Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh biết nhập và sử dụng thành thạo các công thức tính toán đơn giản trên trang tính.. Về thái độ.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -GIÁO ÁN LÊN LỚP
MON-HOC: TIN HỌC - LỚP 7
(2)
-BÀI TH SỐ 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM
I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức
Học sinh sử dụng cơng thức trang tính 2 Về kỹ năng
Học sinh biết nhập sử dụng thành thạo cơng thức tính tốn đơn giản trang tính 3 Về thái độ
-Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập
-Năng lực quan sát, lực tự học, lực tư duy, lực thực hành.
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên
Giáo án, ví dụ, Phịng máy 2 Học sinh
Sách giáo khoa, xem trc nhà III PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp, phân tích, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành nhóm, HĐ cá nhân K thut: Chia nhóm, t câu hi, t
IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
1 Ổn định lớp (thời gian: phút): Ổn định lớp
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp 3 Giảng mới:
NỘI DUNG
THỜ I GIA
N
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GHI BẢNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh
1.Bài 1: a 20+5; 20–15; 20x15; 20/15 b 20=15x4; (20+15)x4; 20+(15x4) c 144/6–3x5; 144/6–(3x5); d 152/4; (2+72)/7
20 phút
? Tại em thấy ký hiệu ## tính điểu có nghĩa sao? GV: Chú ý cho HS:
HS trả lời
- HS tự thảo luận theo nhóm thực thao tác tăng
1.Bài 1: a + ; – ; x ; Ngày soạn: 20/09/2019
Ngày giảng: 23/09/2019 Tiết thứ: 11
(3)
-4 Củng cố (thời gian: phút):
Nêu kí hiu phép tính trang tính ?
Nêu bc nhp cơng thc trang tính ? S khác gia nhp công thc nhp d liu s c th
5 Hướng dẫn tự học (thời gian: phút):
Xem trc cách s dng a ch công thc Hc c, làm sách V RÚT KINH NGHIỆM
Nếu độ rộng cột nhỏ, không hiển thị hết dãy số dài, em thấy ký hiệu ## Khi cần tăng độ rộng ô - GV gọi đại diện nhóm trình bày
- GV chốt lại kiến thức
- Yêu cầu HS mở bảng tính Excel sử dụng cơng thức để tính giá trị sau trang tính:
GV: Quan sát q trình thực HS uốn nắn
giảm độ rộng cột hàng
- H S t h ả o l u ậ n nhóm
HS thực
20/15
b
2 = x ; (20+15)x4; 20+(15x4) c 144/6–3x5; 144/6–(3x 5);
d / ; (2+72)/7
2 Bài 2: Tạo trang tính nhập cơng thức
18 phút
- Mở trang tính nhập liệu theo bảng sau:
- GV em có nhận xét cách nhập liệu bảng
- GV gọi trả lời
- GV em có nhận xét cách nhập liệu bảng
- HS thực theo nhóm
- HS tự ghi nhận xét giấy
2 Bài 2: Tạo trang t í n h v à nhập cơng thức
Ngày soạn: 20/09/2019
Ngày giảng: 23/09/2019 Tiết thứ: 11