- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]
(1)CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
( Thời gian thực tuần : Từ ngày 06/09 đến 0/09/2019 )
TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NGÀY HỘI TRĂNG RẰM
(2)Tuần thứ TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực tuần;
Tên chủ đề nhánh 1:
( Thời gian thực hiện: 1tuần
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng
Đón trẻ
- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cá nhân nơi quy định
- Chơi với đồ chơi lớp Cất đồ chơi gọn gàng chơi xong
Thể dục buổi sang.
- Hơ hấp: Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật
- Tay: + Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng 1: Quay sang trái, sang phải - Chân 2: + Ngồi xổm, đứng lên, bật
chỗ
- Bật 1: Bật tiến phía trước
- Mở cửa thơng thống phịng học
- Tủ đồ trẻ
- Đồ chơi góc
- Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, se
Hoạt động góc -
Hoạt động chơi tập
* Góc phân vai:
Chơi bán hàng trung thu
* Góc xây dựng :
Chắp ghép hình ơng
* Góc tạo hình:
- Cắt dán đèn lồng
* Góc nghệ thuật : Hát rước đèn
- Đồ chơi trung thu
- Hình khối
- Giấy màu, keo, kéo
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích
- Hướng dẫn trẻ biết ve đèn lồng sân trường
- Cho trẻ hát hát: Rước đèn
- Cho trẻ cô đọc thơ “Trăng sáng”
2 Trò chơi vận động
”Mèo đuổi chuột”,”Chó sói xấu tính”
3 Kết thúc Cho trẻ chơi vơi đồ chơi ngoài
- trẻ thực theo cô - Trẻ hát, đọc thơ
- Đồ chơi đảm bảo an toàn
(3)từ ngày 06/09 đến ngày /10/2019
NGÀY HỘI TRĂNG RẰM.
Từ ngày 06/09 – 13/09/2019) .CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người
thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ đó
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao quât trẻ tập
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
(4)Hoạt động ăn
* Hoạt động VS trước ăn:
Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản,
thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng
+ Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt
* Hoạt động ăn:
+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn
* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau
miệng uống nước vệ sinh
- Nước, xà phịng - Xơ chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
+ Không nói chuyện
+ Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích – chơi tập
- Giáo dục trẻ biết phân biệt hành vi tốt với hành vi xấu
- Cho trẻ ôn lại hát chủ đề - Ôn thơ“Trăng sáng”
- Hoạt động góc theo ý thích * Bé học kĩ sống
* Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Cho trẻ chơi theo ý thích
quần áo khác Bài hát,
- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc
Trả trẻ - Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Biết lễ phép chào cô, chào bạn
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cuối tuần
Bé ngoan
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
(5)- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se
- Chuẩn bị phịng ngủ se, thống mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 06/09/2019
* Âm nhạc: Dạy hát:
“ Ngày vui bé”
Nghe hát: Ngày học
1 Đồ dùng – đồ chơi cô trẻ.
- Băng đĩa ghi hát “ Ngày vui bé”,
- Tranh trường mầm non
(6)Trò chơi: Tai tinh
- Hát; “Ngày vui bé” Nghe hát: “Ngày học”
Trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát”
- Tổ chức lớp
Thứ
Ngày 09/09/2019 *Vận động:
VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang
1 Đồ dùng đồ chơi :
- 20-25 túi cát
- Máy cát sét, băng nhạc
2 Địa điểm : - Sân trường
Thứ Ngày 10/09/2019
KNS:
Dạy trẻ nói cảm ơn, xin lỗi,
chào hỏi lế phép
1 1.Đồ dùng trẻ: - Một số hình ảnh, sile cảm
xúc : Hình ảnh đoạn trích truyện Tích Chu, đơi bạn
- Băng đĩa số hát “
Lời chào”, Bé yêu , Con chim vành khuyên
- Thơ “ Mười điều ngoan” 2 Địa điểm:
- Trong lớp Thứ
Ngày 11/09/2019
*KPXH: Tìm hiểu ngày tết
trung thu
1 Đồ dùng đồ chơi- cô và trẻ:
- Một số tranh ảnh ngày Tết Trung Thu Đèn ông sao,
2 Địa điểm tổ chức
- Trong lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: - Băng đĩa ghi
bài hát “ Ngày vui bé”, - Tranh trường mầm non
(7)- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3.Kết thúc: Cùng cất đồ dùng 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao quát trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc: Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi
deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
(8)- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 12/09/2019
* Toán: Trẻ biết xác định , dưới, trước, sau đồ vật so với thân trẻ
Đồ dùng cô của trẻ:
- Một số đồ dùng đồ chơi lớp: Búp bê, đồ chơi nấu ăn, đồ chơi xây dựng…
2 Địa điểm
- Trong lớp
Thứ Ngày 13/09/2019
* Âm nhạc:
Vận động: Đêm trung thu Nghe hát: Rước đèn tháng tám TCAN: Tai tinh
1 Đồ dùng – đồ chơi của cô trẻ.
- Phách tre, sắc xơ, Mũ chóp kín , băng đài đĩa nhạc hát
2 Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
(9)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi
deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3.Kết thúc: Cùng cất đồ dùng