Đáp án ngữ văn 9

3 14 0
Đáp án ngữ văn 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài thơ như một lời tự nhắc nhở, lời cảnh tỉnh về những năm tháng gian lao đã qua của cuộc đời người lính gắn bó với thiên nhiên… Bài thơ không chỉ là chuyện thái độ đối với những hy [r]

(1)

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC: 2018-2019

(Hướng dẫn chấm có 03 trang) A HƯỚNG DẪN CHUNG:

- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm

- Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo

- Việc chi tiết hóa điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo khơng sai lệch với tổng điểm ý thống thành viên chấm

B ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu/ý Nội dung Điểm

1

a Viết nguyên văn khổ thơ cuối (4câu), Sách Ngữ văn 9, tập

một, NXB Giáo dục 2005, trang 156 Sai từ trừ 0,25 đ 1,0đ b Hình ảnh vầng trăng thơ mang nhiều tầng ý nghĩa Ở đây,

yêu cầu học sinh cần phân tích luận điểm thái độ sống thân liên quan đến đạo lý, lẻ sống dân tộc Việt Nam Đó là: + Trước đây, tác giả sống với sông, với bể, với rừng, trăng thành tri kỷ, khỏi đạn bom, nước nhà thống khơng phải nhớ gian nan, kỉ niệm nghĩa tình thời qua Bây môi trường sống thay đổi tác giả về sống với thành phố, sống sung túc, đầy đủ "cái vầng trăng tình nghĩa” ngày bị tác giả lãng quên Bài thơ Ánh trăng lần “giật mình” Nguyễn Duy trước điều vơ tình dễ có

+ Ánh trăng trước hết tiếng lòng, suy ngẫm riêng Nguyễn Duy “Vầng trăng" khơng hình ảnh đất trời thiên nhiên mà biểu tượng cho q khứ nghĩa tình Đó tình bạn, tình đồng chí hình thành từ năm tháng gian khổ “Trăng" thành “người dưng" Con người ta thường hay đổi thay Bài thơ lời tự nhắc nhở, lời cảnh tỉnh năm tháng gian lao qua đời người lính gắn bó với thiên nhiên… Bài thơ khơng chuyện thái độ hy sinh, mát mà cịn chuyện tình cảm nhớ cội nguồn, nhớ người khuất… v.v…

1,0đ

(2)

(Lưu ý: Học sinh diễn đạt khác ý trình bày thái độ sống phù hợp nội dung nêu cho trọn điểm)

2

a - Từ “nhóm” hai câu thơ “Nhóm bếp lửa…” “Nhóm nồi xơi…” dùng theo nghĩa gốc

- Từ “nhóm” hai câu thơ “Nhóm niềm yêu thương…” “Nhóm dậy cả…” dùng theo nghĩa chuyển

1,0đ 1,0đ b Chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ: nghĩa khơi dậy hay gợi

lên niềm yêu thương, ký ức đẹp tuổi thơ có giá trị cuộc đời người

1,0đ

3

Đóng vai người lính chuyển thơ “Đồng chí” Chính Hữu thành câu chuyện kể

4,0đ

a

+ Về hình thức:

Bài làm học sinh văn hoàn chỉnh, đảm bảo cấu trúc phần văn tự sự: Mở bài, thân bài, kết rõ ràng

0,25 b Xác định vấn đề tự sự: câu chuyện người lính sở

hình thành tình đồng chí, biểu hiện, biểu tượng cao đẹp tình đồng chí, đồng đội

0,25 c - Có sáng tạo cách kể chuyện, kết hợp nhuần nhuyễn yếu

tố miêu tả, biểu cảm, tự sự, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm Lời kể mạch lạc, sáng, có cảm xúc…

0,25 d - Rất mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu 0,25

+ Về nội dung: Triển khai hợp lí nội dung trình tự câu chuyện; kết hợp tốt yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm (Tránh diễn nghĩa theo ý thơ) - Xác định kể chuyện: Ngơi thứ

- Học sinh trình bày , diễn đạt câu chuyện theo nhiều cách bản, cần đảm bảo ý sau:

3,0đ

Cơ sở tình đồng chí:

- Giới thiệu làng quê người lính: nghèo khó, xuất thân từ nơng dân

- Cùng chung lí tưởng, chung nhiệm vụ chiến đấu chống giặc ngoại xâm nên họ gặp hàng ngũ cách mạng trở thành đồng chí, tri kỉ

1,0đ

Những biểu cao đẹp tình đồng chí:

- Họ sẵn sàng gác lại tình cảm riêng: gia đình, quê hương, nghĩa lớn

- Mặc dù dứt khốt lịng người lính khơng

(3)

Lưu ý chung

1 Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu đã nêu câu, đồng thời phải diễn đạt lưu lốt, có cảm xúc

2 Khuyến khích viết có sáng tạo Chấp nhận viết khơng giống đáp án, có những ý ngồi đáp án, phải hợp lý

3 Không cho điểm cao kể chung chung, viết tản mạn, xếp ý lộn xộn 4 Trừ điểm lỗi hành văn, ngữ pháp tả

-oOo -ngi thương nhớ người thân, gia đình, nhớ quê nhà

- Họ trải qua khó khăn, gian khổ đời người lính: sốt rét rừng, thiếu thốn vật chất, thuốc men, thời tiết khắc nghiệt,

- Tình đồng chí, đồng đội, tình yêu quê hương đất nước lý tưởng cách mạng giúp người lính vượt qua khó khăn, gian khổ Biểu tượng đẹp tình đồng chí:

- Đêm đông, cảnh rừng hoang sương muối, người lính đứng gác tư chủ động, họ ln sát cánh bên hồn cảnh vơ khắc nghiệt

- Trong khung cảnh đó, người lính cịn có thêm người bạn nữa, trăng Trên trời, vầng trăng tròn tỏa sáng, người lính cảm nhận trăng treo đầu súng Hình ảnh đầu súng trăng treo mang nhiều ý nghĩa, hài hòa bổ sung cho nhau, trở thành biểu tượng đẹp tình đồng chí

- Suy nghĩ người lính thời kì kháng chiến liên hệ, rút học cho thân

1,0đ

Ngày đăng: 04/02/2021, 15:48

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan