- Cùng giúp trẻ sử dung đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.[r]
(1)CHỦ ĐỀ:THẾ GIỚI THỰC VẬT
(Thời gian thực tuần:Từ ngày 25/02/2019 đến 22/03/2019) TUẦN 24
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8/3
(2)TUẦN THỨ : 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ (Thời gian thực 4tuần; Tên chủ đề nhánh 2: Ngày quốc tế (Thời gian thực hiện: HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Trò chuyện với trẻ về ngày mồng 8/3 những hoạt động thiết thực để nhận biết ngày mồng 8/3 ngày QT phu nữ
2 Chơi:- Chơi với đồ chơi lớp- giáo duc trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi
3 Thể dục sáng: * HH: - Hít vào thở kết hợp với sử dung đồ vật.* ĐT tay: - Đưa tay phía trước, sau * ĐT chân: - Đưa chân phía.* ĐT bụng: - Đứng, cúi về trước.* ĐT bật:- Bật chân sáo
- Cô quét dọn sạch sẽ, mở cửa thơng thống phòng học
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
* Góc phân vai:- Đóng vai con, cháu chúc m ng Bà, m ngày 8/3 ẹ - Đóng vai: Mẹ – ; - Bà - cháu
* Góc xây d ng:ư - Xây dựng vườn hoa sân chơi để tổ chức ngày mồng 8/3
* Góc t o hinh:a
- Làm bưu thiếp tặng bà – mẹ – cô … Góc thiên nhiên:
+ Ch i v i cát nơ ươc, chăm sóc *Góc âm nhạc
- Hát nh ng hát có n i dung v ch đ ư ê u ê Ch i v i d ng c ơ u u
- Đồ dùng góc.Đồ chơi loại Búp bê đồ chơi.Nợi dung chơi - Đồ chơi lắp ghép, khối , hộp , cách hình Thảm cỏ, xanh… Hàng rào
- Tranh ảnh về cô giáo - Giấy bút , sáp màu - phễu xô nước, cát gáo ,ca cốc, xanh - Dung cu âm nhạc - Đầu đĩa băng Hoạt động
ngoài trời 1 Ho t đ ng có ch đích:- Trò chụn về ngày mồng /03.-Đọc thơ 'Bó hoaạ ộ ủ tặng cơ"
- Vẽ hoa bằng phấn sân tặng cô giáo - Nhặt xếp q tặng giáo 2 Trị ch i v n đ ng: ơ ậ ộ
“Cây cao cỏ thấp” “Gieo hạt” 3 Ch i t do:ơ ự
- Ch i v i đ ch i, thi t b tr i.ơ ơ ế ị
Kiểm tra sức khỏe của trẻ, trang phuc phù hợp với thời tiết
- Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng
(3)từ ngày 25/02/2019 đến 22/ 03 Năm 2019) phụ nữ 8/3.
Từ ngày 04/03 đến ngày 08/03 Năm 2019) Số tuần thực hiện: Tuần CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ:
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phu huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ
2 Chơi:
Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong
3 Thể dục sáng:
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về đợng tác
1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dung đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi
- Cùng giúp trẻ sử dung đồ chơi thay thế bao quát trẻ góc chơi - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt những âm khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời
2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
(4)Hoạt động ăn
- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phòng, khăn
Hoạt động ngủ
Chuẩn bị trước ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh
- Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận đợng nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
* Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn sử dung bợ đồ chơi lắp ghép đa năng(ST-0001), bộ Gạch xây dựng mở rộng (9090), rô bốt sáng tạo trẻ
* Bé làm quen với kỹ sống - Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
Bộ đồ chơi thông minh - Vở “Kỹ sống” Bút chì, hợp mầu - Trống phách - Dung cu âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ
HOẠT ĐỘNG
(5)Phối kết hợp: + Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay.+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ học còn chưa có thói quen tự phuc vu.+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư thế + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
- Cho trẻ thực hiện KNS, toán, chữ - Cho trẻ tự vào góc chơi, chơi đồ chơi thơng minh
