Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 2:Mỗi vùng quê đều có những cảnh đẹp khác nhau và để lại ấn tượng lâu bền trong lòng người... Hoạt động 2: Biết nói về quê hương hoặc nơi mình đang ở.[r]
(1)(2)(3)Hoạt động 1: Nghe- kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu !
(4)
Hoạt động 1: Nghe- kể lại câu chuyện Tơi có đọc đâu !
Bài 1: Nghe kể lại câu chuyện: Tơi có đọc đâu !
Gỵi ý
a) Ng ười viÕt thư thÊy ng ười bªn cạnh làm gì?
b) Ng i viết th viết thêm vào th điều gì?
(5)Hoạt động 1: Nghe- kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu ! Bài 1: Nghe kể lại câu chuyện : Tơi có đọc đâu !
GỢI Ý:
a/ Người viết thư thấy người bên cạnh làm ?
Ghé mắt đọc trộm thư
b/ Người viết thư viết thêm vào thư điều gì?
Xin lỗi Mình khơng viết tiếp nữa, có người đọc trộm thư
c/ Người bên cạnh kêu lên nào?
(6)Hoạt động 2: Biết nói q hương nơi ở
Bài 2:Mỗi vùng quê có cảnh đẹp khác và để lại ấn tượng lâu bền lòng người Em giới thiệu kể quê hương em
(7)(8)Hoạt động 2: Biết nói quê hương nơi ở
Bài 2: Mỗi vùng quê có cảnh đẹp khác
để lại ấn tượng lâu bền lòng người Em giới thiệu và kể quê hương em
Gợi ý :
a/ Quê em đâu ?
b/Đó vùng quê ?
c/ Ở có cảnh vật đáng nhớ ?
(9)“ Bồng Lai (Điện Minh) quê hương em Nơi em sinh lớn lên tiếng ru mẹ, hương thơm
ngào ngạt đồng lúa chín Một vùng q hiền hịa, n tĩnh bên dịng sơng có cầu tre nhỏ bắc ngang, nước sơng dịng sữa mẹ Có hồ sen, giếng nướ , có lũy tre cao ngất, có vườn rau xanh rờn.Xa xa đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ Em nhớ chiều đựợc thả diều đám bạn ngắm nhìn đàn trâu no cỏ
Em yêu quí , tự hào quê hương em , dù xa em nhớ quê hương ”
Trần Thị Phương Trang
Học sinh lớp 3b năm học : 2009-2010
(10)1 - Về nhà em viết lại điều vừa kể quê hương
(11)