giáo án phụ tuần 29: thời tiết mùa hè

8 15 0
giáo án phụ tuần 29: thời tiết mùa hè

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. Hướng dẫn:[r]

(1)

Tuần thứ: 29 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN

Thời gian thực hiện: Số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 1:

Thời gian thực hiện: tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Thể dục

sáng

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Hướng trẻ vào chơi với đồ chơi lớp theo ý thích Trị chuyện với trẻ chủ đề

Thể dục sáng:

- Hơ hấp: Tập hít vào, thở - Tay: Giơ cao, đưa phía trước - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước - Chân: Ngồi xuống, đứng lên

- Bật chỗ - Điểm danh

- Lớp học sẽ, thoáng mát -Đồ dùng đồ chơi góc - Sân tập sẽ, an tồn - Sắc xô

Hoạt động chơi với đồ chơi, hoạt động theo ý thích

Góc thao tác vai:: Chơi nấu ăn Chăm sóc búp bê, cho búp bê ăn, ru ngủ…

- Góc HĐVĐV: Xâu vịng, xâu hoa

- Góc nghệ thuật: Xem tranh ảnh thời tiết mùa hè

- Bàn ghê, đồ chơi góc - Đồ chơi xây dựng, lắp ráp, gạch nhựa, chiếu, đồ chơi Sách, tranh ,ảnh số loại

Ăn chính, ngủ, ăn

phụ

- Vệ sinh cá nhân

- Ăn

- Ngủ

- Ăn phụ

- Xà bơng - Vịi nước - Khăn mặt - Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ - Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay

(2)

MÙA HÈ VUI VẺ

Từ ngày 08/06/2020 đến ngày 26/06/2020 Thời tiết mùa hè

Từ ngày 08/ 06 đến 12/ 06/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh ngồi phịng học

- Đón trẻ giáo viên chính, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học

- Nhắc trẻ rửa tay dung dịch nuiwcs stas khuẩn trước vào lớp

- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Trị chuyện trẻ theo chủ để Thời tiết mùa hè

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng giáo viên chủ nhiệm Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ nhút nhát tham gia chơi bạn

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi để vào nơi quy định

- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cùng cô chia cơm cho trẻ Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Sau trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng

- Cho trẻ vệ sinh, vào phòng ngủ

- Cô phát gối , cho trẻ nằm ngắn theo hàng - Cô quan sát trẻ ngủ trưa sửa lại tu ngủ cho trẻ

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ, - Trẻ ngủ dậy cho trẻ vệ sinh

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ - Tổ chức cho trẻ vận động đu quay

(3)

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động chơi, tập

- Ôn kiến thức

- Chơi góc

- Tranh truyện thơ,

- Đồ chơi góc

Hoạt động ăn chính

- Vệ sinh

- Ăn

- Dụng cụ vệ sinh

- Bữa

Hoạt động chơi, trả trẻ

- Văn nghệ nêu gương

- Trả trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Phối hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát nắm nội dung kiến thức học

- Cùng bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu

- Phối hợp tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ chủ đề: Theo tổ, nhóm, cá nhân Khuyến khích trẻ thể sáng tạo

- Cùng cho trẻ chơi theo ý thích góc, ý bao qt trẻ trình chơi

* Vệ sinh

- Cô cho trẻ xêp hàng rửa tay, rửa mặt - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn

- Chia đồ ăn cho trẻ

- Cơ giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng ăn - Trẻ mời cô mời bạn ăn

- Cô nhắc nhở trẻ ăn ngon miệng ăn hết xuất, ăn khơng nói truyện, khơng rơi vã cơm….Trẻ ăn xong để bát vào nơi quy định, sau lau miệng, uống nước, vệ sinh

* Nêu gương cuối ngày – cuối tuần

- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn Cùng tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa đạt tiêu chuẩn bé ngoan cố gắng.chuẩn bé ngoan cần cố gắng

- Hướng dẫn trẻ cắm cờ

- Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ.

- Nhắc trẻ rửa tay dung dịch nước sát khuẩn trước - Cô ân cần, niềm nở trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày

(5)

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2 Ngày 08/ 06/2020

Thể dục

- VĐCB: Chạy đổi hướng -TCVĐ: Tung bóng

- Sân tập phẳng, dọn dẹp - Vạch chuẩn - Bóng nhựa

- Nhạc : Mùa hè đến

Thứ 3 Ngày 09/ 06/2020

Văn học:

- Thơ: Bóng mây

- Tranh minh họa nội dung thơ, giáo án, video thơ

Thứ 4 Ngày 10/ 06/2020

Nhận biết:

- Trò chuyện thời tiết mùa hè

(6)

HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Cùng cho trẻ hát : Mùa hè đến 2 Hướng dẫn:

a Khởi động: Cùng bao qt hướng dẫn trẻ khởi động

b.Trọng động: Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chungvà thực vận động bản: Chạy đổi hướng

- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trị chơi Tung bóng

c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác chim bay nhẹ nhàng 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Cùng cho trẻ chơi trị chơi: Mưa to, mưa nhỏ 2 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô nội dung thơ: Bóng mây

- Gợi ý, hướng dẫn trẻ kể truyện

- Phối hợp cho trẻ hát “ mùa hè đến” 3 kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng cho cho trẻ giải câu đố mùa hè 2 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động tổ chức: Nhận biết cảnh vật thời tiết mùa hè

- Bao quát trẻ,gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Phối hợp tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: Hãy chọn 3 Kết thúc

(7)

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 5 Ngày 11/ 06/2020

Văn học:

- Truyện: Cóc gọi trời mưa

- Tranh minh họa câu truyện, video câu truyện ,que

Thứ 6 Ngày 12/ 06/2020

Âm nhạc

Dạy hát: Mùa hè đến Nghe hát: Thật đáng chê

(8)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Cùng cho trẻ chơi trò chơi: Mùa hè đến 2 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ - Bao quát trẻ, gợi ý giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi đàm thoại câu truyện “Cóc gọi trời mưa

- Cùng hướng dẫn trẻ đọc truyện - Khuyến khích trẻ đọc thơ theo nhóm, cá nhân

- Kết hợp tổ chức cho trẻ chơi trị chơi: Trời nắng - trời mưa” 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng cho trẻ đọc thơ: “Bóng mây”.” 2 Hướng dẫn:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung ý trẻ để tham gia vào hoạt động âm nhạc

- Bao quát trẻ thực Phối kết hợp hướng dẫn động viên trẻ hát bài: Mùa hè đến rồi”

- Kết hợp tổ chức cho trẻ nghe hát: Thật đáng chê”, 3 Kết thúc

Ngày đăng: 05/02/2021, 02:17

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan