-Trẻ biết về các hoạt động trong một ngày ở trường mầm non - Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn.. Kỹ năng.[r]
(1)Thứ 3 ngày 24 tháng 9 năm 2019
Tên hoạt động: Khám phá xã hội
Trò chuyện về trường mầm non của bé.
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo và tên các bạn trong lớp, các khu vực trong trường
-Trẻ biết về các hoạt động trong một ngày ở trường mầm non - Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn
2 Kỹ năng.
-Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng diễn đạt mạch lạc cho trẻ -Kỹ năng mạnh dạn trong giao tiếp
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Giáo dục trẻ yêu thích môn học
II Chuẩn bị
1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ
* Đồ dùng của cô
-Tranh về trường mầm non
- Các hoạt động của trường -Bài hát theo chủ đề
* Đồ dùng của trẻ - 10 chiếc vòng
- 42 con gấu ( đồ chơi )
2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ
1 Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài: “ Trường chúng cháu là trường mầm non” và đàm thoại với trẻ về chủ đề
+ Bài hát nói về điều gì? + Các con học ở đâu?
+ Khi đến lớp các con được học những gì?
- Giáo dục trẻ ý thức ngồi học, thích đi học, chơi đoàn kết bạn bè
2 Giới thiệu bài
- Bầu trời hôm nay rất là đẹp, cô sẽ thưởng cho lớp mình một chuyến thăm quan chúng mình có thích không?
-Trẻ hát cùng cô
(2)- Cô cháu mình sẽ cùng nhau thăm quan ngôi trường chúng
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ mình đang học và “ Trò chuyện về trường mầm non của
bé” chúng mình đang học nhé
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại
- Cô cho trẻ quan sát đoạn video về trường mầm non của bé và một số hoạt động của bé trong trường trên slides powerpoit
- Cô cho trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non và đàm thoại cùng trẻ
-Tranh vẽ gì?
-Trường mầm non các con đang học có tên là gì?
- Cô cho cả lớp đọc “ Trường mầm non Hồng Thái Tây” - Địa chỉ của trường nằm ở thôn mấy xã nào huyện gì? -Các con hàng ngày đến lớp học cùng cô vậy các con có biết tên cô giáo mình là gì không?
-Bạn nào giỏi hãy nêu các hoạt động mà hằng ngày các con hoạt động cùng cô và các bạn ?
-Trong trường mầm non có những ai? Công việc của từng người
-Cô cho trẻ lên tàu đi thăm quan các khu vực của trường -Hỏi trẻ để vào được trường các con cần đi qua cái gì? -Đi từ cổng vào các con nhìn thấy gì?
-Đồ chơi ngoài trời và rất nhiều cây xanh
-Tiếp đến là các lớp học: lớp 5 tuổi, lớp 4 tuổi, 3 tuổi, nhà trẻ
- Nhà trường còn có văn phòng là nơi làm việc của cô hiệu trưởng và hiệu phó đấy
-Các con hãy nhìn xem đây là đâu?
-Bếp ăn là nơi các cô chế biến và nấu các món ăn ngon đầy đủ chất dinh dương cho các con đấy
- Vẽ trường mầm non
-Trường mầm non Hồng Thái Tây
-Thôn 7 xã Hồng Thái Tây
-Cô Ngạn và cô Hạnh ạ
-Tập thể dục, hoc bài, chơi các trò chơi, ăn cơm ngủ… -Có cô giáo, cô nấu ăn…
- Cái cổng ạ -Các lớp học ạ
(3)-Chúng mình cùng lên tàu trở về lớp thôi
-Cô cho trẻ thăm quan các góc chơi trong lớp và các hoạt
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ động của trường,lớp
- Cô củng cố giáo dục trẻ
b Hoạt động 2: Luyện tập
* Trò chơi 1: Tôi là ai
- Cô giới thiệu luật chơi cách chơi
+Cách chơi: cô sẽ miêu tả hình dáng bên ngoài của 1 bạn qua trang phục, đầu tóc, các con sẽ đoán tên bạn qua sự miêu tả của cô
* Trò chơi 2: “ Thi xem đội nào nhanh”
-Luật chơi: không được dẫm vào vòng, mỗi lần chỉ được
lấy 1 món đồ
- Cô giới thiệu cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội, thi xem đội nào lấy được nhiều đồ chơi nhất đội đó chiến thắng
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét, tuyên dương trẻ chơi
4 Củng cố
- Cô cháu mình vừa cùng nhau tìm hiểu trò chuyện về trường mầm non rất là vui và nhiều điều thú vị đúng không nào
5 Kết thúc:
- Nhận xét- tuyên dương trẻ trong giờ học - Cho trẻ ra chơi
- Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
* Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức
(4)