1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án phụ tuần 22: Một số loại cây

10 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 36,87 KB

Nội dung

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. ...[r]

(1)

Tuần thứ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: Số tuần: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng 1.Đón trẻ.

2 Chơi theo ý thích.

3 Thể dục sáng.

- Cùng chuẩn bị lớp học sẽ, thoáng mát - Đồ dùng, đồ chơi

- Sân tập sẽ, an tồn

Hoạt động góc

1.Góc đóng vai: Đóng vai làm bác nông dân trồng cây, bán hàng loại cây, gia đình mua sắm, nhà hàng ăn uống

2 Góc xây dựng: Xây dựng vườn ăn quả, xanh, cơng viên xanh, ghép hình cối

3.Góc nghệ thuật: Tạo hình Vẽ, tơ màu cây, dán hoa cho cây, vẽ cho

- Xé dán to, nhỏ

Âm nhạc Chơi với dụng âm nhạc

- Biểu diễn hát số loại 4 Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt sâu Chơi với cát, nước

5 Góc học tập:

- Xem tranh truyện liên quan đến chủ đề - Làm truyện tranh loại

- Cùng chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi: Đồ chơi bán hàng loại cây, rau, củ, nhựa, tiền giấy, giỏ đựng đồ, đồ nấu ăn - Đồ chơi xây dựng, Bộ lắp ghép, khối hình, số xanh

- Bút chì, giấy vẽ, sáp màu, - Dụng cụ âm nhạc.Tranh ảnh, sách báo cũ số loại cây, kéo hồ dán, giấy màu

- Bể chơi cát, nước - Chậu cây, xô nước, ca tưới

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt đơng có chủ đích: Quan sát, trò chuyện số loại sân trường - Tưới cây, nhổ cỏ, chăm sóc vườn trường Nhặt lá, đếm rụng

2 Trò chơi vận động.Cây cao cỏ thấp, gieo hạt, gió, chồng nụ chồng hoa 3 Chơi tự Chơi với đồ chơi ngồi trời (cầu trượt, xích đu…)Chơi với bóng

- Nhặt rụng sân trường

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời

- Cùng chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động có mục đích

(2)

THẾ GIỚI THỰC VẬT

4 tuần: Từ ngày 17/02/2020 đến ngày 13/03/2020 Một số loại cây.

1 tuần:Từ ngày 17 /02 /2020 đến ngày 21 /02 /2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định Chơi theo ý thích:

- Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao qt trẻ chơi

3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ

- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trình trẻ tập

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu 3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc

- Dọn đồ chơi sau chơi

- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng, 1 Hoạt động có mục đích:

- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cô tổ chức

2 Trị chơi vận động:

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi trò chơi: Cây cao cỏ thấp, gieo hạt, gió, chồng nụ chồng hoa

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn 3 Chơi theo ý thích:

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an tồn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết

ơ

(3)

ĐỘNG

Hoạt động ăn

1 Vệ sinh cá nhân

2 Ăn trưa.

- Phối hợp chuẩn bị xà bơng, Vịi nước

- Khăn mặt

- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ

- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay

Hoạt động ngủ

1.Ngủ trưa

2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều

- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ, gối, thơ ngủ

- Quà chiều

Chơi, hoat động theo ý thích.

1 Ơn kiến thức học

2 Bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu

+ Thứ 2: Vở ATGT + Thứ 3: Vở KPXH

Chơi hoạt động theo ý thích

4 Lau chùi, xếp đồ chơi gọn gàng Biểu diễn văn nghệ: Làm quen với hát, thơ, câu truyện có chủ đề

6 Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Cùng chuẩn bị: - Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ chơi, học liệu

- Vở an tồn giao thơng, khám phá khoa học - Bút chì, sáp màu - Đồ chơi Góc

- Giẻ lau - Dụng cụ âm nhạc

- Cờ, bảng bé ngoan, phiêu bé ngoan

Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH.

(4)

1 Vệ sinh cá nhân:

- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt 2 Ăn trưa:

- Cùng chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

1 Ngủ trưa:

- Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ

- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ’’hoặc hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ - Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:

- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng “ Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ

- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều… 1 Ôn kiến thức

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học 2 Bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu

- Cùng hướng dẫn trẻ hồn thiện học 3 Cho trẻ chơi theo ý thích.

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi 4 Lau chùi giá góc xếp đồ chơi gọn gàng:

- Cùng hướng dẫn trẻ lau chùi, xếp đồ chơi…. 5 Biểu diễn văn nghệ.

