng chương trình/nghiên cứu/bài giảng cho giảng viên, nhà nghiên cứu người học

3.11 Phịng thí nghiệm thực tế ảo (4D, 5D) xử lý âm thanh, hình ảnh

3.12 Phịng chiếu phim

3.13 Phòng/khu vực biểu diễn nghệ thuật

3.14 Khu vực trưng bày tác phẩm hội họa, nhiếp ảnh…

3.15 Khu in ấn, photocopy

(Photocopy Area) Khu vực đáp ứng nhu cầu người dùng muốn có tài liệu in ấn tài liệu kỹ thuật số mà họ truy cập thư viện 3.16 Căng tin (café + đồ ăn nhẹ)

(10)

60 CẨM NANG TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2019

Phân khu thiết kế Mô tả/chức năng

3.17 Khu cung cấp dịch vụ tiện ích (Siêu thị, văn phòng phẩm, đồ lưu niệm, giặt là…)

3.18 Khu để xe

3.19 Khu hành lang; nhà vệ sinh

Thiết kế không gian thư viện với quy mô đại, kiến trúc hợp lý, phù hợp, tiện ích với chức hoạt động, tích hợp công nghệ vận hành thông minh tâm lý với bạn đọc quan trọng Có thể khẳng định, bạn đọc đến thư viện nhiều hay khơng phụ thuộc vào số lượng - chất lượng đầu sách, tài nguyên thông tin thư viên hay chất lượng phục vụ nhân viên mà phụ thuộc lớn vào yếu tố cảnh quan, không gian thư viện thân thiện, đại, tiện ích…

TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt

1 Ngô Lê Minh (2015) “Nghiên cứu mơ hình tổ chức khơng gian thư viện Đại học đại Việt Nam” Tạp chí Kiến trúc, tập 34, số 238, tr 55-61

2 Tạ Trường Xuân (2009), Nguyên lý thiết kế thư viện, Nxb Xây dựng, Hà Nội.

3 http://kenh14.vn/dot-nhap-ngoi-truong-dai-hoc-dep-nhu-mo-chi-can-tao-dang-thoi-la-co-ngay-nhung-buc-anh-nghin-like-20191121172700863.chn

Tiếng Anh

4 Jason Griffey (2018), Library spaces and smart buildings: technology, metrics, and interative design, American Library Association: Chicago, IL

5 https://issuu.com/danielgia/docs/n_nghi_n_c_u_chuy_n_thvin https://www.bdcnetwork.com/12-major-trends-library-design

7 www1.stuttgart.de/stadtbibliothek/bvs/actions/profile/view.php?id=159

8 Stewart Christopher (2010), The Academic Library Building in the Digital Age: A Study of Construction, Planning, and Design

Ngày đăng: 05/02/2021, 04:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w