giáo án tuần 20 chủ đề " Động vật nuôi trong gia đình"

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]

Tuần thứ 16 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần;

Tên chủ đề nhánh 1: ( Thời gian thực hiện: 1tuần BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng

Đón trẻ

Giáo dục trẻ khơng ngồi đường khơng có người lớn Khơng gần, nhận q, theo người lạ

* Thể dục buổi sáng:

Tập động tác thể dục theo nhịp hát

* Động tác phát triển hơ hấp:+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ

* Động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) - Lưng,bụng, lườn: Cúi trước, ngửa người sau

- Chân: Đứng chân co cao đầu gối. Điểm danh

- Mở cửa thông thống phịng học - Tủ đồ trẻ - Đồ chơi góc - Đĩa nhạc

- Sân tập bằng phẳng, se

Hoạt động góc Hoạt động

chơi tập

* Góc tạo hình: Xé dán vịt

* Nghệ thuật: Hát: Gà Trống, mèo cún. + Đọc thơ Nhà gà tập hát

* Góc đóng va: Đóng vai bán hàng thức ăn gia súc, gia cầm

*.Góc xây dựng: Xây dựng trang trại chăn nuôi

- Giấy thủ công, keo, kéo

-Dụng cụ âm nhạc - Bài hát có nội dung chủ đè

- Trang phục, dddc góc

- Các khối hình, hàng rào

Hoạtđộng ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích: - Ve số vật ni

-Đọc thơ: Nhà gà tập hát

- Trẻ thuộc hát biểu diễn mạnh dạn hát “Gà Trống, mèo Cún con”

2 Trò chơi vận động

- Trò chơi: "Mèo đuổi chuột", " Rồng rắn lên mây",

- Tranh, ảnh số vật ni gia đình - Bài hát, thơ - Sân chơi rộng thoáng se

từ ngày 03/02/2020 đến ngày 28/02/2020. BÉ VÀ VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH Từ ngày 03/02/2020 đến ngày 07/02/2020 .CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề

- Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người thân

- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ

- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao quât trẻ tập

- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ

- Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định

- Phối hợp với cô ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

+ Cho trẻ vệ sinh: Giáo dục trẻ biết sử dung hợp lý nước sinh hoạt Dùng xong tắt vòi

- Trong ăn:

+ Cho trẻ nhận biết hành cười đùa , nghịch ăn uống nguy hiểm dễ bị sặc, nghẹn thức ăn

- Sau ăn: Trẻ biết vệ sinh vào chỗ

- Nước, xà phịng - Xơ chậu

- Khăn mặt

- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn

Hoạt động ngủ

- Trước ngủ: vào chỗ, nằm ngắn - Trong ngủ: Bao quát ý trẻ

- Sau ngủ: Dọn dẹp đồ - Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt động theo ý

thích – chơi tập

- Vận động nhẹ ăn quà chiều

- Cho trẻ ôn lại thơ “Nhà gà tập hát”

- Ôn lại hát Gà Trống, mèo cún

- Cất đồ chơi chỗ, xếp đồ chơi gọn gàng

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng se - Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần ) -

- Quần áo trẻ - Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc

Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cuối tuần

- Bé ngoan

CÁC HOẠT ĐỘNG

+ Vệ sinh:

- Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt +Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phịng ngủ se, thống mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

*Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh

- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ơn thơ, hát chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN HOẠT ĐỢNG CHUẨN BỊ

bắt bóng với người đối diện + .Hoạt động bổ trợ : Trò chuyện chủ đề

Hát : Một vịt, Cá vàng bơi

- Sân tập bằng phẳng, se Trang phục cô trẻ gọn gàng - bóng Mơ hình đường dích

dắc gồm chướng ngại vật 2 Địa điểm.

-Lớp học

Thứ

Ngày 04/02/2020 * KNS:

Trẻ nhận biết số sắc thái cảm xúc qua nét mặt Hoạt động bổ trợ: Bé khéo tay Hát: Khuôn mặt cười

1 1.Đồ dùng cô trẻ: 2.

- Tranh theo nội dung học các khuôn mặt biểu cảm xúc - Giấy ve , bút màu.

2 Địa điểm. - Trong lớp

Thứ Ngày 05/02/2020

* KPKH:

Đặc điểm bên ngồi vật ni gia đình - So sánh khác giống vật ni gia đình

1 Đồ dùng đồ chơi- cô và trẻ:

- Hình ảnh, lơ tơ ve Các vật ni gia đình

- Bài hát: Gà trống, Mèo cún

- Máy tính bảng 2 Địa điểm: - Trong lớp

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:

- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Ngày 06/02/2020 - Chắp ghép hình hình học để tạo thành hình theo ý thích theo yêu cầu

- Hình ảnh số hình học, nguyên, cắt - Nhạc bai hát chủ điểm

- vòng thể dục

Đồ dùng trẻ

- Mỗi trẻ rổ đồ dùng học tốn có số hình mảnh ghép tạo hình

2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp

Thứ Ngày 07/02/2020

Âm nhạc: - Dạy Hát: Gà Trống, Mèo Con Và Cún Con

Hoạt động bổ trợ - NDKH: Nghe hát: Chú mèo

1 Đồ dùng cô trẻ:

- Một số hình ảnh vật sống gia đình

- Băng nhạc ,dụng cụ âm nhạc - Mũ chop

2 Địa điểm - Trong lớp

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu cô

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

Thuỷ An, ngày ….tháng 02 năm 2020 Ký duyệt