- Phối hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ chủ đề Khuyến khích trẻ thể sáng tạo biểu diễn tự nhiên

6 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần

- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn - Hướng dẫn trẻ cắm cờ Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ

* Trả trẻ:

- Cùng trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào cô - Dọn dẹp phòng lớp

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

(5)

Ngày 17 tháng 02 năm 2020 + VĐCB: Ném xa tay

+ TCVĐ: Tung bắt bóng

- Địa điểm sân tập quyét dọn lau chùi an toàn

- Túi cát, xắc xô rổ nhựa đựng túi cát - Bóng con:16

- Đài đĩa nhạc hát: Em yêu xanh, Lý xanh

Thứ 3

Ngày 18 tháng 02 năm 2020

- Khám phá khoa học. Quan sát, trò chuyện số loại xanh, so sánh số loại

- Phối hợp chuẩn bị: - Máy tính chiếu hình ảnh hàng bên đường, vườn nhà - Tranh ảnh số loại cây: bàng, dừa, bạch đàn, phượng…

- Nhạc hát “ Em yêu xanh”

- Xắc xơ, tranh cho trẻ chơi trị chơi ghép tranh, bảng, que

- Vòng thể dục Thứ 4

Ngày 19 tháng 02 năm 2020

- Văn học

Truyện: Hạt đỗ sót

- Phối hợp chuẩn bị: - Giáo án điện tử powerpoint

- Tranh truyện, que - Đài đĩa nhạc hát: Em yêu xanh

- Tranh nảy mầm hạt đỗ

- Mũ nhân vật truyện

HOẠT ĐỘNG HỌC

(6)

- Cho trẻ đọc thơ " Cây bàng” 2 Hướng dẫn hoạt động:

a Khởi động: Cùng cô hướng dẫn trẻ khởi động

b Trọng động: Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động “ Ném xa tay” Cùng hướng dẫn trẻ chơi trị chơi: Tung bắt bóng

c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Cho lớp hát bài: Em yêu xanh 2 Hướng dẫn hoạt động.

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe

- Phối hợp hướng dẫn trẻ : Quan sát trò chuyện số loại xanh, so sánh số loại

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Phối hợp hỗ trợ trẻ chơi trò chơi: Ghép tranh 3 Kết thúc hoạt động

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt’’ 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô kể truyện

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong lên kể truyện

- Gợi ý hướng dẫn trẻ kể truyện diễn cảm 3 Kết thúc hoạt động

-Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

Ngày 20 tháng 02 năm 2020

- Làm quen với toán.

Đếm đến 5, nhận biết số

(7)

lượng phạm vi 5, nhận biết số

- Cô trẻ xanh, chậu - Các nhóm đồ vật để xung quanh lớp có sơ lượng

- Chuẩn bị ngơi nhà: Ngơi nhà có ăn quả, ngơi nhà có lấy gỗ, ngơi nhà có cho bóng mát Mỗi ngơi nhà có gắn thẻ số tương ứng với - Nhạc hát: Em yêu xanh

Thứ 6

Ngày 21 tháng 02 năm 2020

Âm nhạc:

NDTT: Dạy hát: Em yêu xanh

NDKH:+ Nghe hát: Vườn ba

+ TCAN: Hát theo hình vẽ

- Phối hợp chuẩn bị:

- Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, phách tre - Tranh vẽ nội dung hát có chủ đề để chơi trị chơi

- Nhạc không lời “ Em yêu xanh”, hát “Vườn ba”

- Đàn, giáo án điện tử

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định tổ chức:

- Cho trẻ hát hát: Em yêu xanh 2 Hướng dẫn hoạt động

(8)

lời câu hỏi cô

- Cùng phối hợp với dạy trẻ: Đếm đến 5, nhận biết số lượng phạm vi 5, nhận biết số

- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành: Đếm đến 5, nhận biết số lượng phạm vi 5, nhận biết số

- Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động

- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trị chơi: Mắt tinh nhanh , Tìm nhà

Kết thúc hoạt động.

- Cùng khen ngợi trẻ kịp thời

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng cho trẻ đọc thơ: Cây dừa 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Cùng bao qt hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động âm nhạc + Tham gia hoạt động âm nhạc trẻ sửa sai trẻ kịp thời Động viên trẻ, giúp đỡ trẻ nhút nhát chưa thuộc hát, chưa mạnh dạn lên hát

- Cùng bao quát hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi: Hát theo hình vẽ 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

(9)(10)

Ngày đăng: 05/02/2021, 01:42

w