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phu huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT
(6)Thứ 2
Ngày 04 tháng 03 năm 2019
Thể dục:
VĐCB: - Đi dây (dây đặt sàn) – Ném trúng đích nằm ngang bằng tay
- TCVĐ: Ai nhanh
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô Dây thừng, túi cát Sân tập sạch sẽ, an toàn Vạch xuất phát.Đĩa có hát “ Ngày vui Mồng / 3”
.Trang phuc cô trẻ gọn gàng - Sức khỏe của trẻ tốt
Thứ 3
Ngày 05 tháng 03 năm 2019
*Văn học: Thơ:Bó hoa tặng
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi
- Tranh thơ, tranh chứa chữ - Mơ hình về mợt số lồi hoa có thơ
- Một số hát về chủ đề - Đàn, nhạc
Thứ 4
Ngày 06 tháng 03 năm 2019
*KPKH:
Trò chuyện, tìm hiểu về ngày quốc tế phu nữ mồng 08 /3
- Tranh ảnh về ngày mồng / - Các hát, mẩu chuyện về bà , mẹ , cô giáo…
- Ca dao, tuc ngữ nói về người phu nữ
- Dung cu vẽ, trang trí - Giấy A4
- HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
(7)phát.Đĩa có hát “ Ngày vui Mồng / 3”.Trang phuc cô trẻ gọn gàng Sức khỏe của trẻ tốt
2 Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : u cầu. - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực hiện tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của
- đợng viên trẻ trẻ thực hiện 3 Kết thúc
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn đinh:- Cùng cô chuẩn bị chỗ ngồi:Tranh thơ, tranh chứa chữ. - Mơ hình về mợt số lồi hoa có thơ
- Một số hát về chủ đề - Đàn, nhạc
2 Nội dung:- Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, đợng viên, nhắc nhở trẻ. - Hỗ trợ đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Đợng viên khún khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
1.Ổn định:Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:Tranh ảnh về ngày mồng 8/3. - Các hát, mẩu chuyện về bà , mẹ , cô giáo…
- Ca dao, tuc ngữ nói về người phu nữ - Dung cu vẽ, trang trí
- Giấy A4 2 Nội dung
- Mở nhạc - tắt nhạc hát u cầu.- Hỗ trợ quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của chính.- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tở chức hoạt đợng: ý những trẻ chưa tập chung hay nói chụn, đến giúp trẻ tìm
- Đợng viên khún khích trẻ q trình trò chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thứ 5
Ngày 07 tháng 03 năm
* LQVT:
Tách nhóm có đối
*Đồ dùng trẻ:
(8)2019 tượng bằng phần bằng cách khác
lô tô hoa, thẻ số từ đến Mỗ trẻ có hoa
- Các lọ hoa, Các hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh
Thứ
Ngày 08 tháng 03 năm 2019
* T o hinh:a Trang trí b u thi p t ngư ế ặ
Bà, m , cô giáo,ẹ b n gái.ạ
- thiệp mẫu khổ A3 Hoa cỏ khơ , hình loại
- Giấy màu, hồ dán, bút chì màu,
mỗi trẻ một thiệp khổ A4
- Trẻ thuộc thơ “ Mẹ của
em”sáng tác Trần Quang Vinh
1 Ổn định
(9)- Mỗi trẻ mợt rở có kẹo, đĩa, lô tô hoa, thẻ số từ đến Mỗ trẻ có bơng hoa
- Các lọ hoa, Các hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh 2 Nội dung
- Giúp bật- tắt nhạc: u cầu.- Hỗ trợ bao qt trẻ - Đợng viên khún khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở
để trẻ thực hiện theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực hiện trò chơi củng cố - Đợng viên khún khích trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Cùng cô chuẩn bị chỗ ngồi
- thiệp mẫu khở A3 Hoa cỏ khơ , hình loại
- Giấy màu, hồ dán, bút chì màu, trẻ một thiệp khổ A4 - Trẻ thuộc thơ “ Mẹ của em”sáng tác Trần Quang Vinh
2 Nội dung
- Hỗ trợ bao qt trẻ- Hỗ trợ bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ hướng dẫn trẻ hát theo
- Đợng viên khún khích trẻ
- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát trẻ
3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng 03 năm.2019 Người kiểm tra
( Kí, ghi rõ họ tên ) TTCM